سؤال محيرني: لماذا لم يجدد منهج البلاغة طوال هذه المرحلة من التطوير؟

[معاذ محمد الجوهري]

في عام 2013 / 2014 حينما نزل كتاب اللغة العربية للصف الأول الثانوي وجدت تغييرا لا يكاد يظهر للعيان في هذا الكتاب الجديد لمادة البلاغة حينما ذكر الكاتب في حديثه عن التشبيه المجمل وقال بأن هناك تشبيها مؤكدا وقد قالها على استحياء.
ولكنني تتبعت في العام التالي 2014 / 2015 تعمدا من مصححي الكتاب حذف هذه العبارة رغم أنها تحرك الماء الراكد في البلاغة وتعيد إلينا البحث في البلاغة الحقيقية التي درسناها لا هذه البلاغة الضحلة التي لا تخرج فاهما ولا عاقلا بل حافظا لا يعرف تطبيقا ولا يستطيع تأليفا لجملة بلاغية من أم رأسه.
فهل هذا متعمد؟ وهل عند أحد استعداد لتنزيل موضوعات بلاغية غاية في الروعة لتنشط الذهن وتبين المجهول في عالم جماليات اللغة أم أقوم بهذا وحدي فهل من مجيب؟

[أبي الإسلام]

الله ينور عليك لا تنس أن أضعاف اللغة هدف يسعي القريب والبعيد صاحب الارض والمحتل لكنى أعتقد أن تنزيل موضوعات بلاغية مفيد ضار مفيد للمعلمين كتنشيط فما درسته في دار العلوم لا علاقة له بما ادرسه للطلاب لكنهضار فقد يتشتت الطلاب الذين يدخلون في هذه السنة الفاصلة للبحث عن طوق النجاة لحياتهم

[عماد عبد المنعم]

كلام جميل جدا