المعني الحقيقي للجودة هي سبوبه يستفيد منها العاملين بالجودة ومضيعة للوقت وتعطيل للعملية التعليمية كما نجاح النظام السابق في عملها باصدار مبارك قانون لها وتعين نظيف عليها لخراب العلمية التعلمية بما استفد من حصل عليها المدراس الخاص بجمع تبراعات مالية ضخم من أولياء الأمور بحجة المشاركة المجتمعية وفتح باب للنهب و السرقة واهدار ميزانية المدارس الحكومية وصرف الميزانية علي أوراق لا تغني من جوع بدلا من أعمال الصيانة والتيرممات فهل هذا هو التطور والجودة مع العلم بأنين مسئول للجودة بإحدي الإدارات التعلمية ولكن كلمة حق
|