|
منتدى الفني والإداري والأخصائي ملتقى مهني متجدد للفنيين والإداريين وأخصائي المكتبات والأخصائي النفسي والاجتماعي وتكنولوجيا التعليم والصحافة المدرسية |
![]() |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#1
|
|||
|
|||
![]()
انا اعمل بمدرسة ثانوي عام واريد ان اعرف ماهى الاجراءات لفصل طالب عدة ايام اوفصله نهائي ارجوكم افيدونى وشكرا
|
#2
|
|||
|
|||
![]() الاستاذ الفاضل
السلام عليكم يمكنك استخدام احد القرارين 1- القرار 515 الخاص بتقويم السلوك ولكن لابد من التدرج فى العقوبة كما هو مذكور بالقرار ملخص للقرار الوزاري ( 515) الصادر في 10/9/ 1998 الخاص بتقويم سلوك الطلاب يشكل بكل مدرسة طبقا للقرار(515 ) لجنتان على مستوى الفصل وعلى مستوى المدرسة لتقويم سلوك الطلاب. لجنة تقويم السلوك على مستوى الفصل :- 1- رائد الفصل 2- عدد 2 من أولياء أمور بالفصل يتم اختيارهم عن طريق أولياء الأمور. 3- الأخصائي الاجتماعي والنفسي . 4- عدد 2 من مدرسي الفصل يختارهم مدير المدرسة . v تجتمع مرتين كل فصل دراسي وعند الضرورة وتقدم تقريرا فتريا للجنة المدرسة. اللجنة الموسعة على مستوى المدرسة :- 1- مدير المدرسة 2- وكيل المدرسة لشئون الطلاب . 3- الأخصائي الاجتماعي 4 - مجلس الأمناء والآباء والمعلمين 5- أمين اتحاد الطلاب 6- الأخصائي النفسي . 7- عدد 2 من المدرسين الأوائل . v تجتمع مرتين كل فصل دراسي أو عند الضرورة . أهداف تقويم سلوك التلاميذ :- 1- تحقيق الأهداف التربوية 2- الالتزام بالنظام العام والانضباط داخل المدرسة . 3- تحقيق الأمن القومي كهدف رئيسي للسياسة التعليمية . كيف يمكن تعزيز سلوك الطالب المتميز ؟ ( وسائل الثواب ) 1- منحه شهادة تقدير . 2- إعلان اسمه بلوحة الشرف . 3- إشراكه في الرحلات مجانا . 4- ترشيحه ضمن الطلاب المثاليين وسائل عقاب الطالب السلبي 1- استدعاء ولي أمره . 2- توجيه إنذار بالفصل . 3- توقيع عقوبة الفصل لمدة أيام حسب نوع المخالفة . 4- إذا تكررت مخالفات الطالب في الشهور التالية تشدد العقوبة تدريجيا . 5- إذا تكررت العقوبة يتم فصله نهائيا . 2 - القرار 519 الخاص بمنع ال*** onf قرار وزير التربية و التعليم رقم 519 لسنة 1998 بتاريخ 17 / 11 / 1998 بشأن منع ال*** فى المدارس وزير التربية والتعليم بعد الاطلاع على قانون نظام العاملين المدنيين بالدولة الصادر بالقانون رقم 47 لسنة 1978 ؛ وعلى قانون نظام الحكم المحلى ( الإدارة المحلية ) الصادر بالقانون رقم 43 لسنة 1979 ؛ وعلى قانون التعليم الصادر بالقانون رقم 139 لسنة 1981 ؛ وعلى قرار رئيس الجمهورية رقم 523 لسنة 1981 بإنشاء المجلس الأعلى للتعليم قبل الجامعى ؛ وعلى القرار الوزارى رقم 515 بتاريخ 10 / 9 / 1998 بشان تقويم سلوك الطلاب ؛ وعلى موافقة المجلس الأعلى للتعليم قبل الجامعى بجلسته المنعقدة بتاريخ 16 / 11 / 1998 ؛ وحفاظا على قدسية المؤسسة التعليمية ؛ قرر مادة 1 يحظر حظرا مطلقا فى جميع مدارس مراحل التعليم قبل الجامعى بما فى ذلك مدارس التعليم الخاص ، ايذاء الطالب بدنيا بالضرب على أى وجه أو بأية وسيلة ، ويقتصر توجيه الطلاب ومتابعة ادائهم ونشاطهم على استخدام الأساليب التربوية التى تكفل تكوين الطالب وإعداده وتزويده بالقدر المناسب من القيم . مادة 2 يعاقب بالفصل النهائى كل طالب يثبت اعتداؤه على أحد من المعلمين أو هيئات الإشراف بجميع المدارس المشار إليها فى المادة السابقة . مادة 3 يكون مديرو المديريات والادارات التعليمية ومديرو المدارس ونظارها مسئولين مسئولية كاملة عن متابعة تنفيذ هذا القرار واتخاذ الإجراءات اللازمة بشأنها . مادة 4 يسائل تأديبيا كل من يخالف أحكام المواد السابقة وفقا للقواعد المنظمة للمسئولية التأديبية للعاملين بالدولة . مادة 5 على جميع الأجهزة المعنية تنفيذ هذا القرار ، ويعمل به من تاريخ نشره بالوقائع المصرية بالتوفيق |
#3
|
|||
|
|||
![]()
شكرا على تعبك معى وعلى مجهودات الكبيرة فى الرد على تساؤلاتنا وجزاك الله خيرا ولكن بعد اذنك سؤال
ماهى انواع المواقف السريعة واجراءاتها ومتى يحول الى حالة فردية معلش انا هتعبك معى |
#4
|
|||
|
|||
![]() الاستاذ الفاضل
السلام عليكم المواقف السريعة ليس لها انواع ولكن مع تكرار الموقف للطالب يتم تحديد نوعها وفتح ملف لها حسب نوع الحالة ( مدرسية - نفسية - سلوكية .... الخ ) وهذه الحالات التى يتم فتح ملف لها ( 1 ) الحالات الصحية 1 - حالات الضعف العام 2 - الامراض بانواعها المختلفة وخاصة ذات التأثير المستمر مثل ( السكر - القلب - الضغط - السرطان - ..... الخ ) 3 - الاعاقة بأنواعها مثل : - ( شلل الاطفال _ ضعف الابصار - ضعف السمع - ..... الخ ) ( 2 ) الحالات المدرسية 1 - عدم المواظبة 2 - انخفاض التحصيل المدرسى 3 - الهروب من المدرسة 4 - الرسوب المدرسى 5 - عدم التكيف مع المدرسة 6 - الغياب الناتج عن اسباب مدرسية ( 3 ) الحالات السلوكية 1 - العزلة 2 - الكذب 3 - السرقة 4 - التدخين 5 - الادمان 6 - الاعتداء على الزملاء 7 - التمرد على السلطة ( 4 ) الحالات النفسية 1 - الخوف 2 - القلق 3 - الخجل 4 - احلام اليقظة 5 - فقد الثقة بالنفس 6 - التبول اللارادى 7 - عيوب النطق والكلام ( 5 ) الحالات الاجتماعية 1 - تعدد الزوجات 2 - سفر الاب للخارج وترك الاسرة 3- الهجر 4 - رفقاء السوء 5 - الطلاق تمنياتى بالتوفيق |
#5
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
__________________
![]() |
#6
|
|||
|
|||
![]()
والله العظيم انا مش عارف اشكرك ازاى على كل ده الله يبارك فيك وفى اعمالك ولك جزيل الشكر
|
![]() |
العلامات المرجعية |
|
|