|
أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1
|
||||
|
||||
![]() ياريت اخواتنا اللى فازو بلابتوب المعلم المتميز يتفضلو ويعرضو اعمالهم بالمنتدى
عشان نستفيذ لو كان فى جديد فى ما قدموه فى كافة الإدارات وياترى لجنة التقييم على قدر عالى من الكفاءة لتقييم اعمال المعلمين ؟ نرجو من المسؤليين رفع جميع الأعمال التى تقدمت للمسابقه وفازت فى كافة الإدارات لمعرفة مستوى الفائزيين ومعرفة مستوى من لم يصبهم الدور |
#2
|
||||
|
||||
![]()
ياريت pleaseeeeeeeeeeeee
|
#3
|
||||
|
||||
![]()
نرجو من المسؤليين رفع جميع الأعمال التى تقدمت للمسابقه وفازت فى كافة الإدارات لمعرفة مستوى الفائزيين
|
#4
|
|||
|
|||
![]()
نرجو من المسؤليين رفع جميع الأعمال التى تقدمت للمسابقه وفازت فى كافة الإدارات لمعرفة مستوى الفائزيين
|
#5
|
|||
|
|||
![]()
يااستاذ الناس اللى فازوا بالاجهزة دى معظمهم ليهم وسطة متحرجهمش اكتر من كده والاجهزه معظمها للناس بتوع التطوير
|
#6
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
طب م احنا عاوزين بتوع التطوير يرفعو الأعمال اللى مفروض انها فازت
انا اجدد طلبى للمسؤلين اللى أكيد بيدخلو هنا وشايفين كل حاجه انهم يرفعو اعمال اللى فازو مش جايز يكون عندهم شغل فى التطوير بيحطوه حسب اهواءهم للى عاوزينه يفوز ؟ هو الوزير لازم يحقق بنفسه فى كل حاجه؟؟؟ |
#7
|
||||
|
||||
![]()
جايز يكون عندهم شغل فى التطوير بيحطوه حسب اهواءهم للى عاوزينه يفوز ؟
|
#8
|
||||
|
||||
![]()
والله انا كل سنة بسمع بكده ومفيش أى نشرات بتوصل المدارس عن المسابقة دى في محافظتنا
ومنهم فيهم أقصد بتوع التطوير اللى بياخدوها حسبنا الله ونعم الوكيل
__________________
|
#9
|
|||
|
|||
![]()
ولا تطوير ولا مش تطوير الشوية الشغل بتاع التلاميذ على شوية شغل من عل النت
وكله تمام لمدير الادارة والنبى تنشر |
#10
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
الواحد مبقاش عاوز يعمل أى حاجه
جابولنا احباط خام (إحباط أصلى يعنى بتاع بلاده) |
#11
|
||||
|
||||
![]()
بسم الله
احب اوضح ان المسابقة يتم الاعلان عنها فى كل ادارة و مدرسة ممكن تكون فيه ادارات كتمت و لم توزع المسابقة لكن متعممش ال حصل عند البعض على الكل ادارتنا و الحمد لله المحمودية وزعت المسابقة على كل مدرسة و الحكاية مش شغل على الكمبيوتر فقط و لا وى ما بتقولوا بتوع التطوير لكن كان فيه شروط كثيرة مثل الشهادات الدولية و التميز فى التدريس بالتكنولوجيا و اسطوانات الشغل بند من البنود و ليست كل البنود كان فيه نزاهة فى مسابقتنا و تم مناقشة المعلمين المشتركين بعد التصفيات كل معلم مقدم ملف يحوى السيرة الذاتية و شهاداته الدولية و يفضل البعثات و اسطوانات تحمل شغله بكافة البرامج مش باور فقط لابد من التنويع و انجازاته للمدرسة و للادارة و فيه لجنه تقيم الملف بس هو ده انما لو حصل فى ادارتكم زى ما بتقولوا يا ريت لا تعمم على الادارات الاخرى شكرا |
#12
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
الف الف مبروك للناجح ورجاء ابلاغى اذا كان فيه متعاقدين فى المسابقة ولا لأ |
#13
|
|||
|
|||
![]()
انا معلم مساعد وحينما نزل إعلان للتقدم لمسابقة المعلم المتميز
وكان من ضمن الشروط "ان يكون المتقدم على رأس العمل " المهم اننى تقدمت للمسابقة وللأمانة فإن المسابقه كانت على الحياد وبما يرضى الله عز وجل ولم يكن للمجاملات فيها نصيب.... وبتوفيق الله حصلت عليها سعدت كثيرا وسعد بى من حولى إلا ان الأمور لم تدم كذلك كثيرا ففوجئت بعدها باستبعادى وأخذ من هو دونى فى الترتيب فقط لأننى معلم مساعد ولست أساسى !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! مع العلم أن المسابقه كان أكثر جانب تقيسه هو مدى استخدام التكنولوجيا فى مجال التعليم إلى جانب بعض الشهادات التى والحمد لله أزيد عليها بالكثير هل هذا الكلام موجود فى المحافظه فقط أم أنه عام على جميع المحافظات اترك لحضراتكم المشاركة والتعليق وفى النهايه اشكر كل من تعاون وشارك وأدلى برأيه وفقكم الله. |
#14
|
||||
|
||||
![]()
الاستاذ الفاضل / رائد
من الشروط ان تكون ناجح فى الكادر و المتعاقدين اكيد دخلوا امتحانات الكادر انما ليس هناك شرط صريح بمنع المتعاقد لانك ان شاء الله سوف تثبت بعد اجتيازك للكادر او انك على وظيفة معلم مساعد قدر الله وما شاء فعل |
#15
|
|||
|
|||
![]()
انا الحمد لله كنت من الفائزين بهذه الجائزة والفضل لله ثم الي الشهادات التي حصلت عليها وتقدمت بها بخلاف شهادات في الجودة فانا مراجع للهيئة القومية وكمان مبرمج لاعمال شيتات الكنترول واسطوانات باور بوينت لشرح منهج اللغة العربية لاني معلم اول لغة عربية والحمدلله انا الوحيد الذي فاز بهذه الجائزه علي مستوي ادارة الشرابية التعليمية بالقاهرة هذا العام برغم وجود 5 مدرسين غيري لجميع المراحل والله الموفق
__________________
اخوكم احمد عصام احمد |
العلامات المرجعية |
|
|