اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة hass****hawy
ما ردتش عليا . أستاذ سيف
كيف أشرح للطلاب قائمة method name ؟ بالرغم من اختلاف محتوياتها عما عرض عند التأشير عليها
وكمان
فى ص 30 فى جملة لاحظ
( تختلف الخصائص properties المعروضة حسب العنصر النشط فى شاشة الـ ide )
أنا فعلاً اقتنعت بكلام الأستاذ تامر بخصوص كلمة عنصر . بس هنا فيه مشكلة إن الجملة دى لما تم ترجمتها من كتابها الأصلى أكيد كانت مسبوقة بشرح لمفهوم العنصر element ولكن فى الكتاب الذى بين أيدينا لم يذكر للطالب أو المعلم عن ذلك شيئاً . كما أن كل شرح الكتاب يشرح الأدوات control داخل ال form وهو هنا يتحدث عن ليس الformفقط بل جميع مكونات شاشة الـ ide
فيه طلبة بتحب تفهم وتتسائل فى مثل هذه المواقف
نعمل إيه
|
دا ان شاء الله يا استاذ حسن سوف نجيب عليه في سلسلة جديدة بعنوان
طالب يسأل ما علاقة ما جاء بالكتاب وما سبق دراسته في الاعوام السابقة وايهم خاطئ
احنا الان امام قضية عدم التزام الكتاب الوزاري بالتقويم التربوي والامتحانات في حين المعلم والطالب ملزم به
عايز تناقش معنا تفضل بما لديك
23-10-2012, 07:38 PM
العرض الشجري
