موجه أول رياضيات يفشل في الإجابة عن سؤال في امتحان الصف الثالث الابتدائي

[جمال سراج]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مجدى ناصر

الأستاذة الفاضلة نعمه محمود
أولا أحب أن أشكرك لإثرائك لهذا الموضوع وهذا النقاش الهام وبالفعل كفانا جلد لأنفسنا ولكن ألستى معى أنه هناك أخطاء وسلبيات كثيرة داخل الهيئة ومنها على سبيل المثال لا الحصر التوجيه لكل المواد الدراسية ولا أستثنى أحد كانت الترقيات بالأقدمية وهناك من لايستحق أن يكون موجها ولا معلما أصلا ( علما وكفاءة ) وأقول البعض وليس الكل ولهذا ظهرت السلبيات والمشكلات وأول خطوات الحل بالأسلوب العلمى هو الأعتراف بأنه يوجد مشكلة لإيجاد الحلول وشكرا

اكيد فيه مشاكل واكيد فيه اخطاء واكيد فيه غلط
بس!!!!!!!!!!
زى ما فيه خطا فيه صح
زى ما فيه ناس معندهاش ضمير اكيد فيه ناس كتير زى حضرتك كدا بتحب الخير وعندها ضمير وهما الاغلبية
دى حال الحياة كلها
بقا ان اوضح وجهة نظرى فيما ذكرت بالنسبة لموضوع الترقى بالاقدميه
انا مع ذلك بشرط ان يكون المرقى اولا مؤهلا للوظيفة بمعنى ان يكون هناك حد ادنى عند المرقى يعنى متجبش واحد دبلوم يبقى مدير ويراس ناس جامعيين او بشهادات اعلى ماجستير او دكتوراه
بمعنى تانى حد ادنى للوظيفة ثم الترقى بالاقدمية او لمن يحصل على شهادات او خبرات اعلى وقتها كله هيحاول يوصل زى محنا كلنا زاكرنا كدا وعملنا حساب لامتحانات الكادر عشان نترقى او نحصل على عائد اعلى
اقولك فايدة الترقى بالاقدميه ايه - لانها تناسب مجتمعنا وتسد باب الواسطة والمحسوبية والرشاوى والحاجات اللى زى دى
واكيد سعاتك عارف ان كل وظيفة الوقتى او معظمها بقت بالوراثة
وفيه مصالح كدا تلاقى فيها عائلات الوقتى ومش بس كدا دا بتتحجز ربما على مالاجيال تكبر
لما يكون الترقية بالاقدمية وزى ما قلت وااكد قبلها يكون فيه مساواه عند بدايه التعيين فى المؤهل والكفاءة
دا هيقفل الباب ده وبكدا الناس الغلابة اللى زى حالاتى مثلا يقدروا يترقوا
انما لو كان بغير كدا ممكن تلاقى ناس لا تفقه شىء مترقيه غصبا عن الكل بدعوى الكفاءة ولكن الدعوى الحقيقية هى المحسوبية والواسطة وربما الرشاوى
دى وجهة نظرى المتواضعة
تقبل مروروى واحترامىة لحضرتك وللجميع