اهلا وسهلا بك فى بوابة الثانوية العامة ... سجل الان

العودة   بوابة الثانوية العامة المصرية > القسم الإداري > أرشيف المنتدى

أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل

 
 
أدوات الموضوع ابحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
  #1  
قديم 07-11-2010, 03:56 PM
سيف سالم سيف سالم غير متواجد حالياً
مــٌــعلــم
 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
العمر: 57
المشاركات: 4,642
معدل تقييم المستوى: 22
سيف سالم is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ماجدة عمرو مشاهدة المشاركة
ماالمقصود بأن مكونات Start Page تختلف اذاماكان الجهاز متصل بالانترنت ام لا ؟
Getting started و MSDN لا تعمل في حالة عدم الانصال


وماهو الكود الخاص بتكبير حجم الخط وجعله ثقيلBold

غير مقرر هذا الكود
وان كان القاعدة العامة
object . property = value
  #2  
قديم 06-11-2010, 11:15 PM
doooooooby doooooooby غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Apr 2009
المشاركات: 20
معدل تقييم المستوى: 0
doooooooby is on a distinguished road
افتراضي

start

N = 0
T = 0

N = N + 1
T = T + 2

Is T > 20

Print T

End

اعتقد انها هاتكون كالآتي:
  #3  
قديم 07-11-2010, 05:20 AM
doooooooby doooooooby غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Apr 2009
المشاركات: 20
معدل تقييم المستوى: 0
doooooooby is on a distinguished road
افتراضي

ارجو من الاستاذ سيف الاجابة علي هذا السؤال
ضع صح أو خطأ
ليس شرطا إعطاء أسماء لكل البيانات المعطاة في المسألة .
  #4  
قديم 07-11-2010, 04:12 PM
سيف سالم سيف سالم غير متواجد حالياً
مــٌــعلــم
 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
العمر: 57
المشاركات: 4,642
معدل تقييم المستوى: 22
سيف سالم is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة doooooooby مشاهدة المشاركة
ارجو من الاستاذ سيف الاجابة علي هذا السؤال
ضع صح أو خطأ
ليس شرطا إعطاء أسماء لكل البيانات المعطاة في المسألة .
خطأ
تحديد المتغيرات واعطاء اسماء لها
  #5  
قديم 07-11-2010, 07:21 PM
الصورة الرمزية fatma sherif
fatma sherif fatma sherif غير متواجد حالياً
مدرس حاسب ألى
 
تاريخ التسجيل: Sep 2010
المشاركات: 103
معدل تقييم المستوى: 15
fatma sherif is on a distinguished road
افتراضي

بعد إذن الاستاذ سيف خريطة التدفق السابقة ستطبع الاعداد من 0 إلى 20
فلذلك تعدل أول خطوة وتصبح t=2
  #6  
قديم 07-11-2010, 10:57 PM
سيف سالم سيف سالم غير متواجد حالياً
مــٌــعلــم
 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
العمر: 57
المشاركات: 4,642
معدل تقييم المستوى: 22
سيف سالم is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة fatma sherif مشاهدة المشاركة
بعد إذن الاستاذ سيف خريطة التدفق السابقة ستطبع الاعداد من 0 إلى 20
فلذلك تعدل أول خطوة وتصبح t=2
تمام الكلام
والتعديل اما t=2
او الزيادة قبل الطبع مع تعديل الشرط الى t=20






  #7  
قديم 07-11-2010, 07:29 PM
الصورة الرمزية fatma sherif
fatma sherif fatma sherif غير متواجد حالياً
مدرس حاسب ألى
 
تاريخ التسجيل: Sep 2010
المشاركات: 103
معدل تقييم المستوى: 15
fatma sherif is on a distinguished road
افتراضي

في السؤال ليس شرطا إعطاء أسماء لكل البيانات المعطاة في المسألة
اعتقد ممكن يكون السؤال هو ليس شرطاً إعطاء أسماء لكل المتغيرات بالمسألة فتكون الاجابة خاطئة
أما اذا كان بنفس الصيغة
فان البيانات تنقسم إلى بيانات ثابتة وبيانات متغيرة
فالبيانات الثابتة يمكن كتابة قيمتها مباشرة في الكود وإن كان إعطاء أسماء لها أفضل
فأنا كلامي صح أم خطأ
  #8  
قديم 07-11-2010, 11:11 PM
سيف سالم سيف سالم غير متواجد حالياً
مــٌــعلــم
 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
العمر: 57
المشاركات: 4,642
معدل تقييم المستوى: 22
سيف سالم is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة fatma sherif مشاهدة المشاركة
في السؤال ليس شرطا إعطاء أسماء لكل البيانات المعطاة في المسألة
اعتقد ممكن يكون السؤال هو ليس شرطاً إعطاء أسماء لكل المتغيرات بالمسألة فتكون الاجابة خاطئة
أما اذا كان بنفس الصيغة
فان البيانات تنقسم إلى بيانات ثابتة وبيانات متغيرة
فالبيانات الثابتة يمكن كتابة قيمتها مباشرة في الكود وإن كان إعطاء أسماء لها أفضل
فأنا كلامي صح أم خطأ
القاعدة ان كل بيان له مكان وان كان ثابت
لاعادة استخدامه وقتما نشاء
على سبيل المثال ط
نحن نعطي لها اسم ولها قيمة ثابته

ونحن ننظر الى السؤال بما هو مقرر وليس على العموم

بمعني الجذر التربيعي للسالب لا يجوز في صفوف دراسية معينة وتكون الاجابة خطأ وفي صفوف اخري يجوز وليس خطأ التخيلي
والمشكلة في واضعي الاسئلة انه يضع السؤال في vb.net وليس منهج الصف الثالث
والصواب هو الصحيح ان يكون السؤال في مقرر الصف الثالث وليس في vb.net
جزاكم الله كل خير
  #9  
قديم 08-11-2010, 02:16 PM
الصورة الرمزية fatma sherif
fatma sherif fatma sherif غير متواجد حالياً
مدرس حاسب ألى
 
تاريخ التسجيل: Sep 2010
المشاركات: 103
معدل تقييم المستوى: 15
fatma sherif is on a distinguished road
افتراضي

جزاك الله كل الخير وجعله في ميزان حسناتك
  #10  
قديم 10-11-2010, 09:31 PM
nahla m nahla m غير متواجد حالياً
مــٌــعلــم
 
تاريخ التسجيل: Oct 2010
المشاركات: 94
معدل تقييم المستوى: 15
nahla m is on a distinguished road
افتراضي


الأساتذه الأفاضل

لى رأى متواضع بعد إذن حضراتكم

و أرجو مراجعتى إذا كنت على خطأ

ضع صح أو خطأ
ليس شرطا إعطاء أسماء لكل البيانات المعطاة في المسألة


الإجابة صحيحة
لأن المسألة من الممكن أن تحتوى على بيانات لا تدخل فى الحل
فنقوم بإهمالها و بالتالى لا نعطى لها أسم
  #11  
قديم 10-11-2010, 10:30 PM
سيف سالم سيف سالم غير متواجد حالياً
مــٌــعلــم
 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
العمر: 57
المشاركات: 4,642
معدل تقييم المستوى: 22
سيف سالم is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة nahla m مشاهدة المشاركة
الأساتذه الأفاضل

لى رأى متواضع بعد إذن حضراتكم

و أرجو مراجعتى إذا كنت على خطأ

ضع صح أو خطأ
ليس شرطا إعطاء أسماء لكل البيانات المعطاة في المسألة


الإجابة صحيحة
لأن المسألة من الممكن أن تحتوى على بيانات لا تدخل فى الحل
فنقوم بإهمالها و بالتالى لا نعطى لها أسم
طب ممكن سؤال
من خلال دراستك لمنهج الصف الثالث الاعدادي اي الخطوات تسبق الاخري فيما يلي
1- تحديد المشكلة ام تحديد المتغيرات واعطاء الاسماء
2- تحديد المتغيرات واعطاء اسماء لها ام اهمال البيانات الغير داخلة في الحل
  #12  
قديم 10-11-2010, 10:43 PM
zadali96 zadali96 غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Oct 2010
المشاركات: 13
معدل تقييم المستوى: 0
zadali96 is on a distinguished road
افتراضي

فى خرائط التدفق
متى ارفض
n=0
n=1
لانى متخلبط فى الامثله
وشكرا
  #13  
قديم 11-11-2010, 12:27 AM
سيف سالم سيف سالم غير متواجد حالياً
مــٌــعلــم
 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
العمر: 57
المشاركات: 4,642
معدل تقييم المستوى: 22
سيف سالم is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة zadali96 مشاهدة المشاركة
فى خرائط التدفق
متى ارفض
n=0
n=1
لانى متخلبط فى الامثله
وشكرا
اذا بدء ب 0 فاما ننفذ ثم نزيد العد او نزيد العد ثم نفذ ومراعاة الشرط
اما اذا بدء ب 1 فلابد من التنفيذ ثم نزيد العد
  #14  
قديم 11-11-2010, 04:34 PM
zadali96 zadali96 غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Oct 2010
المشاركات: 13
معدل تقييم المستوى: 0
zadali96 is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سيف سالم مشاهدة المشاركة
اذا بدء ب 0 فاما ننفذ ثم نزيد العد او نزيد العد ثم نفذ ومراعاة الشرط


اما اذا بدء ب 1 فلابد من التنفيذ ثم نزيد العد

شكرا استاذى
ولكن ارجو التوضيح اكثر
ولو بامثله
لانى فعلا متخلبط كتير

فيها
وشكرا
  #15  
قديم 11-11-2010, 09:17 PM
الصورة الرمزية fatma sherif
fatma sherif fatma sherif غير متواجد حالياً
مدرس حاسب ألى
 
تاريخ التسجيل: Sep 2010
المشاركات: 103
معدل تقييم المستوى: 15
fatma sherif is on a distinguished road
افتراضي

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أولا معنى المتغير هو مكان يتم حجزه في الذاكرة لتخزين البيان به وتختلف المساحة المحجوزة تبعاً لنوع البيان المخزن كما سيتم شرحه في الفصل الدراسي الثاني ان شاء الله
فمعنى n=0 ان القيمة الابتدائية للمتغير بصفر ( يعني فاضي )
n=1 ان القيمة الابتدائية للمتغير 1 ( أول قيمة ستقرأ للمتغير بـ 1 )
-----------------------------------------------------------------------------------
فالوقتي لو هنرسم خريطة تدفق لجمع الاعداد من 1- 10
فلو وضعنا n=0 فان اول قيمة هنأخذها للعدد هي 1 فلازم نزود الاول قيمة n فبنستخدم لذلك المعادلة n=n+1
عشان أول قيمة تبقى واحد
وبعدين نستخدم المعادلة اللي بتعملي الجمع وهي sum= sum +n
أما لو ضعنا n=1 اول خطوة ففعلا اول قيمة هنجمعها هي الواحد فنستخدم معادلة الجمع sum = sum +n وبعدين هنزود قيمة n فنستخدم لها المعادلة n=n+1
وفي الملف المرفق خريطة التدفق الازمة لجمع الاعداد من 1-10 بطريقتين
 

العلامات المرجعية

الكلمات الدلالية (Tags)
اسئلة . كمبيوتر . 3 . ع


ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا يمكنك اضافة مرفقات
لا يمكنك تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 01:08 PM.