اهلا وسهلا بك فى بوابة الثانوية العامة ... سجل الان

العودة   بوابة الثانوية العامة المصرية > معلمي مصر > منتدى معلمى التربية والتعليم

منتدى معلمى التربية والتعليم ملتقى معلمى التعليم العام

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
  #1  
قديم 01-09-2010, 09:27 PM
الصورة الرمزية aladdin027
aladdin027 aladdin027 غير متواجد حالياً
مُعلم رياضيات اعدادى
 
تاريخ التسجيل: Aug 2010
المشاركات: 286
معدل تقييم المستوى: 14
aladdin027 is on a distinguished road
Icon114 حجــــرة المعلمون المساعدون


هو مكان لا وجود له بالطبع في المدارس
و لن نرضي بوجوده أصلا
لأننا ضد التمييز
و لكن
هنا
دعونا نتناقش في هذا الركن
نتحاور
نتبادل الآراء المفيدة
و
الهادفة

و
نحلم معا لغدِ
ربما يكون
أكثر
اشراقا


__________________


المخطط الصهيوني لتقسيم الأقصي
http://www.saaid.net/flash/Qudsweb.swf



رد مع اقتباس
  #2  
قديم 01-09-2010, 09:47 PM
صبحى غريب عبدالعزيز صبحى غريب عبدالعزيز غير متواجد حالياً
مــٌــعلــم
 
تاريخ التسجيل: Nov 2009
المشاركات: 204
معدل تقييم المستوى: 15
صبحى غريب عبدالعزيز is on a distinguished road
افتراضي

سيدى الفاضل لماذا تعنصر نفسك نعمل فى المدارس افضل من اى اساسى ونجلس معهم بل مدير المدرسه يكلفنا باشياء نعملها لانه يعرف قدرتنا لا ليريحهم من العمل بل لان لكل انسان امكانيات
رد مع اقتباس
  #3  
قديم 01-09-2010, 09:49 PM
صبحى غريب عبدالعزيز صبحى غريب عبدالعزيز غير متواجد حالياً
مــٌــعلــم
 
تاريخ التسجيل: Nov 2009
المشاركات: 204
معدل تقييم المستوى: 15
صبحى غريب عبدالعزيز is on a distinguished road
افتراضي

ثق فى نفسك تفعل المعجزات لان الثقه بالنفس اساس التفوق مع الامكانيات طبعا والعمل الجيد
رد مع اقتباس
  #4  
قديم 01-09-2010, 10:34 PM
الصورة الرمزية aladdin027
aladdin027 aladdin027 غير متواجد حالياً
مُعلم رياضيات اعدادى
 
تاريخ التسجيل: Aug 2010
المشاركات: 286
معدل تقييم المستوى: 14
aladdin027 is on a distinguished road
افتراضي

كلامك صحيح مليون %
أستاذ / صبحي
و لكن الانسان بين الحين و الآخر يحتاج لكلمة
شكر
تشجيع
لتعيد شحن بطاريتنا المعنوية
و للأسف
يتم التعامل مع المجهود المضاعف المبذول بمنتهي
......
فلنقل
السلبية
__________________


المخطط الصهيوني لتقسيم الأقصي
http://www.saaid.net/flash/Qudsweb.swf



رد مع اقتباس
  #5  
قديم 01-09-2010, 10:38 PM
الصورة الرمزية msrahmedseef
msrahmedseef msrahmedseef غير متواجد حالياً
عضو خبير
 
تاريخ التسجيل: Jun 2010
المشاركات: 614
معدل تقييم المستوى: 14
msrahmedseef is on a distinguished road
افتراضي

كل عام انتم بخير
__________________
الصـــــــــلاة عمـــــــــــــــاد الدين فحـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــافظ عليهــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــا
رد مع اقتباس
  #6  
قديم 01-09-2010, 10:43 PM
الصورة الرمزية MUSTAFAEGYPT
MUSTAFAEGYPT MUSTAFAEGYPT غير متواجد حالياً
معلم
 
تاريخ التسجيل: Dec 2008
المشاركات: 1,704
معدل تقييم المستوى: 17
MUSTAFAEGYPT is on a distinguished road
افتراضي

مشكوررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررر
رد مع اقتباس
  #7  
قديم 01-09-2010, 11:05 PM
الصورة الرمزية جارةالوادى
جارةالوادى جارةالوادى غير متواجد حالياً
عضو قدوة
 
تاريخ التسجيل: Feb 2010
المشاركات: 1,867
معدل تقييم المستوى: 16
جارةالوادى is on a distinguished road
افتراضي

موافقة طبعا ان تكون لنا هذه الحجرة المميزة لنا ولكن هنا عالنت وليس فى الحقيقة هنا بالفعل نتعارف حتى لو بدون اسماء او تخصصات ولكن نتقابل بافكارنا باهدافنا بطموحاتنا بخبراتنا بانندل على الخير لبعضنا البعض فى الحقيقة حب ان اندمج مع زملائى الاخرين اثبت نفسى امامهم اتعرف بخبرات تعليمية وتربوية وحياتية اكبر اشعر اننى لست تعاقد بل معلمة عادية كاى معلمة فى الدنيا
رد مع اقتباس
  #8  
قديم 01-09-2010, 11:17 PM
السيد خليل القط السيد خليل القط غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Jul 2010
المشاركات: 42
معدل تقييم المستوى: 0
السيد خليل القط is on a distinguished road
افتراضي

والله أحسن هنرتاج من ثرثرة الحريم وثقل ظل الرجالة.
__________________
رد مع اقتباس
  #9  
قديم 01-09-2010, 11:20 PM
الصورة الرمزية aladdin027
aladdin027 aladdin027 غير متواجد حالياً
مُعلم رياضيات اعدادى
 
تاريخ التسجيل: Aug 2010
المشاركات: 286
معدل تقييم المستوى: 14
aladdin027 is on a distinguished road
افتراضي

و الســــــــــــــــــحور عليا
__________________


المخطط الصهيوني لتقسيم الأقصي
http://www.saaid.net/flash/Qudsweb.swf



رد مع اقتباس
  #10  
قديم 02-09-2010, 01:40 AM
الصورة الرمزية bright.light****
bright.light**** bright.light**** غير متواجد حالياً
عضو ممتاز
 
تاريخ التسجيل: Jan 2010
المشاركات: 322
معدل تقييم المستوى: 15
bright.light**** is on a distinguished road
افتراضي

وانا عليا المشروبات
رد مع اقتباس
  #11  
قديم 02-09-2010, 02:03 AM
الصورة الرمزية مستر / طاهر أبو خزيم
مستر / طاهر أبو خزيم مستر / طاهر أبو خزيم غير متواجد حالياً
عضو متواصل
 
تاريخ التسجيل: Jan 2010
المشاركات: 861
معدل تقييم المستوى: 15
مستر / طاهر أبو خزيم is on a distinguished road
افتراضي

تلك هى فكرة رائعة للتحاور وتبادل الآراء والخبرات وطرح افكار جديده من أجل النهوض بالعملية التعليمية التى أظنها من رأيى انها فى حالة احتضار او انها قد شاخت ومحتاجة تجديد نشاطها للعودة الى شبابها وحيويتها وهذا بفضل الله اولا وبفضل مجهودكم ثانياً ايها الأخوة الفضلاء وايتها الأخوات الفضليات
رد مع اقتباس
  #12  
قديم 02-09-2010, 04:07 AM
الصورة الرمزية إيهاب النجار
إيهاب النجار إيهاب النجار غير متواجد حالياً
مُعلم لغة عربية
 
تاريخ التسجيل: Mar 2010
المشاركات: 572
معدل تقييم المستوى: 15
إيهاب النجار is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة bright.light**** مشاهدة المشاركة
وانا عليا المشروبات
حاجه ساقعه
__________________
من وصايا لقمان الحكيم
يا بني جالس العلماء وزاحمهم بركبتيك ، فإن الله تبارك و تعالى ليحي القلوب بنور الحكمة كما يحي الأرض الميتة بوابل السماء .
رد مع اقتباس
  #13  
قديم 02-09-2010, 12:05 PM
mohammad00 mohammad00 غير متواجد حالياً
عضو خبير
 
تاريخ التسجيل: Aug 2009
المشاركات: 585
معدل تقييم المستوى: 15
mohammad00 is on a distinguished road
افتراضي

السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة
ودي فكرة زميل لينا ...
البيان التأسيسى لجبهة معلمى الأزهر المتعاقدين

الحمد لله رب العالمين والعاقبة للمتقين ولا عدوان إلا على القوم الظالمين وبعد :
فإن معلمى الأزهر المتعاقدين هم جيل المستقبل وعلماء الأزهر الواعد ومشايخه القادمون ، ومع هذا التصور المشرق ، إلا أن الواقع وللأسف لا يتناسق مع هذا التصور ولا يصدقه ، بل يعمل على تقويضه وطيه فى أحقر مكانة ومنزلة .
لذا قمنا نحن معلمى الأزهر المتعاقدين بعد المشاورة بيننا على عمل جبهة تتحدث بصوتنا وتدافع عن حقوقنا المهضومة وعن كرامتنا الضائعة كمعلمين داخل الأزهرالشريف .
ونقول بداية أننا لا ننتمى إلى أى تيار دينى ولا سياسى ولكننا ننتمى إلى هذا الوطن وننتمى إلى هذه الطبقة المعدمة إجتماعيا واقتصاديا والكادحة كدحا ، ولا نبغى إلا حد كفافنا الذى أصبح حلم الكثير منا مقابل هذه الموجة العاتية والطاحنة من الغلاء فى المعيشة والأسعار .
ونقول بكل صراحة إن المدرسن المتعاقدين بالأزهر أصبحوا قنبلة موقوتة داخل الدولة وآيلة للإنفجار ، وإن طول الصمت منهم لا يعنى تمام العجز ولكن يعنى طول الصبر ، والذى يقتضى كثرة الكبت ، والذى سيؤدى إلى شدة رد الفعل و***وانه .
ونحن إذ نعلن تأسيس هذه الجبهة ، فإن ذلك لا يفرحنا كثيرا بقدر ما يحزننا أن يتمزق الأزهر الشريف وتتمزق إدارته ومؤسسته العريقة بسبب الضعف الذى يمر به الأزهر فى جميع جوانبه والتقصير الكبير من قبل إدارته ، فمن قبل تمزق الأزهر علميا عندما خفت صوته وتوانى عن دوره للدفاع عن شئون الإسلام والمسلمين وعن الصدع بقول الحق ، فقام جمع من العلماء وأسسوا جبهة تكون لها كلمتها باسم الأزهر أو علمائه الذين لا سلطة لهم رسمية فكانت جبهة علماء الأزهر .
ونحن من الجانب الإدارى ولضياع حقوقنا نقوم بتأسيس جبهة للمعلمين الأزهريين مستقلة عن مؤسسة الأزهر الرسمية ، ولا ندرى ماذا بعد من انقسامات ...؟ .
إن الهدف من هذه الجبهة هو المحافظة على حقوقنا دون زيادة ولا نقصان .
إننا نطالب بالتساوى مع إخواننا من الأئمة والخطباء والذين يتقاضون الآن راتبا ينيف على الثمانمائة جنيه ( 800) بما يزيد على ضعفى مرتبنا والذى قدره ثلاثمائة جنيه (300) بما لا يحقق أدنى تكافء بيننا مع ما نبذله من أضعاف أضعاف ما يقومون به من جهد لا يذكر .
بل حتى نريد التساوى بما قام به البابا شنودة بزيادة رواتب الكهنة خمسمائة جنيه (500) جنيها ، ولمرتلى الكنيسة 250 جنيها، وللعمال 125 جنيها ، فعفوا ثم عفوا نحن الذين نعلم الناس كتاب الله تعالى وسنة رسوله ونفقهم فى دينهم ونعلمهم شتى العلوم لسنا بأقل من هؤلاء .
إن غلاء المعيشة الآن أصبحت تقتضى إما أن يوفر لنا كفلا من العيش وإما أن نسلك سبلا رغما عنا قد تحقق لنا كفلا من الترويح والتنفيس الروحى إذا أخفقنا عن تحقيق الجانب المادى .
إن الساحة الآن قابلة لجذب أعداد منا واستقطابهم إليها لفعل أى شىء مقابل ما يسد رمق المعيشة ومواجهة صعوبتها ، والتطرف يبذل الأموال المغدقة لتحقيق أهدافه ، ونحن متلهثون لما يسد حد كفافنا حتى لا كفايتنا .
ينبغى أن يعلم أنه قد وكل لنا تربية النشىء تلك المرحلة الخطيرة من مراحل تكوين الفكر والتأثير والتأثر ، فكيف تأمنون علينا أن تضعوا بين أيدينا هذه المرحلة العمرية ونحن نمر بتلك الأزمات الإقتصادية والنفسية والإجتماعية ؟ ، فماذا يتوقع من شخص يذهب إلى المعهد وهو يحمل على كاهلة هموم الدنيا ؟، من أين يدفع إجار عش الزوجية ؟ ومن أين يدفع فواتير المياه والكهرباء والتلفون ؟ ومن أين يدفع مصاريف أولاده المدرسية ؟ ومن أين يشترى لأبنائه ملابسهم ومسلتزماتهم الضرورية ؟ ومن أين يداوى من مرض ؟ ومن أين يتزوج من لم يتزوج ؟ ومن أين يدفع المهر ؟ ويأتى بالمسكن ؟ ويجهز نفسه ؟ من أين ومن أين ... ؟
كيف يدرّس من يحمل كل هذه الهموم لطلابه ؟ وماذا عساه أن يدرس لهم ؟ وهل من الممكن أن يكون لذلك مردود سلبى كبير من تكوين أفكار مناهضة للدولة وسياستها وتربية النشىء عليها ؟؟؟؟؟؟؟؟ وهل سيكون الفارق أكبر لأن التعليم الأزهرى يكتسى ثياب الدين عن التعليم العادى ؟؟؟؟؟؟؟؟
فلنترك إجابة هذه الأسئلة لمن يهمه الأمر أو فلينتظر مشاهدة أثرها على أرض الواقع ولات ساعة مندم !
إننا صبرنا ، وصبرنا قد نفذ ، وصمتنا كثيرا ولكن مضى زمن الصمت ورغما عنا .
إننا نطالب بسرعة تثبيتنا دون شروط ولا قيود .
إننا نطالب بزيادة أجورنا بما يحقق لنا أدنى معيشة ( حد الكفاية ) .
إننا نطالب بإضفاء الإحترام والتوقير لنا وسحب أساليب الإهانة والتنقيص من القدر فى معاملتنا .
إننا نطالب باسترداد مبلغ خمسون جنيها تقريبا تم خصمها من مرتبنا وبأثر رجعى نطالب باسترجاع ما فات .
إننا نطالب بالزيادة الحقيقية لهذا العام وهى 10% وقد فوجئنا بزيادة 5 % فقط من أساس المرتب والذى هو 150 جنيها بما يعنى زيادة 15 جنيها ففوجئنا بزيادة 8 جنيها فقط ، فأين الباقى يا آكلى أموال الناس بالباطل يا آكلى السحت .
إننا نطالب بوقف التنقلات التعسفية ضدنا وتهديدنا بفسخ التعاقد.
إننا نطالب بدورات للمعلمين المتعاقدين لمعرفة حقوقهم المالية والإدارية .
إننا نطالب بسرعة إرسال منشورات إلى المناطق والمعاهد بالحقوق المالية لنا والتوقيع عليها بالعلم .
إننا نحمل كل حب وتوقير لبلدنا ولأزهرنا ولا نسعى أبدا لسلطة ولا شهرة ولكن نطالب بأدنى حقوقنا وكما قال النبى صلى الله عليه وسلم : " إن لصاحب الحق مقالا " . فكيف ونحن أصحاب حقوق وحقوق وحقوق .. ، .. ، .. لذا سيكون لنا مقالا ومقالا ومقالا ...
ونقول بأننا أصبحنا الآن عددا كبيرا وعلينا المعتمد فى كل شىء ولا تستطيعون التخلى عنا ، فيؤسفنا ثم يؤسفنا أن نستغل ذلك فى الإمتحانات القادمة والدعوة إلى الإضراب العام والشامل ومقاطعة جميع أعمال الإمتحانات من ملاحظة وتصحيح من نقل وشهادات.
إننا نتقدم برسالة خاصة إلى فضيلة الإمام الأكبر شيخ الأزهر الدكتور / أحمد الطيب . حفظه الله ، والذى لمسنا منه الجانب الإصلاحى وبوادر الأمل فى ذلك منذ توليه زمام الأمور ، إننا نهمس فى أذنه ونلتمس منه اتخاذ القرار بسرعة تثبيتنا وزيادة أجورنا ، وسرعة التحقيق فى التجاوزات المالية ، إننا نتوجه إليه ونطالبه مطالبة الأبناء من أبيهم ونعلم أنه جدير بأن يوفينا أجورنا وحقوقنا .
إننا ندعوا جميع مدرسى الأزهر المتعاقدين بالتحالف معنا والوقوف إزائنا حتى نسترد حقوقنا المسلوبة وكرامتنا الضائعة ، وندعوا كل مدرس بالأزهر إذا تم له التعرض لأى أسلوب من أساليب الإرهاب الإدارى أو الإجحاف الحقوقى أن يراسلنا وسنقف معه .
معا سويا يدا بيد لنكون قوة ضد الظلم والطغيان التى تمارسه المناطق الأزهرية المجحفة .
معا سويا يدا بيد لنتصدى لعمليات التزوير والإختلاس فى المناطق الأزهرية وإهدار الأموال العامة والتى هى أموالنا جميعا .
إننا ندعوا جميع إخواننا الإداريين بالكشف عن السرقات التى تحدث بالمناطق الأزهرية وتصوير المستندات وإرسالها لنا وسننشرها على أوسع نطاق وسنسعى لتقديم المدان فيها للنيابة والمحاكمة .
ونؤكد على جميع العاملين بالأزهر عدم التكتم على أى إختلاس أو تزوير وعدم التوانى عن تصوير أى مستندات إدانة وإرسالها لنا .
إننا نخاطب المجتمع أجمع – مسلما ومسيحيا ويهوديا وعلمانيا - ونناشد جميع الحقوقيين بالوقوف معنا ومساندتنا حتى يتسنى لنا أن نعيش فى أمن وأمان ، ونستطيع مواجهة هذا التيار العاتى والجارف من الغلاء .
إننا نحمل مسئوليتنا على وسائل الإعلام المقروءة والمسموعة والمرئية ، ولا سيما تلك الفضائيات الإسلامية .
وفى النهاية نضع أهداف الجبهة والأسس الرئيسية التى تقوم عليها وتدعو لها :
1- الدعوة إلى تثبيت المتعاقدين بدون شروط ولا قيود.
2- العمل على توفير المكانة الطبقية للمعلمين.
3- الدعوة لزيادة مرتبات المعلمين.
4- التصدى لنزيف الاختلاسات المالية فى المناطق الأزهرية وفضحها.
5- الوقوف بجانب أى معلم إزاء ما يتعرض له فى عمله.
6- الدعوة لتأسيس نقابة للمعلمين الأزهريين رسمية تدافع عن حقوقهم .
هذا والحمد لله رب العالمين وصلى الله وسلم على نبينا محمد وآله .
جبهة معلمى الأزهر المتعاقدين
للتواصل معنا :
azhareon_motaakedon***********
المدونة الرسمية للجبهة
http://azhareon.blogspot.com/
رد مع اقتباس
  #14  
قديم 02-09-2010, 01:01 PM
الصورة الرمزية جارةالوادى
جارةالوادى جارةالوادى غير متواجد حالياً
عضو قدوة
 
تاريخ التسجيل: Feb 2010
المشاركات: 1,867
معدل تقييم المستوى: 16
جارةالوادى is on a distinguished road
افتراضي

ربنا يقويكم ويعينكم على المطالبة بحقوقكم وياريتنى كنت بشتغل فى الازهر اكيد كنت هبقى معاكم بس يالا شدو حيلكم عشان هتثبت وراكم على طول انتو تدعو ومتعاقدى التربية والتعليم تامن وراكم ويارب يستجاب لدعواتنا جميعا وربنا يتقبل منا صالح الاعمال ويفرج كروبنا
رد مع اقتباس
  #15  
قديم 02-09-2010, 02:19 PM
الصورة الرمزية aladdin027
aladdin027 aladdin027 غير متواجد حالياً
مُعلم رياضيات اعدادى
 
تاريخ التسجيل: Aug 2010
المشاركات: 286
معدل تقييم المستوى: 14
aladdin027 is on a distinguished road
افتراضي

الي السادة معلمي الأزهر
فردا فردا

__________________


المخطط الصهيوني لتقسيم الأقصي
http://www.saaid.net/flash/Qudsweb.swf



رد مع اقتباس
إضافة رد

العلامات المرجعية


ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا يمكنك اضافة مرفقات
لا يمكنك تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 01:00 AM.