شكراااااااااا بوابة الثانوية

[ياسر سعيد moasass]

عزيزى الاستاذ محمد / الاخوة الاعزاء
أولا أقدم اعتذارى للاستاذ محمد لان النت فصل عندى أنا متأسف وارجو قبول اعتذارى

و يسعدنى ان اقدم الاجابات للاسئلة المطروحة حرصا منا على نقل الخبرات ومحاولة الاستفادة من التجربة وتدارك الأخطاء

كيفتم نشر ثقافة الجوده فى المدرسة والمجتمع المحيط؟
تم نشر ثقافة الجودة داخل المدرسة وخارجها عن طريق المؤتمرات والندوات والحلقات النقاشية ومطبوعات والملصقات حتى أننا كنا نتكلم عن الجودة فى الجلسات مع الاصحاب – الجيران وحتى على المقاهى
عن طريق رسائل الموبايل – شبكات الدش المركزى وطبعا عندنا 1085 طالب وصلوا صوتنا لاسرهم
كنا نعانى كثيرا حتى نقنع المجتمع بالتغيير والتطوير حتى وصل عدد الحاضرين لآخر مؤتمر عن الجودة عدد تجاوز 5 الاف فرد
ماهىالمشاكل التى واجهتكاثناء الزيارة الميدانية وكيف تغلبت عليها؟
حمدا لله لم تواجهنا المشاكل الكبيرة لاننا درسنا جيدا كيف نتعامل مع الزيارات الميدانية لكن حدثت مشكلة فى وقت الفسحة عدد طلاب المدرسة كبير ولاحظت من اللجنة انزعاجهم الشديد من تزاحم الطلاب على المقصف الدرسى مما قد يؤدى الى حدوث اصابات وبالتعاون مع الزملاء خلال اقل من 5 دقائق تم عمل اكثر من منفذ للمقصف فى المدرسة
ما هى الممارسة التى اكتشفت اهميتهااكثر من غيرها فى الممارسات الموجوده؟
ربط كل من المعلم المتعلم المنهج بالبيئة والقضايا الحياتية
طبعا باقى الممارسات لها دور كبير فى عملية التغيير والتطوير
من هم الاشخاص الذين تقدم اليهم الشكر بالنجاح الذىانت فيه الان؟
جميع العاملين بالمدرسة – اعضاء المجتمع المحلى – مجلس الأمناء – وحدة الدعم الفنى بالادارة التعليمية بكفر الزيات المهتمين بالتعليم فى ابيار وكل من قدم الينا معلومة عن الجودة وكل من كان يحاول عرقلة المدرسة للوصول للاعتماد لانه كان الحافز والدافع القوى للنجاح
حدد ثلاثة أشياءتغيرت داخل المدرسة بعد تطبيق مفاهيم الجودة؟.
1- لغة الحوار بين المعلم والمتعلم
2- الاقبال على المزيد من النجاح والرقى من اجل تطوير بيتنا ( مدرستنا )
3- الاقبال على استخدام التكنولوجيا من قبل العاملين والمتعلمين والمجتمع المحلى
اشرح لنا كيف استفادت المؤسسة من مجلسالامناء؟
مجلس الأمناء قدم لنا الدعم والعون فى الجودة حيث كان له التأثير الكبير فى نشر ثقافة الجودة وتوضيح رؤية ورسالة المدرسة – حل الكثير من المشكلات الى كانت تواجهنا- الدعم المعنوى والمادى من خلال الاتصال بعدد من رجال الأعمال
بصراحة هل دافعيةالعاملين للعمل فيالجودة هو الحصول علي عائد مادي فقط ؟ أم الرغبة في التطوير والتميز؟.
لا والله الدافع الأكبر هو التطوير ( مدرستنا أحسن مدرسة ) الجملة دى كفاية عليهم )
( عندى معلمة بكت لأن لجنة التقييم لم تدخل فصلها )
مادور المتعلم في حصول المؤسسة عليالاعتماد؟
حضرتك تعرف ان المتعلم هو العنصر المهم والأساسى فى الجودة ( تعبنا كتير معاهم علشان نوصلهم يعنى ايه جودة ويعنى رؤية وحضرتك تعرف ان من شروط الحصول على الجودة اجادة الطلاب للقراءة والكتابة فلولا اجتهادهم وتعاونهم معنا لما حققنا هذا النجاح
بعد اشهار المدرسة كمؤسسة تعليمية معتمدة ، هل تتابعتنفيذ خطةتحسينالأداء في المدرسة؟ كيف تتم هذه المتابعة ؟.نعم هناك فرق لمتابعة خطة التحسين
والمتابعة تتم عن طريق المقابلات والملاحظة والفحص لكل استراتيجيات الخطة وكتابة تقارير عنها والتغلب على المعوقات
واشكركم