قرارات حاسمة لضبط العملية التعليمية بالأزهر

[amiraali]

جدول دراسي موحد.. إلزام جميع المدرسين الحضور يومياً.. إلغاء إجازة السبت .. إعفاء الطلاب من مصاريف الدراسة, لا حديث في السياسة, الترقية لمدة عام والاستمرارية للمتميز .. لجان لتعديل المناهج الدراسية. زيارات ميدانية للمعاهد

أناب فضيلة الإمام الأكبر الدكتور أحمد الطيب – شيخ الأزهر – فضيلة الدكتور عباس شومان – وكيل الأزهر- لحضور اجتماع رؤساء المناطق الأزهرية لمناقشة استعداداتها للعام الدراسي الجديد

وأكد وكيل الأزهر خلال الاجتماع على ضرورة مواكبة العملية التعليمية بالأزهر الشريف للتطورات العالمية والمحلية وخاصة من ناحية المناهج الدراسية مشيرا إلى أن لجان تعديل المناهج ستبدأ خلال أيام في عملها من أجل وضع مناهج تواكب المرحلة الحالية .

وقال إن فضيلة الإمام الأكبر أصدر توجيهاته بضرورة العمل على التوزيع العادل للمدرسين على المعاهد التي تحتاج ,وإلزام جميع المدرسين بالمعاهد حضور اليوم الدراسي كاملا ,وعدم السماح بالغياب إلا بعذر رسمي ,وإلغاء إجازة السبت توحيد الجدول الدراسي علي مستوي الجمهورية ,والتأكيد علي إعفاء الطلاب من مصاريف الدراسة , ومنع الخروج عن المناهج الدراسية والحديث في أمور السياسة ومعاقبة من يخرج عن تلك المقتضيات , الترقية بالنسبة للقيادات لمدة عام والاستمرارية متوقفة علي استمرار النجاح وإلا سيتم العودة للعمل السابق للمقصر والترقية للأفضل إذا ثبتت الكفاءة, مؤكدا إن العام الدراسي المقبل سيشهد رقابه شديدة وزيارات للمعاهد من قبل جميع المسئولين بالأزهر.

كما أصدر فضيلته توجيهاته لجميع رؤساء المناطق بضرورة الاقتراب من العاملين والمدرسين في المناطق والمعاهد والعمل علي حل جميع المشاكل بعيدا عن الأهواء الشخصية ,

ومن جانبه أكد / مؤمن متولي -الأمين العام للمجلس الأعلى للأزهر – علي ضرورة تطبيق مبدأ الثواب والعقاب ومكافأة المعاهد التي تحقق نجاحا في عملها وعدم قصر المكافآت علي العاملين بالمناطق وتفعيل مشروع الداتا سنتر الذي يربط المناطق الأزهرية بالمشيخة تمهيدا لربط كافة المعاهد بالمشيخة مؤكدا إن مكتبه مفتوح لجميع المناطق لمناقشة جميع المتطلبات وحل جميع المشاكل .

ومن جانبه قال الشيخ جعفر عبد الله رئيس قطاع المعاهد أن الاجتماع ناقش استعدادات المناطق الأزهرية للعام الدراسي الجديد وتوزيع الخطط والمناهج وضرورة التزام المدرسين بالخطط وتفعيل دور التفاتيش والعمل علي تأنيث المعاهد تدريجيا , وتفعيل دور الأخصائيين الاجتماعيين والنفسيين ووضع العلاقة بين المدرس والطالب في نطاقها الصحيح , والتزام المعاهد بالضوابط الأمنية , وتفعيل الرقابة من رؤساء المناطق.

[بيومي نصر]

أفلح إن صدق

[أزهرية وأفتخر]

حسم حسم يعنى مفيش كلام ايه الحسامه ده كلاها ان شاء الله تكون اياما حسوما

[أ/ هشام العيسوى]

هههههههههههه تصدق حصلنا الرعب!!
كلام مكرر كل عام ولاجديد

[tahataha40]

حسبنا الله ونعم الوكيل فيهم منهم لله كلهم ....... كدابين ومنافقين ومبيفهموش حاجه ... كل سنه كلام كلام وتيجى فى الخر العيال تنجح والعملية بزرميط ياشيخ الازهر ياوسطى يابتاع الدين

[MR.Mamdouh Ramadan]

حسبنا الله ونعم الوكيل

[الاستاذ عوض على]

نتمنى الحسم فى اعطاء المدرسين حقوقهم ايضا

[sasagood]

لا لالغاء اجازة السبت يجب التحرك يا معلمين الأزهر

[zxxzwa]

والله وكيل أزهر ظريف!!مش عارف يوم السبت تاعب بتوع الأزهر ليه كل سنة يكون هذا الفيلم!!
عموماً يبدو أننا هنرجع للماضى اللى كان وعجبى!!

[egyptian hero]

يج عمل اضراب بسبب يوم السبت فوقوا بقى حرام عليكم

[محمـد الشيخ على]

فين حقوق مدرسى الخط والمحفظين اللى استثناهم قانون اعاده تنظيم الازهر اتقوا الله وادونا حقنا حرام عليكم عايزنا كمان نشتغل السبت ونطلع فى نفس المعاد والناس كلها اجازه حرام عليكم

[ادهم وائل]

يعنى ايه جدول دراسى موحد

[عبدو عصر]

الفاضي يعمل قاضي

[ndeem55]

أتعجب أشد العجب من بعض قيادات الأزهر ، يقودون المؤسسة التربوية بطريقة عريف الكتاب ، لا خطط ولا رؤية ، ولا وعي ، ولا وضع استراتيجيات مرتبطة بالامكانات البشرية والمادية ، لذا ينتقلون من فشل لفشل آخر ، والواضح أنه مفروض عليه أجندة من قادة الانقلاب للسيطرة على المعاهد .
قبل أن يفرض ما قاله لابد من توفير القيادات المعينة له وتأهليها مهنيا ، لا أن يطلب من بعض الموجهين يمروا على بعض المعاهد ليطالبوا المعلمين بأمور عفا عليها الزمن ويربكوا الساحة التعليمية بتفاهاتهم، ومن ناحية أخرى المعاهد لا تصلح للبقاء يوم كامل للمعلم ، فلا توجد حتى كراسي للمعلمين ولا مكاتب ،ولا ميزانيات لتجهيز وسائل تعليمية واستغلال وقت المعلم في تحضير وسائله التعليمية ، ناهيك عن أنه متناقض يريد بقاء المعلم وفي الوقت نفسه يجرم حديثه في السياسة ، فلتتركه يذهب لبيته بعد حصصه حتى لا يحدث اجتماع للمعلمين وفتح أحاديث في ظل هذا الوضع الملتهب بالأحداث ، ومن ناحية أخرى هل عالجت قضايا الترقيات والحقوق المادية للمعلمين ، حتى تطالبهم بالبقاء يوم دراسي كامل ؟ معلمون بلا ترقيات منذ عشرات السنين ، فأقم العدالة من لدنك أولا ياوكيل الأزهر ثم كلف البشر بأعباء زائدة ،
هذه النظرة القاصرة ليست مخلصة للتعليم الأزهري ، وإلا لاستقدموا لجانا من أساتذة التربية لوضع خطط لتطوير التعليم الأزهري وليأخذوا وقتهم في خطة خمسية أو حتى عشرية ، وتفير الميزانيات اللازمة ، لكن لا يكن كل شئ مهدم عندك ثم تركز المسئولية على المعلم ، وهو أول الضحايا ، وقد يكون جزء من المشلكة ، لكن لا جدال المشكلة مركبة ولها أطراف عديدة تبدأ من الرؤية السياسية للتعليم بالأزهر ومن ثم المشيخة ذاتها ، ثم اختيار القادة الأكفاء ،وميزانية الأزهر ، ثم المناهج ثم المعاهد البالية ، ثم المعلم في الأخير .

[العشرى1020]

ياريت الكلام ده يطبق عليهم اولا لان المحسوبية اولا من عندهم هم انفسهم ويجب ان يكون هناك عدالة