اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mohamedtayebus
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
الى أخى الذى يتكلم هكذا عن أخصائى التطوير أولا أسألك ما هى وظيفتك حتى أستطيع أن أرد عليك ؟ وما هو سر تحاملك على أخصائى التطوير ؟ لماذا نحكم على الأشياء بأحكام مسبقة دون الاستقصاء ومعرفة الأشياء من جميع الزوايا و نفتى فى ما لا نعرفة ونحكم عليه وبتحدى عجبا عجاب !!!!!
أنت يا أخى لا تعرف الظروف التى يمر بها أخصائى التطوير حتى تحكم عليه بهذا ففى مشاركتى السابقة وضعت جزء من العراقيل التى نمر بها نحن أخصائى التطوير فى مجالنا ولا يشعر بها الا أخصائى مثلنا فلو كما قلت سيادتك "أنه تم تجهيز معاملنا على أعلى مستوى والغرفة تسع لـ 100 شخص " وهذا غير موجود ولن يحدث فى أغلب معاملنا لأننا لا نملك ميزانية ولكننا نقابل عدم اقبال من المعلمين على معملنا لتشغيل الحصص وكل معلم بعذره ولا نستطيع أن نجبرة على الدخول فى المعمل لأنه يقول " أن الاسطوانات قديمة وسوف تعطل خطتى المنهجية وهكذا " وحتى اذا جهزنا عروضا تقديمية بالبور بوينت فإنه يفضل اخذ الحصة بالفصل ونفعل ما بوسعنا لتشغيل الحصص فلا تحكم على أشياء من ظواهرها رحمك الله ولا تحكم على العموم بمجرد أنك شاهدت القليل وشكرا لك
|
استاذي العزيز اولا انا مش متحامل علي اخصائي التطوير
ثانيا انا مدرس حاسب الي بمدرسة بها اكثر من 50 جهاز كمبيوتر 20 شبكات و5 في الاوساط و5 في المكتبة و10 اداريين ومدرسين و10 لحجرة الحاسب الالي
ومع هذا العدد الا انا حجرة الشبكات لا تعمل وظيفتها الفعلية حجرة الاوساط لا يتم ادخال الفصول بها وطبعا البث الفضائي محدش بيشوفه والسجلات كلها حبر علي ورق
واعلم يا استاذاي ان هذا الكلام مش في مدرستي فقط ولكنه في 90 % من مدارس الجمهورية واتحدي من يثبت عكس ذلك ليس تحامل ولكنه واقع
وبعدين ايه هي مشاكلكم انتم يا اخصائي التطوير كل شغلكم في كتابة اسم الطلاب الجدد والمدرسين وحتي هذا العمل البسيط عندما يسند اليكم بتطلبوا مساعدة من ادارة المدرسة لكتابة هذه الكشوف
يعني مش بينطلب منكم حصص احتياطي تدخلوها ولا اشراف يومي ول ا كشوف درجات كل شهر ولا تصحيح طبعا هتقول في مدرسين مش بيعملوا الكلام ده وانا معاك اذا كان هذا رئيك بس النسبة ضئيلة جدا قد لا تتعدي 10 % من مدرسي الحاسب المهملين في اداء واجبهم
واخيرا ارجوا ان لا تزعل من كلامي هذا لانه هو ده الواقع