|
أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#1
|
|||
|
|||
![]()
هذه بعض اسئلة اليوم الثاني واسالكم الدعاء
1-اذا اراد المعلم انيخاطب انماط التعليم لدي المتعلم فيخاطب :- أ) كل الانماط كل الوقتب)بعضالانماط بعض الوقت < ) بعض الانماط كل الوقتد) كل الانماط بعضالوقت 2- فصل التلميذ الموهوب عن زملائه له عيوبه وهذا ما يسميأ) الاثراءب) التشجيعج )التسريعد) الارشاد 3- ندب مدرس الي مدرسة اخري وغابيوم يرجع اليأ ) الادارة [ب) الشئون القاتنونيةج) وكالة الوزارةد) المدرسة الاصلية -اذا استخدم الطلاب الملاحظة ثم تكوين الافكارالافتراضي ثم التنبؤات يسمي تعلمأ9ذاتيب) اكتشافي ) حر د) مناقشة ندب مدرس الي مدرسة اخري وغاب يوم يرجع الي 1- الادارة 2- المدرسة الاصلية 3- الشئون القانونية 4- وكالة الوزارة 2- اذا اراد المعلم انيخاطب انماط التعليم لدي المتعلمين 1- كل الانماط كل الوقت 2- بعض الانماط بعضالوقت 3- كل الالنماط بعض الوقت 4- بعض الانماط كل الاوقاتفصل التلميذ الموهوبعن زملائه يسمي 1- اثراء 2- ارشاد 3- تسريع 4- تشجيع ـــ الحريه .... الكرامه البنية الصحيحة فى نطق الكلمتين : أ ) هاء ــ تاءمربوطةب) تاء مربوطة ــ هاءج ) تاء مربوطة ــ تاء مربوطةد ) هـاء ــ هـاءــ كلُ مجتهد تدل كلمة كل على ..... أ ) العمومب) التبعيضج) النقصان ا سؤال تربوىـــ إذا لاحظت طالباً لا يستطيع أن يخرج بعض الحروف صحيحة ... فيمامعناه أنه يمكن للطلبة أن يضحكوا من نطقه فماذا تفعل ؟أ ) أبعده عن المناقشةوالقراءة. ب) أحوله غلأى الأخصائىج ) أوفر له الحماية فى الفصل وثقتهبنفسه. الرابعة مش فاكرهاــ عند إسناد الفعل الأجوف . أ ) تحذفالألف فى تاء الفاعل ناء الفاعلين وونون النسوة. ب) تحذف الألف فى تاء الفاعلناء الفاعلين ولا تحذف فى نون النسوة. لالا....من الحياةوكن ...علي العمل 1- تيأس-دءوبا 2- تيئس - دؤوبا 3- تيأس -دئوبا 4- تيئس -دئوبا أي الجمل الآتية صحيحكلاهما صحيح لان نائب الفاعل جمع تكسير 8- التلميذ كتبكلمة سورة من القرآن بهذا الشكل ( صورة ) يتم تدريبه علىالاستماع 9- حددالبيت الذي يتضمن اسم المكانموقع فى المدرسة -------------- معلماثلاثة وخمسينثلاثة وخمسونثلاث وخمسونثلاث وخمسينإن ------------الجهد ---------- التفوقتبذلين – تنالينتبذلى – تنالىتبذلين – تنالىمن---------- على الاخلاق ---------عن الرزيلةينشأون – ينئونينشؤون – ينؤونينشاوا – ينأواالمهندسون يبنون العمارات لكن ----------------------الرسالاتالمعلمون حاملوالمعلمين حاملى؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ................. بالمصطافين. أ- الشاطئ ملىءب- الشاطىء ملىءج- الشاطىء ملءد- الشاطىء ملأهمزة الوصل والقطع و التاء المفتوحة من أخطاء (أ) القراءة السريعةب) التحدثج- الكتابةد) الأستماع (قم ) على وزن ..... أ- فعب- فلج- علد- عفوفى القطعة جملة ( الثقافة السامية ) معنى الساميةالراقيةالشاهقةالمفيدةالاصيلةمداخلةأ- التدرج فى تلقين المعرفةب- طرح وجهه نظر أثناءالحوارج- اقحام فكرة فى سياق مختلفد- مشاركةالاخرين فى توجهاتهميتطلب الالمام بلغة امه منالامم التبحر فىأدابها وحضارتهاأ- التعرف عليهاب- التنويه عنهاج- الوقوف عليهاد- التعمق فيهاجرحت السكين يد الطباخ فعصبها لايقاف النزيفأ - داواهاب- دلكهاج- رفعهاد- لفهااجتمع رؤساء شركات البترولليتفاوضوا بشأن حمايةالبيئةأ- يتناقشواب- يتساومواج- يتجادلواد- يتعاونوالم يقلع اللص عن جرمه فأوقع به القاضى أشد عقوبةأ- أرضىب- باشرج- أكملد- أنزلمن يريد أن ينقد الشعر فلابد لهأن يكتشف المعنى الكامن فى ألفاظه وفقا للسياق الذى ترد فيه. أ- الشاردب-المتزامنج-المتضمند-الفريدمن أهم الخصائص التى يجب انيتحلى بهاالطالب عند أداء الامتحان الثقة بالنفس. أ- الغرورب- الاعـتـدادج- الـكـبـريـاءد- الافـتـخـارأفاض الأستاذ في شرحهللتلاميذ. أ - أطال وأكثرب- خلط صدقا بكذبج - تحدث بفخرد - أوجزواختصريتجلى بعد ليل ماطرأ- يتكشفب- يتعاظمج- ينفرجد- يبتعدتملأ القلب بفيض زاخرأ- متصاعدب مزدحمج- فائضد- متنامإذا نمت لاتحمل لأحد سخيمة، فقد نلت رضا الله وراحة البالأ- وديعةب – ضغينةج- مريرةد- فجيعة طبعا التمس العذر منكم حيث لا اتزكر الكثير من الاسئلة ولكن هذا بعضها (1) في مدرستى ( 23 ) فصل و ( 25 ) معلمة ؟؟؟؟ كيف تكتب هذه الارقام ؟؟؟؟؟ (2) اعجبنى في الحديقة ( زهرتان - زهرتين - زهور - زهرة ) جميلتين (3) المعلمون ( صانعي - صانعون - صانعين - صناع ) الحضارة (4) قال المعلم ( ) أنت ايهاالتلميذ ( ) كف عن الضجيج ( ) ما هذا الهرج ( ) المطلوب علامات الترقيم (5) يفيض النهر بالخير والعطاء .هذه ( جملة اسمية - فعلية _ شبة جملة _ لاشئ مما ذكر ) أما بالنسبة للتربويسأل عن الاجازة العارضة ( 7 ايام تنتهيبنهاية السنة الميلادية ولا تتجاوز يومين متصلين ) اذا كنت منتدب من مدرسةلاخري عددة ايام فان المسئول عنك اداريا ( المدرسة الاصلية ) عند غياب يوم من الندب فمن لمسئول عن التحقيق مع المعلم 1-المدرسة لتابع لها 2- مركز الوزارة 3الادارة التعليمية 4- المرسة المنتدب لها *سؤال عن ملفلانجاز هل هومن ادوات 1-المعلم 2- المتعلم 3القياس 4- التقيم *أتى بقطعةوعليك أختيار علامات الترقيم لمناسبة *اذا كتب لتلميذ (سوت) على أنها(صوت ) وكتب التاء على انها كاف يكون من عيوب 1-القراءة 2- الكتابة 3- النطق 4- الأستماع *المعلمون متقنون 1-أصبح المعلمون متقنون 2- أصبح المعلمونمتقنين 3-أصبح المعلمين متقنين 4-أصبح المعلمين متقنون *سؤال عن أنواعالتقويم *سؤال عن التاء المربوطة *سؤال عن اللام الشمسية *سؤال عنالاختيار الصحيح (سما ،صفا ، رأى ؟؟؟؟ |
العلامات المرجعية |
|
|