|
أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#1
|
|||
|
|||
![]() بسم الله الرحمن الرحيم اختبار علم النفس أولا : علم النفس : السؤال الأول : 1- لعلم النفس علاقة بالعلوم الأخرى . دلل بمثالين ؟ 2- وضح كيف تلعب الأسرة والمدرسة دورا فى تشكيل دافع الانجاز. السؤال الثانى: وضح الصواب أو الخطأ فى اثنين مما يأتى مع التعليل 1-للخبرة الانفعالية تأثير على الأداء المعرفى والتكيفى للفرد . 2- ظل الاستبطان كما هو منذ أن استخدمه فونت فى معمله. 3- لا يمكن وضع ترتيب واحد للدوافع عند الإنسان . السؤال الثالث: 1-رغم وجود أساس بيولوجى لدافع الأمومة . إلا أن هناك العديد من العوامل التى تؤدى إلى تشكيله عند الإنسان . وضح ذلك ؟ 2- كيف يمكن قياس وتقدير الانفعال ؟ مع أطيب التمنيات بالنجاح والتوفيق
أ / رزق أبو زيد 0108298164 |
#2
|
||||
|
||||
![]()
جزاك الله خير اختبار جميل ...
__________________
![]() عش كل لحظة كأنها آخر لحظة في حياتك .. عش بالإيمان .. عش بالأمل .. عش بالحب .. عش بالكفاح .. و قدر قيمة الحياة ابراهيم الفقي |
#3
|
|||
|
|||
![]() جزاك الله خيرا
|
#4
|
|||
|
|||
![]()
استاذى انا هجاوب على علم النفس :1-علم النفس يرتبط بالطب فيدرس اداء المخ والغدد الصماء (علم النفس الفسيولوجي)
2-يرتبط ايضا بالطب فيدرس النشاط العصبى (علم النفس العصبى) 3-يرتبط بالافراد داخل المجتمعات(علم النفس الاجتماعى)4-يدرس سلوك الافراد داخل المجتمعات (علم النفس الاكلينيكي) 5-يدخل علم النفس في مجالات كثيره مثل (علم النفس الصناعي-علم النفس البيئى -علم النفس الحضارى-علم النفس الحربى). 1-صواب(ترتبط الانفعالات بالاداء العقلى1-الاداء العقلى يكون ضعيفا طالما لايوجد اهتمام ولا حماس,2-الاداء العقلى يكون مرتفعا مع وجود درجه متوسطه من التوتر والانفعال,3-الاداء العقلى منخفض بدرجه كبيره معنسبه كبيره من الانفعال الشديد والتوتر) 2- (خطا) تطور الاسبتطان فبدلا من ترك الشخص يتحدث بحرىه تامه اصبحت توجه له اسئله لنحصل على تقارير متشابه. 3-خطا(يمكن وضع ترتيب واحد للدوافع من حيث الدوافع الاجتماعيه ,السمات الشخصيه,القيم الاجتماعيه والدينيه,الخبرات الشخصيه) 3-دافع الامومه له اساس بيولوجى ويتشكل وفق الخبرات التى تتعرض لها الام ولنماذج الامومه والتى يمكن ان تقلدها حسب ظروفها الشخصيه والاجتماعىه التى تنعكس على سلوكها. 4-يمكن قياس وتقدير الانفعالات طبقا(الطابع الوجدانى,الشده او الحده,المده او الاستمرار,البساطه اوالتعقيد) |
العلامات المرجعية |
|
|