فكروا فى السؤال التالى

[pepo2003]

المنهج شبه التجريبى يصلح لدراسة كل الظواهر السلوكية ( علل صحة أو خطأ العبارة )

[محمد عبداللة]

العبارة صحيحة لاأنة يستحدم فى دراسة الظواعر التى يتعذر فيها اسنخدام المنهج التجريبى لااى مانع دينى او اخلاقى أو قانونى

[pepo2003]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد عبداللة

العبارة صحيحة لاأنة يستحدم فى دراسة الظواعر التى يتعذر فيها اسنخدام المنهج التجريبى لااى مانع دينى او اخلاقى أو قانونى

العبارة خطأ والتعليل صح

[الناظر2020]

الاجابه صحيحه
لانه يستخدم لدراسه الظواهر ولكن تحت قانون اخلاقى مثل قياس مدى ادراك انسان مدمن مع غيره من انسان غير مدمن فلا يصح اخلاقيا تحويل الانسان الغيرالمدمن الى انسان مدمن

[سندريلا العربية]

لا لان هناك حالات يصعب فيها التجريب وتعتمد على الشبة تجريبي لدراستها كما هى بالواقع لاسباب دينية واجتماعية وسياسية

[pepo2003]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة باربي شوشو

لا لان هناك حالات يصعب فيها التجريب وتعتمد على الشبة تجريبي لدراستها كما هى بالواقع لاسباب دينية واجتماعية وسياسية

اجابة صحيحة
عندما يسعى الباحث لدراسة العلاقة بين متغيرين على ما هما عليه في الواقع دون التحكم فيهما فإنه يستخدم المنهج شبه التجريبي لأنه في بعض الأحوال لا يمكن التحكم في الظاهرة أو لا يجوز أخلاقيا التدخل باصطناعها .
مثال :
1- دراسة الفروق بين من يعانون من التخلف العقلي وبين متوسطي الذكاء في التفاعل الاجتماعي( فنحن لا نستطيع أن نحول بعض الناس إلى متخلفين عقليا لكي نقارنهم بغيرهم )

[pepo2003]

يا ريت تكونوا عرفتوا الاجابة

[شمس الغروب]

مش فاهمة والله
المفروض تكون العبارة صح
لان اننا بستخدم الغير تجريبى ف حالة المتخلفين عقليا
يقى ازاى مش بيصلح لدراسة كل الظواهر

[kamel51]

انا بس عندى استفسار أذا كان المنهج شبه التجريبى بيستخدم لدراسة شواذ القاعدة فالمفروض انو ممكن كمان يستخدم لدراسة القاعدة العامة ؟؟؟؟؟

[pepo2003]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شمس الغروب

مش فاهمة والله
المفروض تكون العبارة صح
لان اننا بستخدم الغير تجريبى ف حالة المتخلفين عقليا
يقى ازاى مش بيصلح لدراسة كل الظواهر

نحن نستخدم المنهج شبه التجريبى عندما يتعذر استخدام المنهج التجريبى يبقى ازاى يصلح المنهج شبه التجريبى لدراسة كل الظواهر النفسية

[alnhas]

العباره خطا
لان المنهج شبه التجريبى لا يصلح الا فى الحالات التى لايمكن استخدام المنهج التجريبى لدراستها وذلك لاعتبارات اخلاقيه وهى تلك التى لا يمكن التحكم الكمى الصارم فيها او اصطناع التجربه لذلك يعد المنهج شبه التجريبى مكملا للمنهج التجريبىوهو بذلك يدرس العلاقه بين متغيرين على ما هما عليه فى الواقع
محمود النحاس مدرس علم نفس الشواشنه الثانويه

[pepo2003]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة alnhas

العباره خطا
لان المنهج شبه التجريبى لا يصلح الا فى الحالات التى لايمكن استخدام المنهج التجريبى لدراستها وذلك لاعتبارات اخلاقيه وهى تلك التى لا يمكن التحكم الكمى الصارم فيها او اصطناع التجربه لذلك يعد المنهج شبه التجريبى مكملا للمنهج التجريبىوهو بذلك يدرس العلاقه بين متغيرين على ما هما عليه فى الواقع
محمود النحاس مدرس علم نفس الشواشنه الثانويه

أحسنت أخى محمود وبارك الله فيك

[metoo_negar]

الفرق يا جماعه ان فى المنهج التجريبر يجوز التدخل والتحكم الكمى الصارم
اما فى شبه التجريبى لا يجوز التدخل والتحكم اى على ما هو عليه لذلك لا يدرس المنهج الشبهه تجريبى كل الظواهر