|
أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1
|
||||
|
||||
![]()
أساتذتي الكرام، الموضوع أخذ أكثر من حقه، وما دامت الأمور تسير في صالح الطالب، فالحمد لله، وهذا ما ننشده، وما دام أولو الأمرمقتنعين بتحققها،فخيراً، ولكن كل ما أخشاه أن يأتي اليوم الذي يصبح فيه الفاعل منصوباً.
__________________
إن الذي ملأاللغات محاسنًا جعل الجمال وسره في الضاد |
#2
|
|||
|
|||
![]()
شكرًا أستاذ عماد ، ولكني أشتم في كلامك لغة غاضبة ، مم ؟ ودعني أعترض معك شيئًا ، أنت تعلم يقينًا أن البون شاع بين النحو والبلاغة كعلمين ، لا سيَّما في كل فروع البلاغة عدا علم المعاني ، والوحدة العضوية تعتمد أساسًا على تباين المشاعر ، نعم هناك أبيات شعرية لا يختلف عليها اثنان أنها تخلو من الوحدة الفنية ، ولكن الأبيات التي أثارت تلك الزوبعة ، ربما لو لم تكن لشوقي لكان الأمر أخف وطأة ، ألا تتفق معي أن السيد واضع الامتحان تأثر هو نفسه بشوقي كشاعر إحيائي ؟؟
|
العلامات المرجعية |
|
|