#1
|
|||
|
|||
![]()
نقيب المعلمين لـ "الجمهورية":
رئيس الوزراء استجاب لجميع مطالب المدرسين كتب محمد عمارة ومصطفي قايد: أكد د. أحمد الحلواني نقيب المعلمين ان الدكتور هشام قنديل استجاب لمطالب المعلمين وأشاد بدورهم مؤكداًً ان كافة مطالبهم مشروعهم وسيتم وضعها موضع التنفيذ.. أوضح ان قانون الكادر الخاص بالمعلمين سيتم مناقشة بنوده بمجلس الوزراء بعد اجازة عيد الفطر المبارك ليتم تنفيذه في القريب العاجل موضحا ان هناك مقترحا ببدل كادر للمعلمين يناظر البدل الذي يحصل عليه اعضاء هيئة التدريس بالجامعات. أكد النقيب أن رئيس الوزراء كلف وزيري التربية والتعليم والمالية بوضع جدولة للمطالب الخاصة بالمعلمين ليتم تنفيذها في القريب العاجل مؤكدا ان هناك أخبارا سارة للمعلمين قبل بداية العام الدراسي. |
#2
|
|||
|
|||
![]()
عقبال الازهر
|
#3
|
|||
|
|||
![]()
هل اجتمع احد من المسئولين بالازهر مع رئيس الوزراء
لتحقيق مطالب المعلمين الازهر ام عند التنفيذ سوف يقول مايسرى على التربية والتعليم يسرى على الازهر وعند ذلك اخشى من السيناريو وزير المالية لايوجد بند رئيس الوزراء الازهر مستقل بذاتة وتحفظ المطالب لحين اضراب اخر او اشعار اخر |
#4
|
|||
|
|||
![]()
حلم كل مدرس ازهرى
1. زيادة المرتب الى 3000 جنيه مع تجريم الدروس الخصوصية ووضع حل لها براى المدرسين الاكفاء الحاصلين على اعلى الؤهلات من تشغيل المدرسة او المعهد لفصول التقوية ونصف العائد للمدرس والنصف الاخر لادارة وهذايرفع من شان المعلم والطالب او حلها بعمل التعليم من اولى ابتدائى تراكمى 2. ضم المدة للمثبت حديثا كخدمة وليس مسكنات يقولوا احنا ضمنالكم المدة وهى كتامينات ومعاشات فقط اى ضمها كمدة فعلية وبع 6 سنوات يحصل على الدرجة الثانيةمثل التربية والتعليم وعدم الاهمال بالعمل نحن فى عصر الديمقراطية 3 الازهر ومدرسينه ومدرساته الكرام يوجد فروق فردية بالمرتبات بجميع المحافظات واحد بالمنصورة بيقبض 600 جنيه والقاهرة بيقبض 500 جنيه والبحث عن اموالنا الضائعة 4وضع ادارة تعليمية بكل قطاع مثل التربية والتعليم 5 وضع مدرسين كل مدرسة الوكيل والمدرسين الاوائل امتحانات النقل 6 اما امتحانات الشهادة من ادارة المحافظة نفسها وليس من مصر 7 تجميع المكافئة مرة واحدة مثل التربية والتعليم 8 حسابالعلاوة على الاساسى 219 وليس حسابها على مربوط الدرجة 48 جنيه 9 الاشتراك بنقابة المعلمين مثل اخواننا بالتربية والتعليم واخذ جميع حقوقنا مثلهم 10 عدم الغش الاجبارى من مدير المدرسة والموجهين لتحسين مستوى التلميذ 11 المساواااااة بالعمل والعدل فى عدد الحصص من الاقدمية له الحق ولكن كلنا فى مكان عمل واحد بيقبض 3000 جنيه ولا يدخل حصص او واخد حصص وهمية وبيتمضاله وبيصبح على المدير بفطير مشلتت كل دة عشان قديم وايضا واخد انشطة كمبيوتر حاجات كدة يعنى اسمه معاه جدول والاخر الحديث فى مقتبل حياته اولا عقدووه بمدرسة بعيدة مرتب 600 جنيه ومعاه التزامات وقرب يكلم نفسه 12 عدم النقل التعسفى ولكن النقل برغبة المعلم مربى الاجيال وخاصا التعليم الابتدائى ويطبق النقل على كلالعاملين كل العامين كله يروح منطقة ناقية لان يوجد مدرسات مازالو باماكنهم يجى 20 سنة لان عندها واسطة وهما قالو كدة بلسانهم 13 الغاء التكافل ووضع رقابة من شيخ الازهر متخصصة بالاموال المنهوبةكل يوم 14 التصعيد مش بالوساطة والمحسوبية والرشــــــــــــــــوة ولكن بالكفاءة والخبرة والمؤهل من الابتدائى الى الاعدادىمثل التربية والتعلي كما وضعوا تغير المسمى الوظيفى العدل مطبق على الكل ولكن لاسف الازهر لاسف اول مؤسسة تخصم وتحطم المعلم واخر مؤسسة تعطى الحق له 15 تثبيت المتعاقديد بعد 6 شهور فقط وليس بعد 3 سنوات وتشجيعهم لانهم كفاءة عالية جدا ستنهض بالازهر باكمله 16 معالجة الرسوب الوظيفى وعودة الدرجات المالية الموقوفة للقدامى 17 الاخذ بالكيف وليس بالكم فى تقيم المعلم اى عدم الاخذ بالشكليات التصحيح شكل الطابور وغيرة وغيره وغيره وغيـــــــــــــــــــره يارب يارب يارب حسبى الله ونعم الوكيل |
#5
|
||||
|
||||
![]()
كله كلام وساعة الجد حيقولو الميزانية لا تسمح
|
#6
|
|||
|
|||
![]() لو اتطبق حد اقصى الميزانية مش هتقول لأ ابدا |
#7
|
||||
|
||||
![]()
أشكر ادارة المنتدى على حذف المساهمات غير اللائقة كل الشكر والتحية والتقدير،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،
![]() ونرجو المزيد من التقدم والنهضة بالمعلم والتعليم لأنه قاطرة النهضة في أي دولة
__________________
|
#8
|
|||
|
|||
![]()
أفلج ان صدق
|
#9
|
|||
|
|||
![]()
كل الكلام تربيه وتعليم هو فين الازهر ام الازهر مات ام حنفضل متاخرين عن التربيه والتعليم
|
#10
|
|||
|
|||
![]()
إن لم يتحرر الازهر من الذين يسيطرون عليه سنظل تابعين وخاضعين وخانعين للتربية والتعليم ولوزيرهم ونقيبهم وكتبهم ومناهجهم
|
#11
|
||||
|
||||
![]()
عقبال الازهر لما يستجيب
لمطالب معلميه
__________________
بالله ثق و له أنـب و به استعن فإذا فعلـت فأنت خير معانِ و إذا عصيت فتب لربك مسرعا حـذر الممات ولا تقل لم يانِ و إذا ابتليت بعسرة فاصبر لها فالعسـر فـرد بعـده يسرانِ لا تحش بطنك بالطعام تسمنا فجسوم أهل العلم غـير سمانِ لا تتبع شهوات نفسك مسرفا فالله يبغـض عابـدا شهوانى ![]() |
![]() |
العلامات المرجعية |
|
|