اهلا وسهلا بك فى بوابة الثانوية العامة ... سجل الان

العودة   بوابة الثانوية العامة المصرية > القسم الإداري > أرشيف المنتدى

أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل

 
 
أدوات الموضوع ابحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
Prev المشاركة السابقة   المشاركة التالية Next
  #39  
قديم 24-03-2013, 12:35 PM
mohamed eed saber mohamed eed saber غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Feb 2013
المشاركات: 6
معدل تقييم المستوى: 0
mohamed eed saber is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة المجدد مشاهدة المشاركة
هل تعتقد ان إلغاء كثير من المعلومات من منهج الصف الثالث والتأكيد على أن الارقام ليست للحفظ من مستشارة المادة
هو اعتراف منها بأن منهج الدراسات تحول لمنهج خرافي ومع تعدد الشكوى أقرت أخيرا بهذا رغم انها كانت دائما ترفض الاعتراف بأن المنهج صعب على الطالب جدا ومرهق لأي مدرس

ولماذا لم تفعل هذا في منهج التيرم الأول
مشكلة مستشارة المادة أنها معها مكتب فني لا يمارس التدريس في المدارس تكتفي فقط بأساتذه الجامعة الذين ينسخون من الكتب الجامعية بالنص حتى دون تبسيط لجعل المادة مرنه وهو ما حدث في اضافات منهج تاريخ الصف الثاني الثانوي في الفصل السادس عن المغول اضافات وتفاصيل مملة تنفر الطالب من المادة اكثر مما فيها
هذا رأي وانتظر سماع وجهات نظركم
طول عمرى وأنا نفسى يكون لمدرس الدراسات مكانة ومن خلال المنهج الصعب دة أصبح للمدرس المميز المتمكن مكانته وده ميزعلنيش بس أنا معاكوا هو مرهق "
 

العلامات المرجعية


ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا يمكنك اضافة مرفقات
لا يمكنك تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 07:36 AM.