|
||||||
| أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
|
|
#1
11-10-2010, 03:16 PM
|
||||
|
||||
اقتباس:
انا برضوا متلخبطة شوية فى حكاية اللغة الوسيطة دي
بس المدرسة بتاعتى اما جالها التعديلات دي قالتلنا اعتبروا اللغة الوسيطة هي نفسها لغة الألة ما هو الا تغيير مسميات مش اكتر وانا عشان بقالى فترة مدخلتش ع البوابة ولا شوفت شرح حضرتك اخدت كلامها وذاكرت عليه فدلوقتى انا ايه نظامي ؟ ولو زيي ما حضرتك بتقول يعنى ملهاش المفروض علاقة بالمقدمة عن البرمجة اذن بما انها خلاص جت وخلاص يبقى ممكن يجي عليها سؤال او على الالة ولو اه ممكن تعطينا السؤال ده 
__________________
 لا يقلق من كان له أب ، فكيف بمن كان له رب
|
|
#2
11-10-2010, 03:25 PM
|
||||
|
||||
|
مستر سيف ياريت لو حضرتك تذكرلى الاجزاء والخرايط الملغية السنة دي
او ارقام الصفحات احنا كل فصل المدرسة بتقول الخريطة دي ملغية او دي او الجزء ده فى السودوكود ياريت حضرتك توضحلى ارقام الصفحات والاجزاء للتأكد فقط وشكرا جزيلا ليك وكان عندي بس استفسار لحضرتك هو حضرتك شغال فى الغرف الصوتية اصلى مش عارفه الجدول ومعرفش حضرتك بتدي اى غرف صوتية ولا لاء ياريت تفيدنى فى النقطة دي لأنى بجد بجد محتاجة شرح حضرتك يا مستر سيف 
__________________
لا يقلق من كان له أب ، فكيف بمن كان له رب
|
|
#3
11-10-2010, 04:05 PM
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
يلغي كل ما يلي ولا يدرس للطلبة ولا يدرج بالامتحان. الفصل الأول: البند 1-6 التحويل بين الأنواع المختلفة للبيانات. البند 1-9 التحويل بين البيانات العددية. الفصل الثاني: البند 2-5 مقارنة القيم والمتغيرات الحرفية (strings). الموضوعات الإثرائية بكتاب الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات للصف الثالث الإعـدادى العام للعام الدراسى 2010/2011 1- جميع الموضوعات الإثرائيــة بما يتعلق بها من أمثلة وأسئلة يمكن تدريسها للطلاب المتميزين الراغبين فى الحصول على معلومات أكثر ولاتدخــل ضمن أسئلة الإختبارات. 2- برجاء الالتزام بما سبق ذكره فى تدريس المادة. الفصل الدراسى الفصل الموضـــوع الجزء الإثرائى الأول الثانى أمثلة على خرائط التدفق مثال 2-9 ، مثال 2-10 الثالث سودو كود ( Pseudocode ) مثال 3-4، مثال3-6، مثال3-7 ، مثال 3-8 أسئلـة السؤال - الثالث – الرابع -الخامس الثانى السادس 6– 5–4 الدالة Message Box. Show الموضوع كله ( الشرح والمثال ) الأول 1-3 الثوابت الثوابت المسماه 1-6 التحويل بين الأنواع المختلفة للبيانات الجـدول 1 – 10 1-11 نطاق المتغيرات الموضوع كله ( الشرح والمثال ) الثانى 2-4 الشروط المركبة جـدول 2 – 2 المعاملات المنطقية (OrElse, AndAlso, Xor) مثال 2-5 المثال كله بشرحه الثالث أوامر التكرار 3-3 الأمـر Do Until ... Loop 3-4 الأمـر Do... Loop While 3-5 الأمـر Do Loop ... Until ( الشرح الخاص بهم وجميع أمثلتهم ) الرابع 4-3 استخـدام المؤقتات فى الرسوم المتحركة الموضوع كله ( الشرح والمثال )
__________________
|
|
#4
11-10-2010, 04:10 PM
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
شكرا يا مستر على التوضيح
جزاك الله كل خير
__________________
لا يقلق من كان له أب ، فكيف بمن كان له رب
|
|
#5
11-10-2010, 04:09 PM
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
بالنسبة للغرف الصوتية
ان شاء الله فقط لما يتم اكتمال الجدول وممكن مخاطبة الادارة في ذلك
__________________
|
|
#6
11-10-2010, 03:59 PM
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
بالنسبة للمذاكرة
المترجم يحول الى اللغة الوسيطة وليس الاله فاذا جاء يحول الى الالة فهو خطأ لغة الالة هي لغة الكمبيوتر اما اللغة الوسيطة فهي تقنية من تقنيات الدوت نت اي جزء من الدوت نت وليس لغة الكمبيوتر
__________________
|
|
#7
11-10-2010, 04:06 PM
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
اوكي شكرا جزيلا لحضرتك يا مستر
انا كتبت الملحوظتين اللى حضرتك قولتهم دول عشان وانا بذاكر الجزئية دول يكونوا فى الاعتبار ومش انساهم
__________________
لا يقلق من كان له أب ، فكيف بمن كان له رب
|
|
#8
11-10-2010, 06:53 PM
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
يا أستاذ سيف أنا مدرس كمبيوتر وفى الغالب بعد كل فترة من المنهج بحضر معايا امتحانات المحافظات ونحلها انا والطلبة مع بعض داخل الفصل . بعد اللى انا اطلعت عليه من حضرتك مؤخراً واجهنى سؤالين محتار فى إجابتهم 1- المترجم يقوم بتحويل البرنامج بالكامل الى لغة الآلة قبل تنفيذ أى أمر . ( ) أكمل ......... يقوم بتحويل البرنامج بالكامل الى لغة الالة قبل تنفيذ أى امر . هل من رأى حضرتك أنى اتجاهل السؤالين أثناء الحل أم اتجاهل السؤال الثانى فقط . أم أوضح للطلبة أن هناك بعض التعديلات حدثت فى هذه الجزئية . وبالنسبة للسؤال الاول هل ممكن لواضعى الامتحان هذا العام البعد عنه تماماً والاستعانة بمصطلح اللغة الوسيطة منعاً للتشتت ( وان كنت أشك فى ذلك ) لانى أحنا عند عباقرة بيضعوا الامتحانات وبيتفننوا فى الاختراعات . وياريت لو حضرتك تطلع على امتحان محافظة المنيا الترم الثانى أتى بسؤال من الموضوعات الاثرائية . ومحافظتين تانى لا اتذكرهم . أخيراً وآسف على الاطالة هل المترجم دوره يقتصر فقط على التحويل للغة الوسيطة . وإذا كان ذلك فهذا يتنافى مع ما ذكره فى الصفحة رقم 7 تحت بند لغات البرمجة وذكر بان كل لغة من لغات البرمجة تحتوى على برنامج خاص ( المفسر او المترجم ) يقوم بتحويلها الى لغة الالة التى يفهمها الكمبيوتر !!!!!!!!!!!! ممكن توضيح هذه النقاط
|
|
#9
11-10-2010, 07:33 PM
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
اولا
جزاكم الله كل خير ونحن في انتظار اعمالكم لصالح ابناءنا الطلبة ثانيا لابد من تنبيه الطلاب بانه تم التعديل وان الصواب التحويل الى اللغة الوسيطة ثالثا من جهة العباقر والله العظيم هناك من قام بوضع امتحانات في الاعوام السابقة يستحق معها الاعدام وندعو الله ان تسند وضع الامتحانات الى ذو خبرة بالمنهج وقي ضوء نموذج الوزارة للتوحيد على مستوى مصر رابعا لغات البرمجة منها التقليدي والمذكور اسماء منها في ص 7 وهذه تتعامل مع لغة الالة مباشرة عن طريق المفسر او المترجم ومنها اي لغات البرمجة والتى تعتمد على الدوت نت وهذه التقنية لها لغة وسيطة ولها وقت عام للتفيذ بعكس التقليدي وبالبحث عن تقنية الدوت نت ستتضح الامور اكثر شكر وبارك الله لكم
__________________
|
|
#10
25-12-2010, 06:12 PM
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
يا جماعه اعذروني
انا برده مدرسة حاسب الي بس مش المهم اللي احنا فاهمينه ايه او اللي حانفهمه للطلبة المهم اللي حاييجي في الامتحان حيبقي الحل بتاعه الصح والسليم هو ايه ؟!!! واللي هيحطوا الامتحان هيكونوا عارفين الاجابه الصحيحه اللي احنا هانقولها للطلبه والا احنا هنودر هم باللي احنا فاهمينه والاخر الاجابه تتحسب لهم غلط ؟!!!!!!!!! ارجو الرد والافاده عشان ده مش اول والا اخر سؤال فيه لبس في المنهج واحنا كاساتذه ودارسين عن فهم عارفين الااجابات الصحيحه اما عن واضعي الاسئلة واجابتها فحدث ولا حرج !!!!!!!! شكرااا لكم |
| العلامات المرجعية |
| الكلمات الدلالية (Tags) |
| اسئلة . كمبيوتر . 3 . ع |
«
الموضوع السابق
|
الموضوع التالي
»
العرض المتطور
|
|
جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 01:19 PM.
