#31
|
|||
|
|||
![]()
هل سيحترمك الطالب ,أنت تلبس ملابس أكل عليها الدهر وبال؟ كيف ستكون صافى الذهن لتشرح وابنك مريض وليس معك ثمن العلاج؟ رمضان والعيد ومفيش مايكفى؟ فيه أى محل فى أى مكان لأى سلعه بيخفض للمدرس؟ الفراش فى أى مكان مرتبه أعلى من المدرس فهل سيتقدم مجتمع بهذا الشكل؟ اسأل عن أعلى دخل لموظف فى الولايات المتحدة ومن الرد ستعرف سبب التقدم
|
#32
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
هى الناس مقرتش كلامى للاخر ؟ولا مش فاهماه صح ؟ولا ايه الحكايه بالظبط ؟ انا ياجماعه مقلتش مطالبوش بحقوقكوا ولا متحسوش بالظلم انا بقول مش المفروض اننا نقصر فى شغلنا ولا نعمل اى عمل يضر بالطلبه ونراعى ضميرنا فى شغلنا لاننا يوم ماهنتحاسب على تقصيرنا فى شغلنا مش الحكومه هى اللى هتحاسبنا من حقنا نحس بالظلم ونطالب بحقوقنا وبمسواتنا بغيرنا من غير مانقصر فى شغلنا وعلى العموم كل واحد حر وكل واحد هيتحاسب بس عن افعاله ودا رايى الشخصى |
#33
|
|||
|
|||
![]()
بتحاول مع المعلمين ايه بالظبط ؟
|
#34
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
على فكره انا كنت برد على مشاركه من عضو ودا مش معناه انى بتفق مع كاتب الموضوع فى كل اللى قاله ياريت حضرتك تقرا العضو دا قال ايه وانا رديت عليه ليه كدا قبل ماترد بالشكل دا |
#35
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
معاك حق كدا فى كلامك دا |
#36
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
حتى لو عنده ارض او فلوس او دخل تانى اعتقد ان ابسط حقوقه فى بلده انه يشتغل ويعيش حياه كريمه ويتساوى بغيره واعتقد انه مش هيعيش الحياه الكريمه دى بالملاليم اللى بناخدها وبالتالى المفروض انه يحس بالظلم ويطالب بحقوقه حتى لو هو مستغنى عنها بس هى فى الاول والاخر حقوقه ومش المفروض اننا نسيب حقوقنا ضايعه كمان المفترض اننا نحس بغيرنا مش معنى ان عنده ارض وفلوس ومش بيعانى زى غيره انه ميحسش بالظلم الواقع على غيره |
#37
|
|||
|
|||
![]()
شكرا لكاتب الموضوع على الموضوع الهام وجزاه الله خيراً
وللأخت منار بارك الله فيكِ فقد كفيتينى الرد وللأخوة الرافضين للموضوع ربنا يهدينا ويهديكم وأسأل الله ألا يؤاخذنا بما فعل السفهاء منا |
#38
|
|||
|
|||
![]() ]مين قال ان المعلم لازم يسكت ويقبل بالفتات انا لست مع من يقول انني قبلت بالعمل على مرتب لازم يفضل زي ماهوا الدنيا بتتغير والمعلم اسرته بتزيد واعباؤهبتكبر وامراضه بتتضاعف لذلك الزيادة حق اصيل ومشروع ولكن لكل طلب وقت مناسب حتى لانحرق البيت كله الذي نعيش تحت ظله لابد ان نبحث عن المصلحة العامة الآن والا الخطر عظيم الفترة الحالية تحتاج التكاتف والتراحم ولن يظلم احد بعد اليوم ان شاء الله او بمعنى ادق لن تضيع مظلمة ولن يخذل مظلوم بعد اليوم ان شاء الله فلنصبر قليلا قليلا حتى تشكل المؤسسات ( النقابات - المحليات - البرلمان الرئيس )
|
#39
|
|||
|
|||
![]()
بسمك اللهم
سيدي بداية ... لا نختلف معك في رسالة المعلم ... ولكنك سيدي قد نسيت او تناسيت كثير من الحقائق اننا لا نطمح ابدا في ان نمتلك الملايين ... ولكن نطمح في ان نحيا في عدالة اجتماعية نشعر بها ويشعر بها اولادنا اننا سيدي لا نبحث عن الثراء الفاحش بقدر ما نبحث عن مساواتنا بالكثير من امثالنا ... سيدي ... ان الرضا كنز لا يمتلكه الكثيرون .... ولكن .. شتان بين الرضا والسكوت عن الحق .. شتان في ان تصمت وانت تملك وبين ان تصمت لانك لا تملك الا الصمت سيدي .. لم اجد من الزملاء من ينادي بالملايين من الجنيهات .. بل انني لم اجد من الزملاء من ينادي بأن يتساوى مثلا بالعاملين في البنوك . رغم ان عاملي البنوك يتعاملون مع النقود بينما نحن نتعامل مع الانسان سيدي ... لو ملكت يوما امرك ...واستطعت الصراخ ..... وامكنك ان تنادي بحقك في اي وقت وفي اي زمان .... وصمت ... فهذا اختيارك ... وقد يكون منبعه الرضا بما انت فيه ..... اما ان تكون مضطرا للصمت وكتم الصرخات في جوفك .. فهذا ما اسميعه عجز سيدي لن اذكر لك مقارنات .. رغم علمي وعلمك بأنا ابدا لن تكون في صالح المعلم ... وعدم ذكر تلك المقارنات مصدره رضا بحالي ... ولكنه ليس رضا بأحوال مجتمعنا التي تتفاوت فيها الاوضاع سيدي .... فقط سوف الخص لك الموضوع ببساطة .... ان كنت تنال حقك بالعدل بين اقرانك في المجتمع .. فمناداتك بأي زيادة ستكون جشع .. اما ان كنت لا تنال حقك بين اقرانك ... فصمتك يعني العجز دمت بخير سيدي |
#40
|
|||
|
|||
![]()
يا حضرات المعلمين
الموضوع مش صعب صاحب الموضوع عايز يوصل رسالة وواضح انها موصلتش لناس كتيييييييييير بيقولكوا انتوا اصحاب رسالة ومن حقكم زيادة مرتب ده صحيح مفيش كلام بس ميطلعش واحد من اصحاب الرسالة السامية يقول لو مزودوش مرتبى مش هشتغل ده حتى شرعا حرام والطلبة ذنبهم ايه يعنى لو عندك ورق رايح تخلصه فى مصلحة معينة وهيترتب على تأخيرها ضرر ليك ورحت المصلحة لقيتهم عاملين اضراب عشان المرتب وقالولك مفيش شغل هيبقى شعورك ايه ياريت نفكر فى الطلبة دول لأنهم ملهمش ذنب ف اللى بيحصل وعلى فكرة اصحاب التفكير ده لو اخدو 2000 ج ف الشهر مش هيشتغلوا برده لان اللى عايز يشتغل هيشتغل وهيطالب بحق برده ومش هيسكت عليه انما اللى مش عايز يشتغل ماهيصدق ويقول خلاص مش شغال لحد اما مرتبى يزيد ولو زاد يقول زيادة بسيطة مش شغال لحد اما .......... |
#41
|
||||
|
||||
![]()
ابائي واخواني المعلمين الافاضل :-
انا لا ادعو الى السكوت عن حقوقنا الضائعة ( فالساكت عن الحق شيطان اخرص ) ، بل انا كنت من اشد المطالبين بذلك خلال عهد النظام البائت ونظمنا اضراب عن العمل للضغط على الادارة التعليمية وذلك قبل عام 2009 اي في عهد مبارك ولم نخش الا الله ، ولكن رسالتي تلك تحمل في طياتها مراعاة الاوضاع الحالية لمصرنا الحبيبة ، فلابد ان يكون معلم الاجيال وحامل رسالة الا نبياء قدوة لغيرة ، ولا يكون ممن يوقفون عجلة الانتاج ، فرخاء مصر وتقدمها فيه الرخاء والرفاهية لكل اولادها . |
#42
|
|||
|
|||
![]() =نجيب الهلالى;3751753]وانت اية يهمك انت مدرس انجليزى وتلاقيك بتدى دروس على اخرك وسلملى عالضمير[/quote] تخيل حضرتك الضمير اللى حضرتك بتتكلم عنه دا هو السبب الاساسى فى اللى احنا فيه دلوقت لان من وجهه نظرى ان تقدم اى امه السبب الاساسى فيه التعليم فلما كل واحد فينا يبتدى بنفسه ويراعى ضميره فى شغله ويعلم الطالب ازاى يكون عنده ضمير حى ويعرف ربنا حتى لو مقدرناش نقدمله علم مع الوقت ومع خروج الطالب دا للمجتمع حتى لو اشتغل شغلانه بسيطه جدا مكانش دا يبقى حالنا دلوقت يعنى شوف بقى حضرتك المدرسين ممكن يعملوا ايه فى مجتمع بأكمله لكن بقى لما المدرس يعمل غير كدا زى المدرس اللى بيغشش طالب مثلا دا بقى بيعمل الاتى اولا بيكون قدوه سيئه وبيحلل حاجه حرام وبيعلم الطالب ازاى يطلع غشاش وبالتالى كداب ومنافق كمان بيعلمه عدم احترام التعليم ولا المعلم نفسه شوف بقى الطالب دا لما يطلع بعد كام سنه ويبقى فى منصب مهم فى البلد طبيعى طبعا ان يبقى حال البلد بالشكل اللى فيه دلوقت حتى لو اشتغل الطالب دا اى مهنه هتكون النتيجه كارثه هنلاقى نجار غشاش وسباك مستغل كما تدين تدان شوف بقى دول كااااااااااااااااااااااااااااااام كمان المدرس اللى بيجبر الطالب انه ياخد عنده درس ومش بيراعى ضميره فى شغله وبيدى لنفسه اعذار زى هشتغل على قد المرتب اللى باخده وانا اتعب نفسى ليه وانا باخد ملاليم ولا المدرس اللى يطلع مراقبه ويخاف من الاهالى لينضرب اخر يوم ويسيب اللجان وينيم ضميره مش عارف انه بيرضى الناس فى سبيل اغضاب ربنا وبيحاول يدارى جبنه ورا مليون سبب وسبب الاهالى غلبانين وتعبانيين ياحرام طول السنه ومصاريف مسالش نفسه ان فيه اهالى كمان تعبانين على ولادهم ونفسهم يشوفوهم متفوقين بمجهودهم ودا باللى بيعمله بيساوى ناس تعبت بناس قاعده تراجع قدام الافلام والمسلسلات او يكون بيراقب فى مدرسته ويعمل خواطر للاهالى ويدخل يقدم الغش بنفسه للعيال وهو مبسوط اوىىىىىىى ولا كأنه بيقدم خدمه انسانيه مسألش نفسه ياترى لما طول السنه انا قاعد اقول من غشنا فليس منا واللى يذاكر ينجح والغش حرام ويدخل بنفسه يغشش هو الطلبه ياترى بيعلمهم ايه ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ابسط حاجه علمها ليهم ان الغش حق مكتسب ودا واضح جدا خاصه فى مراقبات الثانويه العامه وايه خطوره دا تربويا على الامانه اللى بين ايديه ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ياترى لو سالنا نفسنا كام مدرس فينا بيعمل الاعمال دى وغيرها وغيرها واللى تندرج تحت عنوان انعدام الضمير ياترى هيبقى العدد كام وياترى نسبه الطلبه اللى بيخرجوا للمجتمع وبيتأثروا بيهم كاااااااااااااااااااااااااااااااااام هنلاقى ان النتيجه الطبيعيه هى اللى بنعانى منه حاليا فى مجتمعنا ومش معنى كدا طبعا انى بعمم دا بالعكس فيه مدرسين كويسين جدا وبيراعوا ضميرهم جدا وبيخافوا على اولادهم لان كما تدين تدان وبيعاملوا ربنا ودول قابلت منهم كتير واتعلمت اكتر لكن للاسف هما كام بالمقارنه باللى غير كدا والغريبه بقى ان الناس بتسأل ياترى ليه المدرس اقل فئات المجتمع احتراما مش واخده بالها اساسا اننا اللى بنصنع احترامنا بنفسنا وبأفعالنا اولا وقبل اى سبب تانى وبتحاول تدى لنفسها مليون مبرر ومبرر كمان كان فين المدرس كان فين لما كان بياخد تعليمات غلط من الاعلى منه زى نجحوا العيال وبالتالى غششوا العيال واللى مع الوقت وعلى المدى الطويل ممكن تعمل كارثه فى المجتمع وانهيار لقيم كتير كان بينفذ وبس وبيقول فى نفسه هو انا يعنى اللى هغير الكون مش عارف ان كل واحد لو ابتدى بنفسه فى مده قليله كدا حاجات كتير كان ممكن تتصلح كان فين ايام امتحانات الكادر المهينه فين وقفته وفين ثورته على اهانته كان فين من زمان مع مرتبه القليل ولا هو المرتب القليل بس دلوقت كانت فين وقفته وثورته لما بيشوف حاجات كتير وكتير غلط وغلط كان ساكت ولسه ساكت لان كتير مننا ومش كلنا اتعلم انه يمشى جمب الحيط ويقول وانا مالى مع ان المفترض ان الثوره كانت تبتدى من التعليم واللى كان يقودها هو المعلم المصرى نفسه ومن سنين لو كنا ثورنا على اوضاعنا الغلط من زمان ووقفنا وقفه مع نفسنا وصلحنا اخطائنا ووقفنا قدام غيرنا وقفه بجد كنا دلوقت اكتر فئات المجتمع احتراما وتقديرا لكن للاسف افعال نسبه مش قليله مننا هى اللى اساءت لينا كلنا وعلى العموم لسه الوقت مفتش دايما فيه كل يوم فرصه جديده للاصلاح والمطالبه بحقوقنا الضايعه وتصحيح اخطاءنا والوقوف مع نفسنا إِنَّ اللَّهَ لا يُغَيِّرُ مَا بِقَوْمٍ حَتَّى يُغَيِّرُوا مَا بِأَنْفُسِهِمْ طبعا مش بعيد بعد كلامى دا انى اقابل بهجوم جامد جدا وانى بهاجم زمايلى لكن انا بتكلم عن واقع شفته بعنيه واقع مؤسف للاسف واقع صدمنى من اول مااشتغلت وياريت قبل اى رد فيه هجوم نسأل نفسنا ياترى اللى قلته دا حصل ولسه بيحصل ومن نسبه كتيره فينا وبنشوفه ولا لا ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ياريت قبل مانطلب العدل نحكم احنا بالعدل ونعترف بعيوبنا قبل مميزاتنا نعرف اللى لينا واللى علينا ومش معنى كدا انى ضد المطالبه بحقوقنا بالعكس دا حق لينااااااااااااااااااااااولازم نطالب بيه وعلى فكره اللى شفته دا كان خلال 4 سنين بس فى التربيه والتعليم مش عارفه ان كنت بشتغل من 10 سنين كان حصلى ايه ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
|
#43
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
( شحاته - مدرس رياضيات ) |
#44
|
|||
|
|||
![]()
أخى زمان كان المعلم بيصرف له السلع الاساسية وبكميات كبيرة باسعار زهيدة جدا مثل اللحمة والاقمشة والصابون والارز -----إلخ علما بأن ابن المعلم يخصص له اربع درجات فى المراحل التعليمية المختلفة إلى غير ذلك بالاضافة إلى الاحترام الذى يناله من المجتمع لهذه القيمة
|
#45
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
|
![]() |
العلامات المرجعية |
|
|