اهلا وسهلا بك فى بوابة الثانوية العامة ... سجل الان

العودة   بوابة الثانوية العامة المصرية > القسم الإداري > أرشيف المنتدى

أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل

 
 
أدوات الموضوع ابحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
  #31  
قديم 27-06-2009, 10:52 PM
الصورة الرمزية بوبوسا
بوبوسا بوبوسا غير متواجد حالياً
طالبة جامعية (محبة علم الأحياء والقطط)
 
تاريخ التسجيل: Apr 2009
المشاركات: 2,748
معدل تقييم المستوى: 19
بوبوسا is on a distinguished road
افتراضي

للنمو جانبان وضحهما
__________________
اللهم لك الحمد كما ينبغي لجلال وجهك وعظيم سلطانك


أمحو ذنوبك في خلال دقيقتين
  #32  
قديم 27-06-2009, 10:55 PM
نيفين محمد صبري نيفين محمد صبري غير متواجد حالياً
عضو مجتهد
 
تاريخ التسجيل: Jun 2008
المشاركات: 55
معدل تقييم المستوى: 17
نيفين محمد صبري is on a distinguished road
افتراضي

شكراااااااااا جدااااااااااااا
  #33  
قديم 27-06-2009, 10:56 PM
Bent 3bdo Bent 3bdo غير متواجد حالياً
طالبة جامعية (كلية صيدلية عين شمس)
 
تاريخ التسجيل: Oct 2007
العمر: 33
المشاركات: 2,564
معدل تقييم المستوى: 20
Bent 3bdo is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شيماء بحر مشاهدة المشاركة
الشخصية هى الانطباع العام الذى تتركه عند الاخرين. هل تويد؟ اذكر مبرراتك؟ ياريت الحل بسرعة
الاجابة هتقولى لا اؤيد
لان الشخص يترك انطباعات مختلفه لدى الاشخاص وتقولى تعريف الشخصية
ولو الاجابة بتاعتى غلط المستر هيصححها بس اعتقد انها صح
__________________
استغفر الله للمسلمين و المسلمات المؤمنين و المؤمنات الاحياء منهم و الاموات
  #34  
قديم 27-06-2009, 10:56 PM
الصورة الرمزية عفوك ورضاك
عفوك ورضاك عفوك ورضاك غير متواجد حالياً
عضو قدير
 
تاريخ التسجيل: Jun 2008
العمر: 32
المشاركات: 418
معدل تقييم المستوى: 18
عفوك ورضاك is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شيماء بحر مشاهدة المشاركة
الشخصية هى الانطباع العام الذى تتركه عند الاخرين. هل تويد؟ اذكر مبرراتك؟ ياريت الحل بسرعة

الاجابة : لا اؤيد هذا وذلك لان الشخص الواحد يترك انطباعات عديدة عند الناس وبعض الناس تتشابه في بعض الصفات والبعض الاخر يتمتع بالصفات الفردية فهي مثل : السيارات فهي تتشابه في بعض الامكانيات والبعض يتفرد بامكانيات اخري فردية+ تعريف الشخصية .
__________________
لا اله الا أنت سبحانك انى كنت من الظالمين
  #35  
قديم 27-06-2009, 11:00 PM
الصورة الرمزية رامي الجوهري
رامي الجوهري رامي الجوهري غير متواجد حالياً
مــٌــعلــم
 
تاريخ التسجيل: Jun 2009
المشاركات: 254
معدل تقييم المستوى: 16
رامي الجوهري is on a distinguished road
افتراضي

طالب اتعدي علي زملائه

يعني انحراف

واقارن بين الانحراف والجريمه

2- اجابتك صح
__________________
أ / رامي الجوهري
مدرس المواد الفلسفية بالزقازيق
01142838389

  #36  
قديم 27-06-2009, 11:01 PM
Bent 3bdo Bent 3bdo غير متواجد حالياً
طالبة جامعية (كلية صيدلية عين شمس)
 
تاريخ التسجيل: Oct 2007
العمر: 33
المشاركات: 2,564
معدل تقييم المستوى: 20
Bent 3bdo is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بوبوسا مشاهدة المشاركة
للنمو جانبان وضحهما
1-جانب النمو التكوينى او الكمى وهو يكون فى الشكل او الوزن مثل ظهور الاسنان وزيادة الطول وهو يكون مرئى
2-جانب النمو الكيفى او الوظيفى وهو يكون غير مرئىويكون فى الوظائف الجسمية والعقلية والانفعالية والاجتماعية ولايمكن ملاحظته لكن يستدل عليه من خلال التغير فى السلوك
__________________
استغفر الله للمسلمين و المسلمات المؤمنين و المؤمنات الاحياء منهم و الاموات
  #37  
قديم 27-06-2009, 11:01 PM
الصورة الرمزية رامي الجوهري
رامي الجوهري رامي الجوهري غير متواجد حالياً
مــٌــعلــم
 
تاريخ التسجيل: Jun 2009
المشاركات: 254
معدل تقييم المستوى: 16
رامي الجوهري is on a distinguished road
افتراضي

س – ميز بين : النمو التكويني – النمو الوظيفي ؟
ج -
النمو التكويني أو الكمي - المرئي
النمو الوظيفي أو الكيفي (غيرا لمرئي)
هو النمو الذي يحدث في الحجم والشكل بحيث يمكن ملاحظته . مثل ملاحظة زيادة الطول أو الوزن .. الخ
هو النمو الذي يحدث في الوظائف الجسمية والعقلية والاجتماعية والانفعالية .. الخ والتي لا نلاحظها ولكن نستدل عليها من ملاحظة التغير في سلوك والأداء .. فتعلم اللغة تلاحظه في طريقة تغير الكلام في أداء الطفل
[ س- النمو والارتقاء الإنساني هو سلسلة متتابعة من التغيرات والتطورات (المرئية أو الغير مرئية) ..وضح المقصود بالمرئية وغير المرئية ؟ الإجابة الجدول السابق .]
[ س – حدد المقصود بالنمو التكويني أو الكم مستعينا بمثال ؟ ث ع دور أول 2007 ؟ الإجابة الجزء الأول من الجدول السابق ]
[ س – النمو الوظيفي هو النمو الذي يحدث في حجم وشكل الجسم ويمكن ملاحظته ..(üأم û ) مع التعليل ؟ العبارة خطأ التعليل الجدول السابق ]
__________________
أ / رامي الجوهري
مدرس المواد الفلسفية بالزقازيق
01142838389

  #38  
قديم 27-06-2009, 11:02 PM
الصورة الرمزية عفوك ورضاك
عفوك ورضاك عفوك ورضاك غير متواجد حالياً
عضو قدير
 
تاريخ التسجيل: Jun 2008
العمر: 32
المشاركات: 418
معدل تقييم المستوى: 18
عفوك ورضاك is on a distinguished road
افتراضي

مستر معلش انا مش فاهمة حاجة خالص في الدراسة العلمية للشخصية .
ياريت حضرتك تكتب المهم فيها على شكل نقاط عشان والله ما عارفة فيها حاجة ؟؟؟
__________________
لا اله الا أنت سبحانك انى كنت من الظالمين
  #39  
قديم 27-06-2009, 11:03 PM
mid000ooo mid000ooo غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Jun 2008
المشاركات: 23
معدل تقييم المستوى: 0
mid000ooo is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
سورى كتبت السؤال غلط
التصحيح بتاعه ده
كل استجابة تصدر عن الفرد تعتبر سلوك
اسفه جدا وتعبه حضرتك معايا
اكيد صح يا نغم

لان السلوك هو الاستجابة الكلية التى تصدر عن الفرد فلا المواقف المختلفة وتكون ردا على منبهات +مثال

دا الى انا اعرفه وان شاء الله تكون صح
  #40  
قديم 27-06-2009, 11:05 PM
mido12390 mido12390 غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Jun 2009
المشاركات: 31
معدل تقييم المستوى: 0
mido12390 is on a distinguished road
افتراضي

[quote=نيفين محمد صبري;1356799]انا بقول خطا لان ليس كل الميثيرات تستدعى احسسنا فنحن لانحس بذرات الغبار لذلك يجب ان يكون المثير على درجة مساوية للشدة حتى تنتبة الية الحواس وتستقبلة وبذلك اكدت بحوث علم النفس ان شدة المثير هى التى تبدا عملية الاحساس ويطلق عليها العتبة المطلقة[/
لالالالالا ينفين كدة اجابتك غلط
الاجابة .........
لابد ان يصل الفرق عند درجة معينة حتى يمكن لعضو الحس ملاحظته
مثال : اذا كنت في غرفة مضاءة ب 100 شمعة فان اطفاء شمعة واحدة لا يتأثر عضو الحس بها فلابد ان يصل الفرق الي 10 حتى يمكن عضو الحس ملاحظته
  #41  
قديم 27-06-2009, 11:06 PM
الصورة الرمزية نهي نوير خميس
نهي نوير خميس نهي نوير خميس غير متواجد حالياً
مدرسة علم نفس
 
تاريخ التسجيل: Mar 2008
المشاركات: 578
معدل تقييم المستوى: 18
نهي نوير خميس is on a distinguished road
افتراضي

مجهود رائع أستاذ رامي
ويشرفني التعاون معك للرد علي أسئلة الطلاب لو سمحت لي
__________________

مدرس أول مواد فلسفية
"إن الله لايضيع أجر من أحسن عملا"
"
  #42  
قديم 27-06-2009, 11:06 PM
Bent 3bdo Bent 3bdo غير متواجد حالياً
طالبة جامعية (كلية صيدلية عين شمس)
 
تاريخ التسجيل: Oct 2007
العمر: 33
المشاركات: 2,564
معدل تقييم المستوى: 20
Bent 3bdo is on a distinguished road
افتراضي

شكرا يامستر وتعبت حضرتك معايا
جعله الله فى ميزان حسناتك ان شاء الله
__________________
استغفر الله للمسلمين و المسلمات المؤمنين و المؤمنات الاحياء منهم و الاموات
  #43  
قديم 27-06-2009, 11:09 PM
الصورة الرمزية رامي الجوهري
رامي الجوهري رامي الجوهري غير متواجد حالياً
مــٌــعلــم
 
تاريخ التسجيل: Jun 2009
المشاركات: 254
معدل تقييم المستوى: 16
رامي الجوهري is on a distinguished road
افتراضي

س - يتوقف علم النفس عند دراسة السلوك الإنساني ( ü أم û ) مع التعليل المناسب
ج – ( العبارة خطأ )(*)رغم أن علم النفس أقيم لدراسة السلوك الإنساني إلا أن اهتمامه امتد إلي دراسة السلوك الحيواني التي تلقى الضوء على الكثير من حقائق السلوك الإنساني
[ س – بما تفسـر .. اهتمام علم النفس بدراسـة السـلوك الحيواني ؟ الإجابة الفقرة السابقة (*)]

س – كل استجابة تصدر عن الفرد تعد سلوك .. ( ü أم û ) مع التعليل المناسب ؟
ج – ( العبارة خطأ ) (*)السلوكهو الاستجابة الكلية التي تصدر عن الفرد في المواقف المختلفة رداً على مختلف المنبهات .فمثلا : نحن نفتح الباب استجابة لصوت الجرس ونقرأ استجابة للرغبة في التعلم أو المتعة .
[ س – وضح المقصود بـ السـلوك ؟ الإجابة الفقرة السابقة (*)]
__________________
أ / رامي الجوهري
مدرس المواد الفلسفية بالزقازيق
01142838389

  #44  
قديم 27-06-2009, 11:09 PM
الصورة الرمزية عفوك ورضاك
عفوك ورضاك عفوك ورضاك غير متواجد حالياً
عضو قدير
 
تاريخ التسجيل: Jun 2008
العمر: 32
المشاركات: 418
معدل تقييم المستوى: 18
عفوك ورضاك is on a distinguished road
افتراضي

يا ريت يا مستر تقولى على المهم في الدراسة العلمية للشخصية ؟؟؟
__________________
لا اله الا أنت سبحانك انى كنت من الظالمين
  #45  
قديم 27-06-2009, 11:10 PM
الصورة الرمزية رامي الجوهري
رامي الجوهري رامي الجوهري غير متواجد حالياً
مــٌــعلــم
 
تاريخ التسجيل: Jun 2009
المشاركات: 254
معدل تقييم المستوى: 16
رامي الجوهري is on a distinguished road
افتراضي

الله يخليكي جيتي في وقتك
__________________
أ / رامي الجوهري
مدرس المواد الفلسفية بالزقازيق
01142838389

 

العلامات المرجعية


ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا يمكنك اضافة مرفقات
لا يمكنك تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 04:21 PM.