متابعوا المدارس
يتم متابعة المدرسة فنيا واداريا متابعة تكاد تكون يوميا ، يقوم بالمتابعة الفنية الموجهون ونظرا لتقليس دورهم فليس من حقه مثلا تغيير تقرير سنوى لمعلم من ممتاز الى جيد جدا الا بعد تحقيق يعقبه ادانة واغلب المواد التعليمية يقوم بالتدريس فيها مدرسون لهم مدة خبرة كبيرة مما يجعلهم في غير حاجة للارشاد الفنى والمناقشة مفتوحة لمن يدلى بدلوه عن مدى النفع من زيارات موجهى المواد المختلفة للمدارس .
أما المتابعة الادارية فبالرغم منكون المتابع الادارى يصرف له مقابل مادى نظير تلك المتابعة فيقتصر دوره على الزيارة الميدانية للمدرسة وشرب الشاى وخلافه علشان يخلص بسرعة من غير ما يزعل حد .
المشكلة الحقيقية هي غياب الدور الفعلى لكل من المتابعين الادارى والفنى ...رجاءا ابداء الرأي
|