|
|
|
#1
|
|||
|
|||
![]() لا فرق بين الاخصائى والمدرس فكلاهمامكمل للاخر بلاش تفرقة فالاخصائى مؤهل عالى وله دور كبير فى المدرسة مثل المدرس ممكن المدرسة تستغنى عن أى حد الا المدرس و أسألونى لاننى مدير و عارف من عليه العبأ كله و كل المسئولية عن التلاميذ و لو حتى لا يشرح يكفى انه مسئول هل سمعتم عن اخصائى سئل قانونيا هو بعيد كل البعد مفيش غير حبة مظاهر فى يوم اليتيم و بعض الاعياد و حبة ابحاث و لا اشراف و لا امن و لا تحضيير و تقويم ش و لاتعلم نشط و لا احتياطى و لا ضعاف ولا نتيجة و لا مساءلة عنهاو لا تصحيح امتحانات ويكفى الشرح و دوشة الدماغ و الاخصائييات فى حجرتهن جالسات فى راحة تامة و لسه و الله و لاتقولوا دروس و لا غيره وانت تابع للشئون الاجتماعية ده المفروض لكن المدرس اساس التربية و التعليم و مجاله التربية و التعلبم و المدرسة لو خلت من الاخصائى المدرسة لن تتوقف لان المعلم مؤهل علميا و تربيويا
|
|
#2
|
|||
|
|||
|
لاتؤاخذنى الرد فيه كثير من الانانيه وتجاهل الدور التربوى الذى يقوم به الاخصائى الاجتماعى من فضلك راجع مسئوليات
اخصائى المدرسه وان كنت لاتشعر بوجود عمل الاخصائى فهذا ضعف اداره وكفانا سخريه من مهام بعضنا الاخصائى خريج جامعه 4 سنوات ومؤهل ومعد تربويا للتعامل فكم من مشاكل تم تسويتها بسبب بعض المدرسين الذين لا يجيدون التعامل مع الطالب وكم من الترفيه من رحلات وزيارات وتشغيل عقول قياديه يقودها الاخصائى الاجتمعاعى فالعمليه التعليميه منظومه متكامله ولا يصح الرد بهذا والتقليل من شان الاخرين فكلنا سواسيه الا بالتقوى |
|
#3
|
|||
|
|||
|
المدير الجيد المتميز يعرف جيدا اهمية الاخصائى سواء اجتماعى او تطوير او مكتبة او صحافة او مسرح ويعرف جيدا كيف يستفيد من هذه التخصصات وخاصة الاخصائى الاجتماعى الذى يملك ملف كامل ( المشاركة المجتمعية )من ملفات الجودة وبدون هذا الملف لن تحصل المدرسة على الجودة وكم من مدرسة حصلت على الجودة واساس النجاح مدير متميز يعرف قيمة كل العاملين معه دون تمييز _ومع الاسف هم قلة والباقى وهم الاغلبية _مشى حالك _عشان كده هنسمع تعليقات كثيرة تنتقد الاخصائيين .واعتقد انتم فهمتم السبب
|
|
#4
|
|||
|
|||
|
المدير الجيد المتميز يعرف جيدا اهمية الاخصائى سواء اجتماعى او تطوير او مكتبة او صحافة او مسرح ويعرف جيدا كيف يستفيد من هذه التخصصات سيدى الكريم نحن فى الاصل بنتكلم عن التميز فى الاداء لكل دول و لا انتم كمان بتتكلموا عن اى اخصائى ؟؟؟ انا باتكلم عن المعلم و الاخصائى اللى بيتق الله فى عمله يعنى اللى بيتعصر شغل من بداية اليوم لنهايته و ياريت حضرتك بنفسك تعمل مقارنة بين معلم بيشتغل اليوم بطوله و اخصائى بيشتغل اليوم بطوله و تعرض لنا يوم معلم يتق الله عنده بين 4 او خمس حصص فى اليوم ده غير الاشراف و الاحتياطى و الامن و التحضيىر و دفاتر الدرجات و دفاتر التلاميذ و الاخصائى اللى بيتق الله ايا كان تخصصه داخل المدرسة وخاصة الاخصائى الاجتماعى الذى يملك ملف كامل ( المشاركة المجتمعية )من ملفات الجودة سيدى اذا كان هو رئيس الفريق فمن هم الاعضاء الذين بدونهم لا يكتمل العمل ام انه يعمل وحده ؟؟؟ وبدون هذا الملف لن تحصل المدرسة على الجودة لن تحصل المدرسة على الجودة فى عدم وجود ذلك الملف او غيره فليس هذا الملف فقط و للعلم .. انه لا يسمح للمدرسة بدخول الجودة من الاساس طالما ان نسبة نجاح المتعلمين فى الامتحات التحريرى لاخر العام اقل من 65 فى المائة فهل تذكر لى من هو المسئول عن تلك النتيجة هلى هو الاخصائى ؟؟ بل هو المعلم و لانك ذكرت الموضوع ليتك تذكر للجميع ان هناك ملف المعلم هل رايت المعلم بكلمة صريحة وكم من مدرسة حصلت على الجودة واساس النجاح مدير متميز يعرف قيمة كل العاملين معه دون تمييز _ومع الاسف هم قلة والباقى وهم الاغلبية _ الديك احصائية سيدى بهذا الكلام ام هو مجرد ارتجال من سيادتكم ؟؟؟؟؟ نرجو التوضيح واعتقد انتم فهمتم السبب اكيد السبب طبعا اننا مش حاقدين عليكم لانكم لو تفتكروا ضيوف علينا نحن المعلمين العاملين بالتربية و التعليم فنحن لم نتعد على مكان احد او وظيفة احد
و تخيلوا لوان معلم يعمل فى وزارة الشئون او التضامن الاجتماعي كيف سيصبح وضعه لانه بالطبع هايكون فى مكان مغاير لتخصصه و مؤهله حتى و لو معاه دكتوراه و فى نفس المكان ناس متخصصة و مناسبة لمكانها حتى لو كان مؤهلهم اقل و لا ايه ؟؟؟ |
|
#5
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
اقتباس:
نعم ياليت هذا ماقيل فى البداية .. " منظومة متكاملة و عن التقوى فى العمل سيدى عليك ان تقارن بين عمل اخصائى اجتماعى يتق الله و عمل مدرس يتقى الله .. |
|
#6
|
||||
|
||||
|
[color="black"][لا فرق بين الاخصائى والمدرس فكلاهمامكمل للاخر بلاش تفرقة فالاخصائى مؤهل عالى وله دور كبير فى المدرسة مثل المدرس
ممكن المدرسة تستغنى عن أى حد الا المدرس و أسألونى لاننى مدير و عارف من عليه العبأ كله و كل المسئولية عن التلاميذ و لو حتى لا يشرح يكفى انه مسئول هل سمعتم عن اخصائى سئل قانونيا هو بعيد كل البعد مفيش غير حبة مظاهر فى يوم اليتيم و بعض الاعياد و حبة ابحاث و لا اشراف و لا امن و لا تحضيير و تقويم ش و لاتعلم نشط و لا احتياطى و لا ضعاف ولا نتيجة و لا مساءلة عنهاو لا تصحيح امتحانات ويكفى الشرح و دوشة الدماغ و الاخصائييات فى حجرتهن جالسات فى راحة تامة و لسه و الله و لاتقولوا دروس و لا غيره وانت تابع للشئون الاجتماعية ده المفروض لكن المدرس اساس التربية و التعليم و مجاله التربية و التعلبم و المدرسة لو خلت من الاخصائى المدرسة لن تتوقف لان المعلم مؤهل علميا و تربيويا[/color] يوجد أكثر من تعليق على كلام سيادتكم :- 1- انت لست مدير مدرسة ولكن وكيل ونحن نعرف ما هو دور وكيل المدرسة ......... 2- سيادتكم لو مدير مدرسة تبقى مصيبة انه لا يستطيع أن يحفز الاخصائيين أو المعلمين او الاداريين على العمل ويخرج يتفاخر بذلك وتلك مصيبة أكبر 3- انظر سيادتكم على معايير الجودة وانت تعرف ما هو دور الاخصائين كويس من خلال تفعيل الممارسات وفى النهاية لابد ان يعرف الجميع دوره جيداَ ولا يبخل بأى مجهود حيث سيحاسبه الله تعالى على ذلك وانت مرحلة ابتدائية علشان قلت اعياد الطفولة من حقك تقول اللى انت عاوزه علشان لو اشتغلت فى مرحلة ثانوى هتعرف دور الاخصائيين كويس من مشاكل المعلم والمتعلم وولى الامر
__________________
لا اله الا الله محمد رسول الله |
|
#7
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
|
|
#8
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
سيدى الكريم انت اخصائى مميز و انا معلم مميز
و لكن ليس هو الموضوع الموضوع اننا متميزان و لكن هل اعباء مهامك هى نفسها اعباء مهامى اتقوا الله اريد جريئا منكم ان يسرد مهام الاخصائيين كلهم و مهام المعلم بكل دقة و لله الحمد ليس هناك عيب لتقرا ما سردته فى تعليق احد الزملاء عن مدى تشجيعى للاخصائى الاجتماعى لدرجة حصوله على مستوى اول الجمهورية من خلال احدى المسابقات و لا تعلم كيف اشجعه لدرجة انى اسمح باذن لحضور سينيمارات للحصول على الماجستير و الارتقاء بمستواه المهنى و لكن تشجيعى له لا يمنعنى من قول الحق فى المعلم و مهامه و انا افعل ذلك معه على الرغم من ان ابنتى تعمل معلمة و لا يسمح لها بذلك باذن او بدون اذن لان جدولها ببساطة و اشرافها و الاحتياطى و خلافه يحول بينها و بين ذلك هل وضحت الصورة لسيادتكم الان |
![]() |
| العلامات المرجعية |
|
|