امتحان تجريبى 1 للصف الثالث الثانوى أ/صالح طاهر الشريف

[بسملة ايمن]

المرحلة الثانية / الدور الأول [ امتحان استرشادى2012 ]

اللغة العربية (2) 1 الزمن : ثلاث ساعات

أولا التعبير : ( الأسئلة فى أربع صفحات )

1-أ- ابسط قول الشاعر فى سطرين : ] إذا الشعب يوما أراد الحياة فلا بـد أن يستجيب القـدر[
ب- اكتب برقية عزاء لوالد شهيد من شهداء ثورة 25 يناير*ولافتة تحث على اتحاد الشعب الشرطة
2- اكتب فى أحد الموضوعين الآتيين:-
أ - على ارض مصر تعانقت الاديان فى سبيل هدف واحد . واليوم تريد بعض القوى الخارجية الوقيعة بين شقى الامة. (من مسلمين ومسيحيين) اكتب مبينا أهمية الوحدة الوطنية .
ب- العرب اليوم فى مفترق الطرق ، ولا سبيل أمامهم إلا بالوحدة والتضامن مع استكمال ثورتهم على الفساد واهتمامهم باسلحة التقدم العصرية كالعلم والثقافة.

ثانيا : القراءة

المجموعة الأولى .. من قصة "الأيام " :

أجب عن أحد السؤالين الآتيين :
1- "فى هذاالاسبوع تعلم الصبى الاحتفاظ فى اللفظ وتعلم ان من الخطل والحمق الاطمئنان الى وعيد الرجال وما ياخذون انفسهم به من عهد الم يكن الشيخ قد اقسم الا يعود الى الكتاب ابدا وها هو ذا قد عاد"
(أ) - مرادف الخطل ( اللؤم – السفه – التسرع – الظلم )
- مضاد الحمق ( التعقل – الاخلاص – المشاورة – التأمل )
(ب) ما اسباب سعادة الصبى اثناء انقطاعه عن الكتاب؟
(ج) ما المراد من ( تعلم الصبى الاحتياط فى اللفظ )؟ وما الغرض من الاستفهام فى العبارة؟
( د ) علل- لم يذكر الكاتب لهذا اليوم اسماً – حرص الطفل على تغطية وجهه اثناء النوم
عدم تمكن الفتى من تخطى السياج - ميزَّ الصبي وقت الفجر- كان شاطئ القناة محفوفاً بالمخاطر - رفع الصبي رأس سيدنا - انقطع الصبي عن الكتاب - استحالت حفيظة الصبي من أمه إلي حزن صامت - حزن الصبي بالرغم من تحقق أمله بالسفر إلي القاهرة - احتفال أهل القرية بالفتى الأزهري - رفض اخيه اصطحابه معه إلي الأزهر - اشفاق الكاتب من مصارحة ابنته بحقيقة صغره

2-"لم يفهم الصبى لهذا السوار معنى ولكن أخاه أنباه بان هذا السوار سيظل حول معصمه أسبوعا كاملا حتى يمر الطبيب الذى سيمتحن صحته ويقدر سنه ويطعمه التطعيم الواقى من الجدرى"
( ا )- جمع معصم ( معاصم – معاصيم – أعصمة ) - مضاد انبأ ( سكت- اخفي- احتال )
(ب) بم شعر الصبى بعد انتهاء الامتحان ؟وما الذى احزنه من الممتحن ؟
(ج) علل :- آذان العشاء يمثل انفراجة للصبى - كان الصبي يقبل علي طعامه فى غياب اخيه
- كان يوم الجمعة هو يوم البطون عند شباب الأزهر - كانت هذه المعركة الضاحكة مصدر ألم لنفس الصبي - تناقض صفات الحاج على - آثر الصبي الوحدة في غرفته بالرغم من رغبته في مجالسة الجماعة - اقبال الشباب على الكتب التي نوه بها الإمام - انقطاع الطلاب عن الشاب الأزهري - - حزن الفتى عندما عاد الى القرية
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــ

( بقية الأسئلة فى الصفحة الثانية )

ا / صالح طاهر الشريف 2 البسملة

المجموعة الثانية – " من كتاب القراءة ذى الموضوعات المتعددة "

أجب عن أحد السؤالين الآتيين :

3- من موضوع (القدس مدينة عربية اسلامية)
" هى قدس الأديان الثلاثة ، وقبلة الإسلام الأولى ، ومعبد الشرق والغرب وأروع مدن العرب الكنعانيين ورمز دين الله الواحد القهار بوركت وبورك ما حولها كانت درة متألقة فى تاريخ العرب والمسلمين عبر العصور وكانت زهرة المدائن وما تزال "
أ ) ( درة – متألقة – المدائن ) هات جمع الأولى ، ومرادف الثانية ، ومفرد الثالثة ؟
ب ) ما الحقائق التى زيفها اليهود فيما يتعلق بالقدس ؟
جـ ) لماذا تعد مدينة القدس عربية خالصة ؟
د ) اذكر ما نصت عليه العهدة العمرية ؟ مبينا تسامح الإسلام فيها ؟
هـ ) لماذا رفض عمر بن الخطاب أداء صلاة الظهر فى كنيسة القيامة ؟ وما دلالة ذلك ؟
و ) لقد استفاد المسلمون مما حدث فى القدس على أيدي الصليبيين . وضح ذلك
4- لمحات من حياة العقاد
[IMG]file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CADMINI%7E1%5CLOCALS%7E1%5CTemp%5 Cmsohtml1%5C01%5Cclip_image001.gif[/IMG]" وحياة العقاد سلسلة طويلة من الكفاح ... الكفاح بكل ألوانه ... الكفاح الأدبى والسياسى والمادى أيضاً 0 فقد صارع الرجل الزمن والأحداث والسلطات فى عهود شتى حتى استطاع أن يزحزح كل القوى المعرقلة ، وينفذ إلى مكانه الطبيعى فى الحياة"
أ )(معرقلة- صارع- شتى) هات مرادف الاولى ، مضاد الثانية ، ومفرد الثالثة .
ب ) ما الجمال فى (حياة العقاد سلسلة طويلة–استطاع أن يزحزح كل القوى المعرقلة)
جـ ) ما الصعوبات التى واجهت العقاد؟د - حياة العقاد سلسلة من الكفاح . وضح .هـ) كيف أسهمت طبيعة أسوان السياحية فى تكوين شخصية العقاد ؟
و ) ما المقصود بعبارة " عاش العقاد بسن قلمه ومن سن قلمه " ؟

ثالثا : الأدب والبلاغة

5- الأدب : أجب عن الأسئلة الآتية :
1 - تحدث بايجاز عن:
-خصائص الإحياء والبعث - تطور القصيدة على يد مطران -مطران حلقة وصل وأبا روحيا- العوامل التى أثرت فى أدباء المهجر خصائص الواقعية
- أنواع الرواية فى الأدب العربى – عدم وجود المسرحية فى الأدب العربى القديم
–الوحدة فى المسرحية - دور ( يعقوب صنوع - مارن نقاش –أحمد شوقى) للمسرح العربى.
2- ما أنواع الصراع فى القصة القصيرة ؟ وما شروط جودته ؟
3- ما السمات الأسلوبية لفن المقال وما سماته العامة ؟
4- ما المقصود بالوحدة والتكثيف في القصة ؟ ولم تعد أقرب فنون الأدب لروح العصر ؟
5 - يعتبر النقاد أن الإيمان بذاتية التجربة الشعرية و استعمال اللغة استعمالات جديداً من أهم سمات مدرسة أبوللو ... وضح ذلك .
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــ
( بقية الأسئلة فى الصفحة الثالثة )
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــ3ـــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
6- البلاغة :

الدين للديان جــــــل جلالــــــــــــه لوشــــــــاء ربك وحــــد الأقوامــا

يا قوم بان الرشد فاقضوا ما جري و خذوا الحقيقة و انبـذوا الأوهاما

هذي ربوعكـــــــــم و تلك ربوعـنا متقابلـين نعالــــــج الأيــامـــــــــــا

1- التجربة الشعرية الصادقة يمتزج فيها الفكر بالعاطفة وضح ذلك من خلال الأبيات .
2- هات من الأبيات: صورة خيالية و محسنا بديعيا وبين نوعمها وقيمتهما الفنية ؟
3- ما نوع الأسلوب فى البيت الثانى؟ وما الغرض منه؟
4- الموسيقى صدى العاطفة وضح ذلك من خلال الابيات
5- نجح الشاعر فى ملائمة الألفاظ للوجدان وضح ذلك ؟ مبينا الترابط بين الافكار .

رابعا : النصوص

أجب عن السؤال التالى ( إجبارى ) :

7- من نص : (قصـــة نظــــرة)
{ وراقبتها في عجب وهي تنشب قدميها العاريتين كمخالب الكتكوت في الأرض وتهتز وهى تتحرك ثم تنظر هنا وهناك بالفتحات الصغيرة الداكنة السوداء في وجهها0 }
أ ) مرادف تنشب (تثبت - تشد - تجذب) - مضاد تستأنف (تتراجع - تتأمل - تتوقف)
ب ) هات من الفقرة : صور خيالية ، ومحسناً بديعياً ، وبين أثر كل منهما 0
ج ) اختار الكاتب لقصته عنوان ( نظرة ) فما دلالته ؟ وما ارتباطه بالجو العام ؟
د ) وضح ما تحقق من سمات التكثيف -الواقعية - وحدة الانطباع والموقف والشخصية)
هـ ) وضح دور كل من : ( الراوي ) و ( الحوار الصامت ) في القصة 0
و ) لم يجعل الكاتب حياة الطفلة خالية من الأمل برغم معاناتها وضح ذلك 0
ز ) ما ملامح شخصية الكاتب ؟ وما الخصائص الفنية لأسلوبه ؟

أجب عن سؤال واحد فقط من السؤالين التاليين :

8- من نص (غربة وحنين) لشوقى

وطني لو شغـلت بالخـــلد عنه نازعتني إليه في الخلد نفسي

وهــفـا بالفــؤاد في سلســبيل ظمأ للسواد من "عين شمس"

شـــهد الله لم يغب عن جفوني شخصه ساعةً ولم يخل حسي

أ)1- هات مرادف " الخلد " ومضاد " نازعتني " وجمع " سلسبيل " في جمل ...
2- كيف وظف الشاعر الألفاظ في إظهار حبه الشديد لوطنه ؟
3- استخرج من الأبيات:- صورة ، ومحسنا ووضحهما ، ثم اذكر أثرهما في المعنى .
ب)ما رأي النقاد في البيت الأول ؟ وما رأيك ؟ ج)وازن بين سينية شوقي و البحتري .
د ) تابع شوقي القدماء في بعض جوانب هذه القصيدة اذكر جانبين ، ممثلا لهما من الأبيات 0
من نص كم تشتكى هشت لك الدنــيا فمالك واجما وتبسمت فعلام لا تتبسم

ان كنت مكتئبا لعـز قـد مضى هيهات يرجعه اليك تندم

(أ) هات مرادف هشت , و مضاد يرجعه , وجمع الدنيا.
(ب)كان الشاعر واقعيا فى الرد على المتشائم بين ذلك ؟
(جـ) ماذا افاد استخدام هيهات ؟ استخرج من الابيات صورة خيالية ومحسنا بديعيا واسلوبا انشائيا.

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ( بقية الأسئلة فى الصفحة الرابعة )

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــ4ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــ
9- من نص (النســـور)

النسور الطليقة فى الأفق

تعرف مصـــرعــــــــها

والعيون التــى تترصدها

والنصــــال التى تتعاقب

خلـــــف النصـــــــــــال

( أ ) تخير الصحيح مما بين القوسين :
1- طليقة توحى بــ ( السعادة – الحرية – القوة )
2- معنى تترصدها ( تترقبها – تهاجمها – تضطهدها )
3- تتعاقب مرادفها ( تتوالى – تتابع – الاثنان )
(ب) بم تتسم عاطفة الشاعر فى هذا المقطع ؟ وماذا كان أثرها فى اختيار الألفاظ ؟
(جـ) ما الخصائص الفنية لأسلوب الشاعر كما فهمت من خلال دراستك لهذا النص ؟
( د ) تأثر الشاعر بالتراث وضح ذلك مبينا الجمل فى قوله النسور تعرف مصرعها
10- خامسا : النحو
[IMG]file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CADMINI%7E1%5CLOCALS%7E1%5CTemp%5 Cmsohtml1%5C01%5Cclip_image001.gif[/IMG]" نحن المصريين على أعتاب فجر جديد صادق مشرقة آماله ، موفورة خيراته ،فيه الخير لنا جميعا ويجب أن نستفيد منه ،فقد كنا نحسب أنه لن يبزغ ، ولكن بإرادة الشباب بزغ نوره واتضحت معالمه بقول الرسول الكريم : " نصرنى الشباب " ، حيث أثبت الشباب فى ميدان التحرير إرادة شعب لم يطلب إلا الحياة الكريمة ، وإن التاريخ ليفخر بما قدموه فخرا عظيما، وليرحم الله شبابا ضحى بنفسه واستشهد فى سبيل خير غاية : حياة الحرية، فهى الاغلى ثمنا"
[ أ ] ـ اضبط ما تحته خط ضبطا إعرابيا . (يكتفى بأربع كلمات فقط )
[ ب ] ـ استخرج من العبارة ما يلى :
1ـ مبتدأ مؤخر وبين حكم تأخيره. 2ـ مصدرا مؤولا وبين محله الاعرابى.
3ـ مضارعا مجزوما مبينا سبب الجزم. 4ـ مصدرا لفعل رباعى.
5ـ اسم تفضيل واذكر حالته. 6ـ اسم مفعول ، واذكر لم أتى على هذا الوزن ؟
7ـ نعتا جملة ، واذكر موقعها . 8ـ خبرا لفعل ناسخ ، واذكر نوعه .
9ـ مضارعا منصوبا واضبطه . 10ـ مستثنى واعربه. 11- تمييزا وبين نوعه.
12- مفعولا مطلقا مبينا نوعه 13- فعلا مبنيا على الضم وذكر السبب.
14- ضميرا فى محل جر وآخر فى محل نصب.
[ جـ ] ـ (ما نفعتني إلا هذه الثورة).ضع(سوي) مكان(إلا) ثم أعربها وما بعدها.
[ د ] - ضع كلمة(مراحل) فى جملتين تكون مجرور بالكسرة فى الاولى، مجرور بالفتحة فى الثانية ]ه [ـ ناد على " ذو العقل " وحذره من الإرهاب - واكشف عن" صلة- ضحى"
]و[" إنما هم واهمون " احذف ما واكتب الجملة صحيحة
]ز [ ـ " اُستُشهد الجندي ـ حُم الجندي " أعرب مع بيان السبب .

إعداد أ/ صالح طاهر الشريف

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــ
( انتهت الاسئلة )
__________________________________________________ ______________
ا / صالح طاهر الشريف البسملة

[راغب السيد رويه]

جزاك الله خيرا

[أحمد عبد الرحيم سعد]

مششششكور جزاك الله خيراً

[على العربى]

شكرا لك وجزاك الله كل خير

[هدير عواره]

جزاك الله خيرا كنت عايزه اسال سؤال يا مستر هو لازم فى القصه يجيب من الجزء الاول ولا مش ضرورى

[mizo1166]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هدير عواره

جزاك الله خيرا كنت عايزه اسال سؤال يا مستر هو لازم فى القصه يجيب من الجزء الاول ولا مش ضرورى

طبعا لأ

اي جزئين يعجبوه ع مزاجة

[TheMobiler]

الف شكر على مجهودك الرائع

حضرتك مختار مواضيع فعلاً من المتوقع انها تيجى ان شاء الله

بس حضرتك ممكن تنزل الاجابات عشان أعرف الصح فين بس ؟

أياً كان جزاك الله كل خير

[monmon94]

لو سمحت ممكن اعرف اة هى انواع التمييز

[على العربى]

شكرا لك وجزاك الله كل خير