|
||||||
| أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
| مشاهدة نتائج الإستطلاع: ما رايك في المنهج الجديد2010 | |||
| ممتاز |
   
|
8 | 26.67% |
| جيد جدا |
  
|
7 | 23.33% |
| جيد |
  
|
15 | 50.00% |
| المصوتون: 30. أنت لم تصوت في هذا الإستطلاع | |||
|
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1
11-09-2010, 05:26 PM
|
|||
|
|||
علي جميع المدرسين الدخول وابداء الراي في المنهج الجديد 2010_2011
يا ريت كل مدرس يقول رايه في الكتاب الجديد
ويا ريت يطون بكل صراحة وانا لا راي ان المنهج طويل بس معقول وتمارين الجبر علي كل درس غير كافية بس الهندسة معقولة |
|
#3
12-09-2010, 12:42 AM
|
|||
|
|||
|
أنا بصيت بس فى الوحدة الأولى جبر
وواضح أن فيه أفكار جديدة فى قوانين الأسس زى استخدام قانون التوزيع فى أجراء العمليات وده طبعا من منهج 2ث ع |
|
#4
12-09-2010, 12:43 AM
|
|||
|
|||
|
سؤال بقى
؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ حساب المثلثات جبر ولا هندسة وأنا بيتهيألى هندسة |
|
#5
12-09-2010, 08:17 AM
|
|||
|
|||
|
اعتقد ان المنهج سيقسم الى قسمين الجبر وحساب المثلثات والاحصاء و القسم الثانى الهندسة بنوعيها.
اما للتعديلات اعتقد ان المنهج يحتوى على اسلوب جديد فى تناول الاسس مثل دخولترتيب العمليات الحسابية بعد تدريس القوى الصحيحة بنوعيها التى تدرس فى الصف الاول ع.عدم اعطاء تمارين كافية للمعادلات الاسية ............ |
|
#6
13-09-2010, 02:26 AM
|
||||
|
||||
|
الكتاب تناول الموضيع بطريقة منسقة وواضحة جدا وباسلوب شيق
المنهج ليس طويل والدليل على كلامى لاحظ النسب والتناسب والتغير كان على 1 ث ترم أول وهو اضاف الاسس لان امتحانات النقل ثانوى قبل امتحانات الاعدادية للذلك هو اضاف الاسس بناء على ذلك اذن المنهج ليس بالطويل كما كان فى الصف الثانى ع العام الماضى ومن وجهة نظرى ان المنهج ممتاذ الحقيقة لاننا هنا فى مصر بنعتمد على القص والصق فى المناهج والعالم وصل للقمر وهو دة افضل ما يكون لدينا |
|
#7
13-09-2010, 02:30 AM
|
||||
|
||||
|
اما الصديق الى بيسأل حساب المثلتات جبر ولا هندسة واعتبرها هندسة لا يا صديقى دة فرع جديد من فروع الرياضيات
لان فروع الرياضيات عديدة جبر تفاضل وتكامل حساب مثلثات ميكانيكا هندة مستوية وهندسة فراغية وهندسة مستوية وهندسة تحليلية وهندسة وصفية 000 |
|
#8
13-09-2010, 02:43 AM
|
|||
|
|||
|
هو الناس كلها شافت الكتاب امال انا لسة لية انا علي كدة بقي نايم في الدرة انا لسة مشوفتش الكتاب دا انا مش مدرس بقي انا كدة اروح اشتغل نقاش او مبيض محارة
|
|
#9
13-09-2010, 02:47 AM
|
|||
|
|||
|
انا عاوز الكتاب الجديد يا جماعه اجيبة منين ارجوكم حد يقولي بسرعه
انا مستني اهون |
|
#10
13-09-2010, 06:14 PM
|
|||
|
|||
|
المنهج كانت مواضيعه متوقغة ولكن المنهج طويل بالنسبة للطالب
|
|
#11
15-09-2010, 05:13 AM
|
|||
|
|||
|
المنهج يا صاحبى تلاقيه على ايدك اليمين وانت داخل اول موضوع مثبت ههههههه
|
|
#12
15-09-2010, 12:06 PM
|
|||
|
|||
|
أولاً : المنهج قوي و دسم جداً لأنه يحتوي علي كم كبير من المعلومات
ثانياً : هايكون للمعلم دور كبير جداً في توصيله للطالب بصورة مبسطة أو بصورة صعبة ثالثاً : إحنا عارفين طريقة وضع الإمتحانات في الشهادة الإعدادية وكمان طريقة التصحيح بتكون إزاي
__________________
 محمد حسن طاحون 
|
|
#14
15-09-2010, 02:02 PM
|
|||
|
|||
اعتقد ان الكتاب تحفة فنية من ناحية الاخراج الفنى والطباعة وياريت يلغوا الكتاب السىء بتاع اولى اعدادى لانة ملوش اى لازمة حتى التمارين مش على الشرح وتمارينة متعرفش اية الهدف منها
وتشعر انة اتعمل فى عجلة لانة غير مرتب اما بالنسبة الى تالتة المنهج يتناول التوسع الكبير فى الافكار بس ياريت يمدونا بدليل معلم لانة هام جدا    
|
|
#15
15-09-2010, 04:08 PM
|
|||
|
|||
|
هو رأينا هيفيد بأيه هوالبلد بتعمل براى المدرسين احنا عبد المأمور وبس شكرا
|
| العلامات المرجعية |
«
الموضوع السابق
|
الموضوع التالي
»
العرض العادي
|
|
جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 05:15 PM.
