|
أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
مشاهدة نتائج الإستطلاع: هل تؤيد الغاء المركزيه من التعليم الازهرى | |||
موافق |
![]() ![]() ![]() ![]() |
21 | 87.50% |
غير موافق |
![]() ![]() ![]() ![]() |
3 | 12.50% |
إستطلاع متعدد الإختيارات. المصوتون: 24. أنت لم تصوت في هذا الإستطلاع |
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#9
|
||||
|
||||
![]()
موضوعك ممتاز أخي و الاقتراحات جميله
و هناك اقتراحات أيضا عند الزملاء و بخصوص موضوعك فإني افكر في فكرة لم تتبلور ملامحها بعد الفكرة ببساطة ؟ لماذا لا يتم اصدار كتيب دوري يضم مشاكل الازهر في معهدك بحيث تكون المشاكل لها معايير معينة ، ثم يتم تجميع هذه المشاكل من كل محافظة و دراستها عبر لجنة نسميها لجنة الشكاوى و الاقتراحات ( هذه اللجنة اما تكون تابعة لنقابة معلمي الازهر - او لجنة منفرده يتم الاتفاق عليها ) ثم يتم تعميم المشاكل عن طريق هذه اللجنة ، و ثم التشاور فيها عبر الفيس بوك مثلا ، و ثم تقديمها للجنة أكبر لمزيد من التعميم و الاختصار ، اصدار لائحة تضم اغلب المشاكل التي يعاني منها التعليم الازهري بدءا من المشاكل الادارية - المشاكل الخاصة بالأبنية التعليمية وتجهيزاتها - المشاكل التي تتعلق بالمناهج ) ليتم تقديم لائحة أو كتاب شامل بالمشكلات و الحلول المقترحة ، ثم ارسالها الى شيخ الازهر لمحاولة وضعه على طريق تطوير تعليم الازهر و اعلامه بالواقع الذي نعيش به بكل صراحة و حيادية لأنه بالتأكيد لدي الجميع مشكلات ، و لدينا أيضا حلول مقترحة فالأجمل و المفيد ايصال افكارنا لمن يهمه الامر حتى تكون هناك ايجابية للمواضيع و جزاك الله خيرا
__________________
معلم رياضيات اعدادي/ثانوي بالازهر حاليا .التربية والتعليم سابقا لا اله الا الله عدد ما كان وعدد ما سيكون وعدد الحركات والسكون ، في كل لمحة ونفس عدد الرمال والبحار ذرة ذرة وعدد كل ذرة الف الف مرة. دخول متقطع بسبب ظروف خاصة |
العلامات المرجعية |
|
|