|
أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#31
|
||||
|
||||
![]()
للنمو جانبان وضحهما
__________________
اللهم لك الحمد كما ينبغي لجلال وجهك وعظيم سلطانك ![]() أمحو ذنوبك في خلال دقيقتين
|
#32
|
|||
|
|||
![]()
شكراااااااااا جدااااااااااااا
|
#33
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
لان الشخص يترك انطباعات مختلفه لدى الاشخاص وتقولى تعريف الشخصية ولو الاجابة بتاعتى غلط المستر هيصححها بس اعتقد انها صح
__________________
استغفر الله للمسلمين و المسلمات المؤمنين و المؤمنات الاحياء منهم و الاموات
|
#34
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
الاجابة : لا اؤيد هذا وذلك لان الشخص الواحد يترك انطباعات عديدة عند الناس وبعض الناس تتشابه في بعض الصفات والبعض الاخر يتمتع بالصفات الفردية فهي مثل : السيارات فهي تتشابه في بعض الامكانيات والبعض يتفرد بامكانيات اخري فردية+ تعريف الشخصية .
__________________
لا اله الا أنت سبحانك انى كنت من الظالمين |
#35
|
||||
|
||||
![]()
طالب اتعدي علي زملائه
يعني انحراف واقارن بين الانحراف والجريمه 2- اجابتك صح
__________________
أ / رامي الجوهري مدرس المواد الفلسفية بالزقازيق 01142838389 |
#36
|
|||
|
|||
![]() 1-جانب النمو التكوينى او الكمى وهو يكون فى الشكل او الوزن مثل ظهور الاسنان وزيادة الطول وهو يكون مرئى 2-جانب النمو الكيفى او الوظيفى وهو يكون غير مرئىويكون فى الوظائف الجسمية والعقلية والانفعالية والاجتماعية ولايمكن ملاحظته لكن يستدل عليه من خلال التغير فى السلوك
__________________
استغفر الله للمسلمين و المسلمات المؤمنين و المؤمنات الاحياء منهم و الاموات
|
#37
|
||||
|
||||
![]()
س – ميز بين : النمو التكويني – النمو الوظيفي ؟
ج - النمو التكويني أو الكمي - المرئي [ س- النمو والارتقاء الإنساني هو سلسلة متتابعة من التغيرات والتطورات (المرئية أو الغير مرئية) ..وضح المقصود بالمرئية وغير المرئية ؟ الإجابة الجدول السابق .]النمو الوظيفي أو الكيفي (غيرا لمرئي) هو النمو الذي يحدث في الوظائف الجسمية والعقلية والاجتماعية والانفعالية .. الخ والتي لا نلاحظها ولكن نستدل عليها من ملاحظة التغير في سلوك والأداء .. فتعلم اللغة تلاحظه في طريقة تغير الكلام في أداء الطفل [ س – حدد المقصود بالنمو التكويني أو الكم مستعينا بمثال ؟ ث ع دور أول 2007 ؟ الإجابة الجزء الأول من الجدول السابق ] [ س – النمو الوظيفي هو النمو الذي يحدث في حجم وشكل الجسم ويمكن ملاحظته ..(üأم û ) مع التعليل ؟ العبارة خطأ التعليل الجدول السابق ]
__________________
أ / رامي الجوهري مدرس المواد الفلسفية بالزقازيق 01142838389 |
#38
|
||||
|
||||
![]() مستر معلش انا مش فاهمة حاجة خالص في الدراسة العلمية للشخصية .
ياريت حضرتك تكتب المهم فيها على شكل نقاط عشان والله ما عارفة فيها حاجة ؟؟؟
__________________
لا اله الا أنت سبحانك انى كنت من الظالمين |
#39
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
لان السلوك هو الاستجابة الكلية التى تصدر عن الفرد فلا المواقف المختلفة وتكون ردا على منبهات +مثال دا الى انا اعرفه وان شاء الله تكون صح |
#40
|
|||
|
|||
![]()
[quote=نيفين محمد صبري;1356799]انا بقول خطا لان ليس كل الميثيرات تستدعى احسسنا فنحن لانحس بذرات الغبار لذلك يجب ان يكون المثير على درجة مساوية للشدة حتى تنتبة الية الحواس وتستقبلة وبذلك اكدت بحوث علم النفس ان شدة المثير هى التى تبدا عملية الاحساس ويطلق عليها العتبة المطلقة[/
لالالالالا ينفين كدة اجابتك غلط الاجابة ......... لابد ان يصل الفرق عند درجة معينة حتى يمكن لعضو الحس ملاحظته مثال : اذا كنت في غرفة مضاءة ب 100 شمعة فان اطفاء شمعة واحدة لا يتأثر عضو الحس بها فلابد ان يصل الفرق الي 10 حتى يمكن عضو الحس ملاحظته |
#41
|
||||
|
||||
![]()
مجهود رائع أستاذ رامي
ويشرفني التعاون معك للرد علي أسئلة الطلاب لو سمحت لي
__________________
مدرس أول مواد فلسفية "
![]() "إن الله لايضيع أجر من أحسن عملا" |
#42
|
|||
|
|||
![]()
شكرا يامستر وتعبت حضرتك معايا
جعله الله فى ميزان حسناتك ان شاء الله
__________________
استغفر الله للمسلمين و المسلمات المؤمنين و المؤمنات الاحياء منهم و الاموات
|
#43
|
||||
|
||||
![]()
س - يتوقف علم النفس عند دراسة السلوك الإنساني ( ü أم û ) مع التعليل المناسب
ج – ( العبارة خطأ )(*)رغم أن علم النفس أقيم لدراسة السلوك الإنساني إلا أن اهتمامه امتد إلي دراسة السلوك الحيواني التي تلقى الضوء على الكثير من حقائق السلوك الإنساني [ س – بما تفسـر .. اهتمام علم النفس بدراسـة السـلوك الحيواني ؟ الإجابة الفقرة السابقة (*)] س – كل استجابة تصدر عن الفرد تعد سلوك .. ( ü أم û ) مع التعليل المناسب ؟ ج – ( العبارة خطأ ) (*)السلوكهو الاستجابة الكلية التي تصدر عن الفرد في المواقف المختلفة رداً على مختلف المنبهات .فمثلا : نحن نفتح الباب استجابة لصوت الجرس ونقرأ استجابة للرغبة في التعلم أو المتعة . [ س – وضح المقصود بـ السـلوك ؟ الإجابة الفقرة السابقة (*)]
__________________
أ / رامي الجوهري مدرس المواد الفلسفية بالزقازيق 01142838389 |
#44
|
||||
|
||||
![]() يا ريت يا مستر تقولى على المهم في الدراسة العلمية للشخصية ؟؟؟
__________________
لا اله الا أنت سبحانك انى كنت من الظالمين |
#45
|
||||
|
||||
![]()
الله يخليكي جيتي في وقتك
__________________
أ / رامي الجوهري مدرس المواد الفلسفية بالزقازيق 01142838389 |
العلامات المرجعية |
|
|