#1
|
|||
|
|||
![]()
من احترامى الشديد لكل الاجتهادات فى هذه الجزئية الا انى مش شايف ان البحوث المنشورة فى هذا المجال هى المطلوبة فى التكليف
لان التكليف بيقول ان : الجيدة جزءًا مهمًا من عملية تشجيع التفكير لدى الطلاب، ولكنها غير كافية. لذا يجب أن تكون الأسئلة مصحوبة بإرشادات وتقييم وملاحظات مناسبة. وضح مستعينا بأمثلة من مادة التخصص.. متى المفروض ان تكون مصحوبة بارشادات وتقييم ( هل عند توجيهها للطلاب )؟ |
العلامات المرجعية |
|
|