هام لطلبه الصف الثالث الثانوى

[mo2aa_2010]

ازيكو ياجماعه اخباركو ايه ان شاء الله كلكو تكون فى احسن الاحوال ان شاء الله وكل واحد يحقق امله

المهم ندخل ى الموضوع بقه مش عاوزين رغى كتيير كنت عاوزه اعرف رايكو فى نماذج الاجابه الموضوع ده مدايقنى جدااا يعنى الاجابات اللى ليها اجابتين يعدوا يسكتونا ويقوللنا هتتحسب الاتنين طب بدل اساسا فيها شك بيحطوها ليه مش عارفين السنه دى اساسا بتعدى علينا ازاى من سهر ومزاكره ودروس وكفايه الضغط النفسى اللى بنكون فييه والمشكله بردوه ان بعض المصححين فعلا بيمشوها الاتنين فى بعض القطاعات وفى البعض الاخر لا والتنسيق فى الاخر علينا واحد طب فين بقه تكافؤ الفرص وازاى اساسا مستقبلنا كله يتوقف على اللى واضع النموذج انا بحس ان اللى واضع النموذج ده بيحطه على اساس وجهة نظره هو انا بصراحه فيه حاجات كتير اوى مجننانى فى النماذج زى مثلا نموذج العربى بتاعت التمكن ولا القوه المدرسين نفسهام اختلفوا فيها احنا ياطلبه بقه موقفنا فيها ايه والانجليزى بردوه اول سؤال فى القصه ده حاسه انه جه غامض وممكن اى حد يفهمه بطريقه غير التانى ولا both none والله كله بيقول الاتنين بينفعوا والاحياء بتاع سؤال الغدد الصماء ده لو جبت اى حد بتهيالى هيفهم من السؤال انه عاوز تعريف الغدد الصماء تيجى فى النموذج بشكل غريب نفسى حد يفهمنى ايه يعنى المشيميه غده صماء عشان بتفرز الريلاكسين والبروجسترون بس هو ده السبب اللى خلاها غده صماء ولا شرايين الذراع والكليتين ده حاجه تجنن والله ياريت كلنا ياجماعه نتناقش فى الموضوع ده