اهلا وسهلا بك فى بوابة الثانوية العامة ... سجل الان

العودة   بوابة الثانوية العامة المصرية > القسم الإداري > أرشيف المنتدى

أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل

 
 
أدوات الموضوع ابحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
Prev المشاركة السابقة   المشاركة التالية Next
  #1  
قديم 15-06-2011, 10:39 PM
عابدين مدرس لغة عربية عابدين مدرس لغة عربية غير متواجد حالياً
عضو مجتهد
 
تاريخ التسجيل: Sep 2010
المشاركات: 131
معدل تقييم المستوى: 15
عابدين مدرس لغة عربية is on a distinguished road
افتراضي وقفة مع الخلافات

أولا - البلاغة :
الوحدة الفنية بالفعل غير متحققة ؛ لأن الأبيات تدور حول موضوعين منفصلين ، وهذا أمر طبيعى عند شوقى الذى كان يسير على طريقة القدماء فى الانتقال من غرض إلى غرض جديد ، وهو عين ما دفع العقاد إلى مهاجمة شوقى فى كتابة الديوان .
ثانيا - سيد قرارك :
أسلوب الكاتب علمى متأدب وليس أسلوبا أدبيا صرفا ، لأن اهتمام الكاتب لم يكن منصرفا إلى التأنق فى اختيار الألفاظ أو إبراز قدرته البيانية ، أو إثارة انفعال القارىء كما فعل صاحب الصغيران مثلا ، وإنما انصب كل اهتمامه على اقناع القارىء بفكرة محددة ساقها إليه بأسلوب سريع حاسم يتناغم وطبيعة العصر.
أما العبارة التى جاءت فى الكتاب المدرسى وهى أن المقال أدبى ، فلا تعنى تحديدا بالضرورة أن أسلوبه أدبى .
ثالثا - النحو :
كلمة ألف لا تصح أن تعرب مفعولا به ، بل هى نائب عن المفعول المطلق . فأصل الكلام : يحسب لها الحكام والمحكومون حسابا ، ثم ناب العدد " ألف " عن المفعول المطلق " حسابا " .
 

العلامات المرجعية


ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا يمكنك اضافة مرفقات
لا يمكنك تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 06:26 PM.