ومازال اخطاء الكتاب مستمرة

[سيف سالم]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سيف سالم

ثانيا
تعلم الطالب من خلال ص 3 ان بعد الانتهاء من الخريطة نقوم بترجمنها الى الى احد اللغات والتي ستكون vbnet وطبعا سيكون في زهن الطالب تلك الخطوات التى نشأت منها الخريطة فيكون السؤال ما هي خطوات البرنامج وهل ستكون هي كما كانت في زهن الطالب ام لا(نرجو التفضل بكتابة البرنامج ب vb.net )
----------------
1- الكتاب
dim num1 as integer
dim num2 as integer
num1=textbox1.text
num2=textbox2.text
if num2=0 then
label1.text="غير معرف"
exit sub
end if
dim r as integer
r=num1 /num2
label1.text=r

2- الحل البديل
dim num1 as integer
dim num2 as integer
num1=textbox1.text
num2=textbox2.text
if num2=0 then
label1.text="غير معرف"
else
dim r as integer
r=num1 /num2
label1.text=r
end if
أظن ان 1 و2 ترجمة مباشرة لكلامي

انظر لقد استخدمت النهاية وليس الذهاب الى النهاية مع العلم دا مش المقرر لهذا العام علشان الطالب ما زال يحبو
اما الحل الثاني فهذا ما طلبت به نعلم الطلب ونطبق اللي علمناه اياه

[tmrmsr]

[quote=سيف سالم;4901665]انظر لقد استخدمت النهاية وليس الذهاب الى النهاية مع العلم دا مش المقرر لهذا العام علشان الطالب ما زال يحبو
اما الحل الثاني فهذا ما طلبت به نعلم الطلب ونطبق اللي علمناه اياه[/quo
يعنى انت عاوز اه
انا كلامي واضح انت برتد اى حاجه

[سيف سالم]

[QUOTE=tmrmsr;4901708]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سيف سالم

انظر لقد استخدمت النهاية وليس الذهاب الى النهاية مع العلم دا مش المقرر لهذا العام علشان الطالب ما زال يحبو
اما الحل الثاني فهذا ما طلبت به نعلم الطلب ونطبق اللي علمناه اياه[/quo
يعنى انت عاوز اه
انا كلامي واضح انت برتد اى حاجه

احنا اتفقنا بدون زعل
انتم استخدمت الذهاب الى رقم خطوة اما في البرمجة لم تستخدم الكلمة المرادف لها go to stepno