|
اجتماعيات طالب منتدى خاص بالطلاب لتبادل المعارف والحلول للمشكلات التعليمية والمسابقات والألغاز الهادفة |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#1
|
|||
|
|||
![]()
كتب- أحمد عمر: فيما يعد حركة تصحيح لإنقاذ طلاب الثانوية العامة شكل د.محمود أبوالنصر وزير التربية والتعليم لجنة لتعديل القرار الوزاري 88 لسنة 2013 الخاص بتنظيم الدراسة والامتحان لطلاب الثانوية العامة حيث فوجئ العاملون بالإدارة المركزية للتعليم الثانوية بأن د.إبراهيم غنيم الوزير السابق قام بتعديل القرار الوزاري 238 لسنة 2013 بتاريخ 3/7/2013 أي بعد تقديم استقالته وألغي قرار طلاب المنازل والمواد الخاصة بهم ودمج مادتي الأحياء والجيولوجيا في مادة واحدة ودمج الفلسفة والمنطق وعلم النفس والاجتماع في مادة واحدة تحت مسمي علوم نفسية وفلسفية وجعل مادة الرياضيات من 100 درجة مما يؤثر علي مستقبل الطلاب.
شكل د.أبوالنصر لجنة لتعديل القرار تضم رئيس قطاع التعليم العام ومستشاري المواد ورئيس الإدارة المركزية للتعليم الثانوي وانتهت إلي ضرورة إلغاء القرار 238 لصالح طلاب المنازل وسائر الطلاب وتعديل درجات المواد في جميع المواد وتم عرض تعديلات القرار الوزاري 88 علي اتحاد طلاب مصر بمقر الاتحاد بالعجوزة حيث تضمنت التعديلات ان تكون اللغة العربية من 70 درجة ويحتمل ان تقل إلي 60 درجة بدلاً من 100 درجة واللغة الانجليزية إلي 50 درجة بدلاً من 75 درجة واللغة الثانية 40 درجة بدلاً من 50 درجة والمواد الاختيارية والتخصصية 60 درجة بدلاً من 75 درجة ليكون المجموع الكلي لطالب الثانوية العامة 400 درجة وستكون مادة الجيولوجيا لطلاب الشعبة العلمية علوم مادة أساسية وسيتم تقسيم مادة الرياضيات لطلاب الشعبة العلمية علمي رياضة إلي قسمين رياضة تطبيقية ورياضة بحتة وقد انتهت اللجنة من تقسيم المواد حيث يدرس طلاب العلمي علوم اللغة العربية والانجليزية واللغة الثانية والكيمياء والفيزياء والأحياء والجيولوجيا أما العلمي رياضة فيدرس اللغة العربية واللغة الانجليزية واللغة الثانية والكيمياء والفيزياء والرياضة التطبيقية والرياضة البحتة أما طلاب الشعبة الأدبية فيدرسون اللغة العربية واللغة الانجليزية واللغة الثانية والتاريخ والجغرافيا والفلسفة والمنطق وعلم النفس والاجتماع وفي حالة موافقة الجميع سوف يتم إقرار القانون بقرار وزاري بالتعديل. لينك الخبر http://www.almessa.net.eg/main_messa...6#.Ugkn7n_ewcc |
العلامات المرجعية |
|
|