|
أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1
|
||||
|
||||
![]()
السلام عليكم
عذرا اسمحولى اعرض وجهة نظرى بالنسبة لطريقة المراجعة مع علمى ان تاريخ الموضوع قديم و لكن له اثر حتى الان اولا : انا شايف بداية نعمل جدول لمراجعة الجرمر زى الاستاذ عصام وضح بالاعلى بحيث يكون الشرح من المذكرة الاساسية ثم حل الاسئلة الخاصة بنوع الجرمر من مصادر شتى ( يعنى انا مثلا طلبت من اول السنة كتاب خارجى ) و المذكرة الموضوعة عبارة عن شرح الوحدات مختصر مع كلمات + وخصصت مذكرة الجرمر كانها كورس منفردة وراعيت فيها عدم تكرار الجرمر المتشابهة فى بعض الوحدات يعنى ملخصة و بعدين نفس الشئ فى الوحدات احل الاسئلة من المذكرة فى الحصة و بعدين الطالب عليه حل الاسئلة الوارد فى الكتاب الخارجى طبعا كده مجهود عالى يبقى نعمل تسميع الكلمات عن طريق اسئلة الوحدة فى الحصة يعنى مثلا اطلب من الطلبة تحضير كلمات الوحدة الاولى وفى الحصة ابدء بعرض الاسئلة على الطالب ومن خلال الحل يتبين العجز فى الحفظ او غيره دون تسميع شفوى و بعد كل 3 وحدات ابدء بعمل امتحان علىها ومن هنا نقيم مستوى الطلبة اما بخصوص القصة فلابد من تقسيم وقت الحصة بين الوحدات و القصة اظن مراجعة فصل مش هياخد اكتر من نصف ساعة بكل اسئلته وانا شايف ان القصة مش هى الازمة و لكن الازمة الحقيقية ان الطالب يلم كل الكلمات باتقان اسف جدا لانى اطلت فى عرض وجهة نظرى و جزاكم الله خير |
#2
|
||||
|
||||
![]() مع احترامى لكل المقترحات السابقة الا أننى أرى أنها تقليدية ولا تخدم سوى سؤالين فى الامتحان أو ثلاثة على أقصى تقدير . اذ لم تركز أياً من المقترحات على كيفية اعداد الطالب للتعامل مع الأسئلة المهارية والتى تغطى ما يزيد على 60 % من الورقة الامتحانية وأرى أنه ينبغى المراجعة بنظام عمل مذكرة لكل سؤال على حدة يغطى كم كبير من المعلومات والتدريبات ويعطى فى حصة واحدة أما عن القواعد فيمكن مراجعتها فى حصتين أو ثلاثة وأنا عن نفسى بأراجع بنفس النظام ده وهو نظام ناجح جداً ويحقق أعلى النتائج مع وافر احترامى للجميع
Mr Ragab Abdel-Galil Sohag Neida Secondary School 0181503603 |
#3
|
|||
|
|||
![]()
مع أحترامى لجميع عمالقة المنتدى فعندى أضافة مهمة وهى تجميع كل ما يتعلق بكل سؤال من أجزاء المنهج كل على حدة بالاضافة الى جميع أسئلة الورك بوك والدليل والامتحانات السابقة للثانوية العامة وحلها فى الحصة مع تزكير الطالب بمهارات حلها وأعطاء الطالب لنموزج أسئلة لهزا السؤال وحلها فى نفس الحصة حسام زيدان معلم لغة انجليزية الزقازيق محافظة الشرقية Mob/01225200959
|
العلامات المرجعية |
|
|