اللي بيقولي احياء يقولي ليه واللي كيميا يقولي ليه؟؟

[Asa7be Wawa]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sad nono

موضوع مسك العصايا من النص دا مش بقتنع بيه لان بكل بساطة كدا اللي مش هيقدر يجيب مجموع في الكيمياء ازاي هيقدر يجيب مجموع في رياضيات 2 عشان يدخل هندسة ؟؟ + طول ما احنا مفترضين انني ممكن منجبش مجموع في تانية يبقا عمرنا ما هنجيبه لاننا لازم نؤمن ونثق بربنا وميكونش اصلا عندنا افتراض اننا ممكن منجبش مجموع لان دا في حد ذاته باب من ابواب التوتر اما اذا اخدنا احياء فهيبقا مش ادامنا الا اننا نجيب مجموع و عقلنا مش هيبقا عنده التصور بتاع اننا ممكن منجبش مجموع فبالتالي مش هيعمل غير اللي يوصلنا للاحنا عاوزينه .. دا رأيي المتواضع وان شاء الله الخير ليا لاني استخرت ربنا ،،




،،

معاكى حق بس ممكن تكملى قرأءة باقى كلامى بدون تسرع ؟؟ انا رأى الكيميا احسن مش عشان حوار العصايه من النص لكن علشان الاحياء محتاجه دماغ اكبر زى ما قلت و هو ده السبب الرئيسى

[sad nono]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة qqwawa

معاكى حق بس ممكن تكملى قرأءة باقى كلامى بدون تسرع ؟؟ انا رأى الكيميا احسن مش عشان حوار العصايه من النص لكن علشان الاحياء محتاجه دماغ اكبر زى ما قلت و هو ده السبب الرئيسى

انا فاهمة كلامك بس كان تعليقي عن موضوع العصاية من النص دي ..
انا بالنسبة للعقلية فلا اعتقد انو هيبقا في فرق بين عقلية طالب في ثانية ثانوي وعقلية طالب في ثالثة ثانوي
وحتى لو كان في فرق فالفرق دا هيخدم اللي واخدين احياء لان الاحياء 85% منها حفظ والحفظ دا ممكن نجيب واحد في اولى اعدادي ونحفظهوله هيحفظه اما الكيمياء فالـ 85 % منها فهم فهي اللي هتحتاج العقلية الاكبر ..

كل واحد الخير لي بيبقا مختلف عن التاني يعني الاستخارة صدقوني هي الحل ،،
ومن رأيي نقفل الحوارات دي عشان منوترش بعض وخلاص اللي اختار اختار ولازم يستقر عشان منتوترش ونقلق من اولها كدا ..