#1
|
||||
|
||||
![]() خصائص معلم الأطفال التوحديين الاستبصار الذاتي : معلم يعرف سبب عمله مع الأطفال ذوي التوحد . قبول الذات : هو شخص يشعر بالرضا عن النفس ، ولكنه يسعى إلى تطوير ذاته . محبة الأطفال وقبولهم : يحب الأطفال ويعاملهم بطريقة تؤكد ذلك . الثقة بالذات : يثق بنفسه ، ولكنه موضوعي ودافعي في تقييم الذات فهو لا يشعر بأنه يعرف كل شيء ويحاول أن يطور من نفسه باستمرار . فهم سلوك الطفل في التوحد : أي أنه يفهم الأسباب التي تكمن وراء سلوك الأطفال ذوي التوحد ، ولذلك فهو يشعر معهم ويحاول مساعدتهم . حب الاستطلاع والرغبة في التعلم : يعي حاجته إلى المزيد من المعرفة والاستكشاف . التحلي بالصبر : صبور مع نفسه ومع تلاميذه لأنه يدرك أن العملية التعليمية قد تكون بالغة الصعوبة . المرونة : يعرف متى يغير النشاط أو يعدل طريقة التدريس أو محتواه . التمتع بروح مرحة : يضحك مع تلاميذه ويشعرهم بالارتياح . تحمل الإحباط : يستخدم استراتيجيات التنظيم الذاتي الفعالة للتعايش مع الاستجابات المحبة للأطفال . اخيرا وليس اخيرا الصبر فطفل التوحد يحتاج لصبر ومتابعة وتكاثف جهود المعلمين مع الاهل بالمنزل
__________________
ما تحسَّر أهل الجنة على شيء كما تحسروا على ساعة لم يذكروا فيها اسم الله
http://www.thanwya.com/vb/forumdisplay.php?s=&daysprune=-1&f=995 ارجو الدعاء والمشاركةالفعالة |
العلامات المرجعية |
|
|