تلخيص الادب الاندلسى *ادخلوووووا بسرررررعة

[lolo2007]

الادب فى كلمات
مراحل تطور الادب الاندلسى
و سمات الادب فى كل مرحلة
*عصر الولاة: س1- ما سمات الادب فى عصر الولاة؟
- سمات الادب فى عصر الولاة: اولا الشعر: لم يصم
1- ل: ليس فيه من الاندلسية الا انه كتب فى الاندلس
2- م: معانيه لا عمق فيها 3- ي: يميل الى البداوة و الخشونة
4- ص: صوره لا تحليق فيها 5- م: مناسب لطبيعة الناس و ظروفهم
ثانيا النثر
س:علل:كان النثر فى عصر الولاة نصيبه اوفر و دواعيه اكثر؟
ج: لان كلا من الخطابة و الكتابة تقتضيها ظروف الحرب و النزاع
موضوعات النثر:شاى
ش: شئون السياسة أ: امور القبائل
ى: يعالج العهود و الرسائل و التوقيعات
س:ما الخصائص الفنية للنثر فى عصر الولاة؟
خصائص النثر الفنية: يلى
ي: يميل الى الايجاز
ل:لا يستخدم المقدمات الطويلة و الالقاب العديدة
ى: يهتم بقوة العبارة اكثر من تجميلها
*عصر الامارة:
س:علل:تاثر الشعر الاندلسى بالشعر المشرقى؟
ج:وذلك بسبب: تق
1- ت: تردد الشعر المشرقى على مسامع الاندلسيين الراحلين الى المشرق
2- ق: قدوم بعض الشعراء و الادباء المشارقة الى الاندلس؛ لذلك بدا شعراء الاندلس يقلدون شعراء المشرق من امثال "ابى نواس"و"البحترى"و"ابن الرومى"، و مع ذلك لم يكن التقليد للشرق خالصاً ، بل كان معبراً عن حياة المجتمع الجديد اصدق تعبير
س:ما مظاهر التجديد فى فترة الامارة؟
مظاهر التجديد هى: ظومو
ظ: ظهور اول جيل من الادباء الاندلسيين و: وجود بعض الاديبات الاندلسيات
م: مشاركة الحكام لابناء الشعب فى الادب و: وضوح السمات الاولى لادب الاندلس
س:ما اتجاهات الشعر فى عصر الامارة؟
اتجاهات الشعر: الاول: الاتجاه المحافظ: و يتسم بـ: 2اس ص
أ: الاهتمام بالموضوعات القديمة أ: اسلوبه مستمد من التراث اكثر من الواقع
س: سير على منهج القدماء فى بناء القصيدة ص: صوره مستمدة من البادية
الثانى: الاتجاه المجدد: تميز الشعر فيه بسمات منها
1- التجديد فى الموضوع: عن طريق تناول موضوعات جديدة
2- التجويد الفنى عن طريق: قا
أ)ق: قوة العاطفة و ظهور اثرها ب)أ: استخدام الالفاظ الموحية بطريقة فنية
النثر:
س:علل: اقتصر النثر على الفروع التقليدية مثل:الخطب و الرسائل و الوصايا؟
ج:و ذلك لان هذه الفنون: تتم
ت: تناسب حياة الاندلسيين ت: تلائم ظروفهم السياسية و الاجتماعية و الثقافية
م:مالوفة فى المشرق الذى كان المصدر الاول للاتجاهات الثقافية و الادبية
فترة صراع الامارة:
س:ما اسباب النهضة فى فترة صراع الامارة؟
اسباب النهضةهى: اتـو
ا: الاحتكاك بين عناصر الاندلس من عرب و مولدين و مستعمربين
ت: تقدم ثقافى و اجتماعى فى الاندلس
و: وضع سياسى فى البلاد الذى كان من مظاهره وجود الحركة العنصرية الانفصالية



س:ما مظاهر نهضة الادب فى فترة صراع الامارة؟
اولا الشعر: ظاظ
ظ: ظهور اتجاهات حديثة بعضها جاء من الشرق و بعضها ظهر فى الاندلس
أ: اتسعت ميادين الشعر فتناول موضوعات جديدة ملائمة للظروف السياسية و الاجتماعية
ظ: ظهرت الموشحات
ثانيا النثر: ظـت
ظ: ظل تقليديا يقتصر على الخطب و الرسائل و الوصايا
ت: تطور اسلوبه تاثرا بــ"عبد الحميد الكاتب ، الجاحظ"
*عصر الخلافة:
س:ما اسباب ازدهار الادب فى عصر الخلافة؟
اسباب ازدهار الادب: تـاتـا
1- ت: تأصل الثقافة العربية
2- ا: اهتمام بالعلم
3- ت: تشجيع الخلفاء للثقافة و العلم و حرصهم على الاستقرار
4- ا: انشاء المكتبات الجامعة
س:ما مظاهر ازدهار الادب فى عصر الخلافة؟
مظاهر ازدهار الادب هى: ظـات تظـك
1- ظ: ظهور اتجاهات جديدة فى الشعر و النثر 2- ا: ازدواج لغوى
3- ت: تسرب بعض الافكار العلمية 4- ت: تصوير العصر الذهبى للاندلس
5- ظ: ظهور التاريخ الادبى 6- ك: كثرة الانتاج الادبى و انتشار الشعر
*عصر ملوك الطوائف:
س:ما اثر هذا العصر على الحياة الادبية؟
توزعت الحياة الادبية الى سائر الاقاليم و كان نتيجة ذلك:
1- امتلأت قصور الملوك بالعلماء و الفقهاء و الشعراء
2- تطور اغراض الشعر و تنوعت بسبب الترف و من ذلك:
أ*- ازدهر الغزل على يد ابن زيدون ب- تطور الخمريات و الوصف و لا سيما وصف الطبيعة
3- ازدهرت الموشحات

*عصر المرابطين و الموحدين:
س:ما الاحداث التى اثرت على الشعر فى عصر المرابطين و الموحدين؟
ج: تعرض المسلمون بالاندلس لهجمات الاعداء و كان نتيجة ذلك:
1- ظهور شعر المراثى:مثل: مرثية "بلنسية" لابن الآبار البلنسى- مرثية "اشبيلية"لابن سهيل الاسرائيلى- مرثية "قرطبة" لابى البقاء الرندى
2- ازدهار الشعر الصوفى و كان من اعلامه "محى الدين بن عربى"
*عصر بنى الاحمر:
س:تكلم عن حالة الشعر فى عصر بنى الاحمر. و من اهم الشعراء الذين ظهروا فيه؟
ج: انحصر الحكم الاسلامى فى قرطبة ز كان من نتيجة ذلك:
1- صار الشعر مجرد ترديد لذكريات الماضى
2- لا يكاد الشعراء يضيفون اليها بعض الزخارف اللفظية
3- اخد الشعراء يعيدون صياغة ما ورثوه من معان تناولها السابقون على اننا لا نعدم وسط هذا الظلام ومضات من نور شعرى اطلقها:
"ابو الحسن الجياب" ، "لسان الدين بن الخطيب" ، و تلميذه"ابن زمرك"



يــــا رب يعجبكـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــم