تحليل جمل الإختيرارت وتصحيح الأخطاء من المنهج وصلب الوحدات

[Ala'a Eldin]

أرجو أن تضع حضرتك فى الاعتبار أن الشخص الذى يمتحن هو الطالب وليس المعلم
ومن الطبيعى أن يضع كل معلم منا نفسه مكان الطالب

أنا أعلم تمام اليقين أن كل معلمى المادة قادرون على حل هذا الامتحان بكفاءة تامة
وبدون قصور

لكن الطالب الذى عليه عبء استذكار ومراجعة عدة مواد مختلفة
ومش مركز فى مادة ومنهج واحد مثل المعلم
هل كان الامتحان فى المستوى الملائم له؟

أنا انتظرت طلابى اليوم أمام اللجنة
وكان كل الطلبة المتفوقين جدا جدا هم الذين يشتكون من الامتحان
لكن بالنسبة للطلاب المتوسطين والضعاف فلم يبدو عليهم أى علامات للقلق والانزعاج

وأرجو أن حضرتك فى المرة القادمة تاخد بالك من كلامك
ولا داعى للتجريح بأن تقول عند بعض الأخوة قصور
فجميع مدرسى المنتدى بلا استثناء عمالقة وأعمالهم المتميزة تشهد لهم بذلك
والحمد لله ليس لديهم أى قصور
نرجو من السادة المشرفين مراجعة مشاركة الأستاذ الفاضل واتخاذ مايلزم من اجراءات

وبالمناسبة الجملة رقم 4 فى الاختيار من متعدد ياريت حضرتك تراجع نفسك فيها
استخدام الماضى التام المستمر أكثر ملائمة لسببين
أولا عملية التخطيط من الأفعال التى تستغرق وقتا وتستمر لفترة زمنية
ثانيا إستخدام الرابط when يوحى أن عملية التخطيط كانت مستمرة فى الماضى إلى أن حدث أمر مفاجىء وهو مرض الأخت الذى قطع الفعل الذى كان مستمرا فى الحدوث فى الماضى وانتهى التخطيط عند المرض أى أن المرض أنهى عملية التخطيط التى كانت مستمرة منذ فترة بعيدة فى الماضى
ومن المعروف أن الماضى التام المستمر يستخدم للتعبير عن حدث كان مستمرا فى الماضى قبل وقوع حدث آخر فى الماضى (أى أن الفترة ممتدة من الماضى البعيد ولحين حدوث شىء آخر)

We had been waiting for three hours before our plane took off
He had been watching a film when the police stopped him