انت بتشتغلنا يا عم

عندي تعليق على حلك يا أسماء هي المعادلة رقم 3 ليه حطينا الكلور عالطرف وموضعناهوش فى النصف

واللهى ؟؟؟؟؟احنا خدناها كده! وبصراحة مفكرتش فيها اذا انتا عارف قولى "منكم نستفيد" :039uw8:

الباب الثامن كلة محذوف والاسترات كمان ماعدا اللى خدناه:078111rg3:

مش معنى ان انا عندى مشكلة فى حاجة انى ابقى "متوسطة"

والله فكرة عبقرية

ياريت تكمل باقى ابواب المنهج

وربنا يوفقك

من ميثان الى حمض الميثانويك

هلجنة الميثان بالكلور فى ضوء الشمس الغير مباشر ينتج ch3cl
باضافة koh مائية ينتج ch3oh حمض الميثانويك

السؤال ده فى كتاب الأمتحان والاجابة اللى كتبها الأخ abonada123 (http://www.thanwya.com/vb/member.php?u=297540) خاطئة

ومفيش سؤال اسمه مبيجيش الباب السابع كله اصلا اسئلة جامدة ممكن اى حاجه تيجى منها يا أخ سمير
مالك سخن كده

بقولكم انا عاوز الامتحان ضرورى انتوا مش فاهمين

انا حليتها زى ما حضرتك حليتها بالظبط عندى

وطلعت كتلة الماء 108 بردو

بس انا اختصرت شوية فى الكتابة
والارقام مش مظبطة
بس انا حليتها كدا بالظبط
برافو يا الشيماء ولكن بلاش الإختصار في الإجابة

فيه طبعاً بس مش فالمنهج
أم الغرض من الحصول لى الميثان من الميثان هو تأكيد حفظ المعادلات ولهواة سؤال كيف تحصل على
وعلى فكره كان فيه الحصول على الميثان من الميثان فالمنهج لكنها اتلغت من حوالي 4 سنين


أنا مدرس من 21 سنة ما فيش سؤال مرعليا كيف تحصل على الميثان من الميثان أو ما شابه ذلك لا من 4 سنين ولا غيره

يا جماعة الإمتحانات قربت عليكم بكتاب المدرسة ودليل التقويم واسئلوا في أي حاجة وأنا تحت أمركم لكي تعم الفائدة جميع الطلاب

الفكرة جميلة بس السرعة مطلوبة جدا

محدش احتمال يجاوب لان السؤال لا فى كتاب الوزارة ولا فى النماذج ولا فى امتحانات السنين الى فاتت والموجه بيجيب من الحاجات ديه

إجابة اكتب الصيغة البنائية :
http://www10.0zz0.com/2011/05/16/11/889492251.jpg

إجابة سؤال علل :-
لأنه يستخدم فى الكشف عن الفينولات ( حمض الكربوليك ) بتكون لون بنفسجي ، بينما لا يتفاعل مع الكحول ( الإيثانول )
الإجابات صحيحة ما عدا الصيغة البنائية ل 2 ، 4 ثنائي كلورو حمض البنزويك
الصيغة اللي أنت كتبتها هي صيغة 3 ، 5 ثنائيى كلورو حمض البنزويك أما 2 ، 4 ثنائي كلورو حمض البنزويك

يكون الكلور في ذرة الكربون أورثو ( المجاورة للكربوكسيل) والوضع بارا

لو محتاج مدرس كيمياء اشتري من السوبر ماركت؟
الإسترات محذوفة لكن تحضير استر أسيتات الإيثيل واستر بنزوات الإيثيل علينا لأنهم تبع الكحولات والأحماض

يعنى زى ما انا قولت صح

إلى الآن لم يرد سؤال في أي امتحان على الباب السابع سوى كتاب المدرسة أو الدليل أقصى حاجة تغيير أرقام

هيتكون عند المصعد في كل خلية صوديوم , وألومنيوم ويمكن التمييز بينهما بأن الصوديوم لين والألومنيوم صلب
الإجابة ده مش مظبوطة يا مس نوني
مصهور كلوريد الصوديوم مركب أيوني يوصل التيار ( يضئ المصباح )
أما مصهور كلوريد الألومنيوم مركب تساهمي لا يوصل التيار (لا يضئ المصباح )الباب الثالث

السؤال الرابع في الباب الأول في كتاب المدرسة ملغي .
إلى جانب ان الإجابة عليه إجابة خاطئة يا بروف أحمد
عدد الكم الثانوي له طريقه في حسابة ليست بالمنهج
وهي العنصر الذي ينتهي بالمستوى s يكون عدد الكم الثانوي له صفر
والذي ينتهي بالمستوى p يكون عدد الكم الثانوي له 1 وهكذا ..............ز

لو سمحتم سمعت ان الأمتحانات الي اتحطت في عهد احمد ذكي بدر اتفتحت فأنا عايز امتحان الكيمياء فقط

:o:o لو سمحتي رد علية بسرعة:o:o:o

لو سمحتي رد علية بسرعة

صح يا هالة زي ما أنت قولتى

أسئلة جميلة بس انا لسه شايفها النهاردة قسم الكيمياء سريع فى تحركاته المفروض يمدوا الصفحة شوية
أشكرك بس ابقى افحص المشاركات القديمة فيها حاجات ممتازة بس لو كررناها يبقى تقل الفايدة من المنتدى

10 ملليجرام

اجابة صحيحة تماما
أما لون هيدروكسيد الأمونيوم عديم اللون

الصيغة البنائية التانية هي الوحيدة اللي صح
اما التاتة فتم تعديلها
والاولى المفروض تكون مجموعتين الميثيل على ذرة الكربون التانية
وشكرا ع المجهود الرائع

جزاك الله بكل خير

جزاك الله بكل خير

جزاك الله بكل خير

عند الكشف عن الفينول نستخدم كلوريد الحديدiii يعطي لون بنفسجي دليل على حدوث تفاعل
والسؤال هو كيف يتفاعل الفينول مع أملاح حمض الهيدروكلوريك بالرغم من أن الفينول أقل حمضية منه

:av4056bb7jp3:اذا علمت ان

A+B------- C KC=100
D+E-------F+G KC=50
احسب KC للتفاعل الاتى:slap1qk6:
A+E--------C+G

التفاعل الذي يتم ليس طرد حمض الهيدروكلوريك من أملاحه
نقطة أخرى الحمض الي يطرد حمضا آخر يكون أثبت مكنه وليس أقوى منه

الصيغة البنائية التانية هي الوحيدة اللي صح
اما التاتة فتم تعديلها
والاولى المفروض تكون مجموعتين الميثيل على ذرة الكربون التانية
وشكرا ع المجهود الرائع

برافو يا محمود الصيغة الأولى فعلا 2 ، 2 وليس 2، 3

يعنى غلط فى السؤال ولا الاجابة

الإجابة الصحيحة عزيزي الطالب تأتي من فهم السؤال
أكتب هنا بعض الأسئلة التي تظهر متشابهة ولكنها غير ذلك
علل لما يلي
1 - الذرة معظمها فراغ وليست مصمته
2 - استنتج رذر فورد أن الذرة معظمها فراغ وليست مصمته
3- النواة موجبة الشحنة
4- استنتج رذر فورد أن النواة موجبة
5- اللتر من كل من غاز الهيدروجين وغاز الأكسجين يحتويان نفس العدد من الجزيئات في نفس الظروف
6- 2جم هيدروجين ، 32 جم أكسجين يحتويان نفس العدد من الجزيئات

سأجيب بعد أن تفكرو .
الأسئلة سهلة جدا

سؤال سهل على الباب الثاني في دليل التقويم خدع معظم الناس
رتب تصاعديا حسب الميل الإلكتروني
ذرة أكسجين ، أيون أكسجين -2 ، أيون أكسجين +2
احذر السؤال يضحك عليك

بس ممكن يا مستر تقولى اعمل اية فى الايام دى لانى مش عارفة اذاكر من الاول ولا احل امتحانات

بس ممكن يا مستر تقولى اعمل اية فى الايام دى لانى مش عارفة اذاكر من الاول ولا احل امتحانات
لا يصلح حل إمتحانات من غير مذاكرة ولا تصلح المذاكرة بدون حل إمتحانات
الطريقة المثلى هي:
مذاكرة الباب ثم حل الأسئلة عليه ( على الأقل أسئلة كتاب المدرسة + الدليل + إمتحانات ث ع السابقة)
وأخيرا حل الإمتحانات الشاملة ث ع
وربنا يوفقك المهم الإصرار
دليل التفوق 3 كلمات إصرار - التزام - استمرار

عايزين الاجابة

1- ايون اكسجين +2
2- ذرة الاكسجين
3- ايون اكسجين -2

ياريت حد يقول الاجابة صح ولا لا

فعلا انا مع اجابة احمد

لان نصف قطر الايون الموجب اصغر من نصف قطر ذرته اصغر من نص قطر ايونه السالب

انا من رايى ان الذرة الاكسجين الوخيده الى لها ميل لاك الايونات ملهاش لانها مش محتاجه الالكترونات

شكرا جزيلا
فكرة رائعة بس ياريت السرعة

شكرا يا مستر على الاهتمام بس انا مش عارفة اية افضل المراجعات الى اجيبها اية ممكن تقولى ولكا جزيل الشكر

1_لان حجم النواة اصغر كثيرا من حجم الذرة كما توجد مسافةكبيرة بين النواة وبين المدارات الالكترونية
2_لان معظم جسيمات الفا ظهر اثرها فى نفس الموضع الاول الذى ظهرت فيه قبل وضع صفيحة الذهب
3_لان كتلة الالكترونات ضئيلة جدا اذا ما قورنت بكتلة النواة فيمكن اهمالها
4_بسبب ظهور بعض ومضات على جانبى الموضع الاول لذا لابد ان تكون شحنة الجسم الكثيف فى الذرة مشابهة لشحنة جسيمات الفا الموجبة
5_مش متاكدة منها :blush:
6_لان المول من اى مادة يحتوى على عدد من الجزيئات هو عدد افوجادرو
ياريت تقول رايك يا مستر

انا عندى سؤال فى الباب السابع
اذا كان poh اكبر من 7 يبقى المحلول نوعة اية؟

سئمت الاسئلة السهلة فقررت اعمل اول موضوع ليا بسؤال ذكاء وليس حفظ

يا ريت يا جماعة اللى يجاوب يقول طريقة اجابته بالتفصيل (السؤال من الباب السابع باب الفائقين)

n2+3h2=======> 2nh3

اذا علمت ان التركيز الابتدائى ل
n2 = .881
h2=1.542
nh3=0

والتركيز عند الاتزان ل
nh3 = .281

احسب التركيز عند الاتزان ل n2 ،h2

يا ريت تكون طريقة العرض واضحة للجميع
السؤال صحيح 100% وليس به اخطاء


ممكن الحل ضرورى عشان اتأكد

انا فى رايى هتبقى o+2>o8>o-2

5- لان الحجوم المتساوية من الغازات تحت نفس الظروف من الضغط ودرجة الحرارة تحتوي على اعداد متساويه من الجزيئات ودة نص قانون افوجادرو

1- ايون اكسجين +2
2- ذرة الاكسجين
3- ايون اكسجين -2
انا معاك فى الاجابة

اوك اسف يا جماعة الاولى انا اتلغبط فيها انما التالتة دي كانت غلط

تم التصحيح
http://www6.0zz0.com/2011/05/17/13/115799152.jpg

أنا رأيي اعتقد انه مش هيكون تبع نصف القطر

أيون الأكسجين +2 ،
ذرة الأكسجين العادية
أيون الأكسجين -2 ، لأن مستواه كده بقى كامل هيكتسب ايه تاني

أحب أعرف الإجابة لأني مش متأكد

5- لان الحجوم المتساوية من الغازات تحت نفس الظروف من الضغط ودرجة الحرارة تحتوي على اعداد متساويه من الجزيئات ودة نص قانون افوجادرو

ده كان رايى شكرا للتاكيد

الإجابة الصحيحة عزيزي الطالب تأتي من فهم السؤال
أكتب هنا بعض الأسئلة التي تظهر متشابهة ولكنها غير ذلك
علل لما يلي
1 - الذرة معظمها فراغ وليست مصمته
ج / فى تجربة رزرفورد نفاذ الكثير من الأشعة وظهور ومضات فى نفس الموضع الأول ... وأحب أضيف عليها إجابة أسماء ان حجم الذرة أكبر من حجم النواة
2 - استنتج رذر فورد أن الذرة معظمها فراغ وليست مصمته
ج / بسبب نفاذ معظم فى الأشعة وظهور الومضات فى نفس موضعها الأول
3- النواة موجبة الشحنة
ج / لاحتوائها على البروتونات الموجبة الشحنة والنيترونات المتعادلة الشحنة
4- استنتج رذرفورد أن النواة موجبة
ج / بسبب ظهور بعض الومضات على جانبي الموضع الأول مما يدل على وجود جسيم شحنته نفس شحنة ألفا الموجبة
5- اللتر من كل من غاز الهيدروجين وغاز الأكسجين يحتويان نفس العدد من الجزيئات في نفس الظروف
لأن حجم المول الواحد من أى غاز يساوي 22.4 لتر والحجم يساوي عدد المولات × 22.4 .... هذا يعني أن عدد المولات لكل منهما متساوي والمول الواحد من اى مادة يحتوى على عدد من الجزيئات يساوي 6.02 × 10^23 ... إذن اللتر من غاز الهيدروجين يحتوى على نفس عدد الجزيئات التى يحتويها اللتر من غاز الأكسجين
6- 2جم هيدروجين ، 32 جم أكسجين يحتويان نفس العدد من الجزيئات
لأن 2 جم من الهيدروجين تساوي ا مول جزئ هيدروجين ، و32 جم من الأكسجين تساوي 1 مول من جزئ أكسجين ... والمول الواحد من أى مادة يحتوى على عدد من الجزيئات يساوي 6.02 × 10^23 إذن 2جم من الهيدروجين ، 32 جم من الأكسجين يحتويات نفس العدد من الجزيئات

سأجيب بعد أن تفكرو .
الأسئلة سهلة جدا


مستني الرد يا جماعة

و السادس كمان

المهم تركز فى الامتحان علشان احنا عايزين درجات كويسة

ان شاء الله يا هالة بس انا لما بعمل غلط بقول انا غلطت بس بعد كده ولا يهمك

انتي رأيك ايه فى سؤال الترتيب بتاع الميل الإلكتروني مش تشوفيه وتشاركينا انا مشفتكيش ليه

انااسفة رقم 3 جاوبتها غلط هيا ى ما سمير جاوبها

على فكرة انا مش متأكد لأنها معلومة إعدادي او اولى ثانوي انما السنة تلاقي فى حاجة جديدة هما كل سنة كده علطول هههههه ^_^

حمض الهيدروكلوريك حمض قوي يتأين تأين تام ، بينما حمض الأستيك حمض ضعيف يتأين تأين ضعيف
يعني تركيز أيون الهيدروجين لـ HCl أكبر من تركيو أيون الهيدروجين لـ Ch3COOH

فبالتالي قيمة PH للهيدروكلوريك أقل من الأستيك


انا عندي سؤال بقه هو حمض الأستيك أقوى من حمض الكربونيك ولا أضعف منه

طيب ليه ما يكونش الاول والاخير مش في الحالتين اضفنا كلور ..؟؟؟؟

يريت حد يجاوبني دا سؤال في كتاب الوزارة تقويم هيدروكربونات

التفاعل التاني ده تفاعل فى نظري مكتوب غلط لأنه لا يعتبر استبدال ولا إضافة لو كان هيبقى إضافة كان هيكون كده C3H6Cl2 انما هو C3H6Cl ... فمفيش عندك غير الأول

الاجابات كلها صح يا اسماء انا معاكى

خاصية الأرجحة دي مش علينا ايه الحاجات ده ههههههههههههههههه احنا هنسقط يا ولاد ^_-

بس رقم 3 فعلا غلط

سؤال فوق الروعة واللى جاوبته دي لازم تجيب 50 من 50

جزاكم الله خيرا ...يعنى اللغز فى خاصية الارجحة

وايه هية خاصية الارجحة دية انا اول مرة اسمع عن حاجة اسمها كدة في الكمياء انا ممكن اسال استاذي السؤال الملعبك دة بكرة وابقى ارد عليكم انشااااء الله

ولا رد ليه كده

اذا كان تركيز حمض البنزويك 0.11مولر ونسبة تاينه 2.4%
اجيب درجة التأين ازاى ؟؟؟؟؟؟؟
فى كتاب الامتحان
درجة التأين=0.024
الاستاذ بيقول
درجة التأين=x 0.024التركيز

كيف تحصل على

حمض الفروميكHCOOH من حمض الاستيكCH3COOH
السؤال الذى هوس الملايين
:022yb4:وشكرا:022yb4:

2.4% يعنى 2.4/100تساوى 0.024

كيف تحصل على



حمض الفروميكHCOOH من حمض الاستيكCH3COOH
هنفاعله معNaOH ويعطينا CH3COONA
CH3COONA نفاعله مع الجير الصودي يعطينا CH4
CH4 نفاعله مه CL2 ضوء شمس غير مباشر يعطيناCH3CL
CH3CL نفاعله مع NAOH يعطينا CH3OH
CH3OH نفاعله مع الاكسجين مع ثاني كرومات البوتاسيوم المحمضة بالكبريتيك يعطينا CH2O
CH2O نفاعله مرة تانية مع الاكسجين والكرومات يعطينا HCOOH

السؤال الذى هوس الملايين
:022yb4:وشكرا:022yb4:
[/quote]

س1 :- كيف يمكن الحصول على الفينول من الجامكسان

س2 :- اذكر اسم المركب
كحول أحادى الهيدروكسيل ينتج من حمض الكبريتيك

الكشف عن الفينول باضافة محلول كلوريد الحديد 111 مع محلول الفينول فى الماء

(كيف تحصل على اكاسيد الحديد الثلاثة من السيدريت؟)

هو انا لازم عشان اشتغل في التحويلة دي احول من السيدريت لأكسيد الحديد(11) وبعدين احول اكسيد الحديد(11) لأكسيد الحديد (111) وبعدين احول من الكسيد الحديد(111) لأكسيد الحديد المغناطيسي ولا لازم اجيب كلا من الاكاسيد الثلاثة لوحده من السيدريت؟

عند الكشف عن الفينول نستخدم كلوريد الحديدiii يعطي لون بنفسجي دليل على حدوث تفاعل
والسؤال هو كيف يتفاعل الفينول مع أملاح حمض الهيدروكلوريك بالرغم من أن الفينول أقل حمضية منه


الاجابة فى المرفقات- شكرا استاذنا الفاضل

(كيف تحصل على اكاسيد الحديد الثلاثة من السيدريت؟)

هو انا لازم عشان اشتغل في التحويلة دي احول من السيدريت لأكسيد الحديد(11) وبعدين احول اكسيد الحديد(11) لأكسيد الحديد (111) وبعدين احول من الكسيد الحديد(111) لأكسيد الحديد المغناطيسي كده تمام




ولا لازم اجيب كلا من الاكاسيد الثلاثة لوحده من السيدريت؟


التحويلة تسخن السدريت يديك اكسيد حديد ثنائى- تاخده تاكسده الى الاكسيد الثلاثى-- وتاخد الاكسيد الثلاثى تختزله عند درجة 230 الى 300 تحصل على الاكسيد المختلط- ودى طريقة الاجابة ولا داعى للبداية كل مرة من السيدريت لانك بدات منه بداية صحيحة

بالتوفيق

التفاعل الذي يتم ليس طرد حمض الهيدروكلوريك من أملاحه
نقطة أخرى الحمض الي يطرد حمضا آخر يكون أثبت مكنه وليس أقوى منه


أخي العزيز الأستاذ محمد عبد السلام
اعلم جيدا أن طرد حمض من املاحه يعتمد على الثبات وليس القوة هذه نقطة
والنقطة الثانية اعلم ايضا أن تفاعل حمض مع ملح يعتمد على طرد الحمض الأقل ثباتا والفينول حمض وكلوريد الحديد iii ملح وإذا كان غير ذلك فكيف يتم هذا التفاعل
وبالتالي تبدو الصورة عندي غير واضحة حتى الآن ومازال النقاش مستمر حتى نصل إلى الحقيقة
شكرا على الرد

[/color][/size][/font][/b]


الاجابة فى المرفقات- شكرا استاذنا الفاضل


أخي العزيز مستر فيكتور شكرا على الرد
ولي ملاحظة
بالنظر للمرفقات وجدت في النواتج حمض الهيدروكلوريك معنى هذا أن الفينول طرده من أملاحه هذه وجة نظري فكيف يتم هذا التفاعل لابد من تفسيير لهذا التفاعل نسعى معا للوصول إليه أنا وانت وكل السادة المدرسين

الاجابه الصحيحه تصا عديا هى الايون السالب ثم الذره ثم الايون الموجب اعلاهاميلا للالكترون

أخي العزيز مستر فيكتور شكرا على الرد
ولي ملاحظة
بالنظر للمرفقات وجدت في النواتج حمض الهيدروكلوريك معنى هذا أن الفينول طرده من أملاحه هذه وجة نظري فكيف يتم هذا التفاعل لابد من تفسيير لهذا التفاعل نسعى معا للوصول إليه أنا وانت وكل السادة المدرسين




تحتوي الفينولات على مجموعة الإينول C = C − OH-
التي تتفاعل بسرعة مع كلوريد الحديد (III) في محاليل معتدلة مكونة معقدات Ar O Fe Cl2
تعطي ايونات ++ ArOFe الملونة بألوان زرقاء أو أرجوانية أو خضراء تستخدم في الكشف الكيفي عن الفينولات.

شكرا استاذنا الكبير على المناقشة المثمرة

تحتوي الفينولات على مجموعة الإينول c = c − oh-
التي تتفاعل بسرعة مع كلوريد الحديد (iii) في محاليل معتدلة مكونة معقدات ar o fe cl2
تعطي ايونات ++ arofe الملونة بألوان زرقاء أو أرجوانية أو خضراء تستخدم في الكشف الكيفي عن الفينولات.

شكرا استاذنا الكبير على المناقشة المثمرة



مستر فيكتور كدا الحقيقة ظهرت فعلاوهذا التفسير هو الحل الصحيح أشكرك

مفيش اسهل منه فيه ايه صعب يعني

كلام ندى صح

كيف تميز بين محلول كلوريد حديد 3 و محلول كلوريد حديد 2 بثلاث طرق مختلفه

بس رقم 3 فعلا غلط

رقم 3 زى ما سمير جاوبها انا متاكدة

اولا
باستخدام هيدروكسيد الصوديوم اذا تكون راسب بنى محمر يكون كلوريد حديد 111
ابيض مخضر ---- كلوريد حديد 11

ثانيا
باستخدام ثيوسيانات الامونيوم
يعطى لون احمر دموى مع كلوريد الحديد 111

ثالثا
باستخدام الفينول
يعطى لون بنفسجى فى حالة كلوريد حديد 111

صح تماااااااااااااااااااااااام يا لوجين

متأكد من الاسئلة ؟؟؟

قول مصدرهــا

س1 :- كيف يمكن الحصول على الفينول من الجامكسان

ممممممممم

مش عارفة بصراحة سؤال غريب ....

س2 :- اذكر اسم المركب
كحول أحادى الهيدروكسيل ينتج من حمض الكبريتيك

مش عارفة

ممكن يكون الكحول الايثيلي على اعتبار انه بينتج من التحلل المائي لكبريتات الايثيل الهيدروجينية اللي بتنتج من ضرورة وجود حمض الكبريتيك في تفاعل الماء مع الايثين




أتمنى ان مستر يجاوب

الإجابة الصحيحة عزيزي الطالب تأتي من فهم السؤال
أكتب هنا بعض الأسئلة التي تظهر متشابهة ولكنها غير ذلك
علل لما يلي
1 - الذرة معظمها فراغ وليست مصمته

وذلك لان الذرة تتكون من نواة مركزية تتركز فيها معظم كتلة النواة والكترونات سالبه الشحنة تدور حول النواة والتي يمكن اهمال كتلتها اذا ماقورنت بكتله النواة
ولان بين النواة والمدارات التي تدور فيها الالكترونات مسافه شاسعه ممايدل على ان معظم الذرة فراغ وليست مصمتة

2 - استنتج رذر فورد أن الذرة معظمها فراغ وليست مصمته

وذلك لانه في تجربته الشهيرة شاهد ظهور معظم الومضات في نفس المكان الأول التي ظهرت فيه قبل وضع صفيحة الذهب مما يدل على ان أغلب الذرة فراغ وليست مصمتة

3- النواة موجبة الشحنة
وذلك لان النواة تحتوي على بروتونات موجبة الشحنة ونيوترونات متعادلة الشحنة وبالتالي تتركز في النواة الشحنة الموجبة

4- استنتج رذر فورد أن النواة موجبة

وذلك لانه في تجربته الشهيرة لاحظ وجود ومضات على جانبي الموضع الأول بما يفيد ان شحنة الجزء الكثيف(النواة)مشابهة لشحنة جسيمات ألفا الموجبة

5- اللتر من كل من غاز الهيدروجين وغاز الأكسجين يحتويان نفس العدد من الجزيئات في نفس الظروف

تبعا لقانون أفوجادرو والذي ينص على أن الحجوم المختلفة من الغازات المتساوية تحت نفس الظروف من الحرارة والضغط تحتوي على أعداد متساوية من الجزيئات

6- 2جم هيدروجين ، 32 جم أكسجين يحتويان نفس العدد من الجزيئات

وذلك لان 2 جم عبارة عن مول هيدروجين

و32 جم عبارة عن مول أكسجين

حيث يحتوي المول الواحد من اي غاز تحت نفس الظروف من الضغط ودرجة الحرارة على أعداد متساوية من الجزيئات

سأجيب بعد أن تفكرو .
الأسئلة سهلة جدا


دة رايي ويارب أكون قاربت من الصواب...

تقريبا درجة التأين هي نسبه التأين على 100 بس اسألي المستر بتاعك تاني يمكن يكون قصده حاجة تانية..

رايي اكبر ميل الكتروني الايون الموجب وذلك لان الالكترون الجديد سيؤدي الى جعل المستوى الفرعي 3p نصف ممتليء وبالتالي لما الالكترون المضاف بيعمل على جعل المستوى الفرعي ممتليء او نصف ممتليء بيكون أكبر من الذي يليه مباشرة بغض النظر عن نصف القطر


ثم يليه ذرة الأكسجين

ثم يليهالايون السالب لانه طبعا مش هيكتسب عشان مستواه الاخير مكتمل وبالتالي هيبقى حكمه زي اي غاز خامل وبالتالي ميله أقل مايمكن


الترتيب التصاعدي من رايي.....الايون السالب...الذرة...الايون الموجب

سئمت الاسئلة السهلة فقررت اعمل اول موضوع ليا بسؤال ذكاء وليس حفظ

يا ريت يا جماعة اللى يجاوب يقول طريقة اجابته بالتفصيل (السؤال من الباب السابع باب الفائقين)

n2+3h2=======> 2nh3

اذا علمت ان التركيز الابتدائى ل
n2 = .881
h2=1.542
nh3=0

والتركيز عند الاتزان ل
nh3 = .281

احسب التركيز عند الاتزان ل n2 ،h2

يا ريت تكون طريقة العرض واضحة للجميع
السؤال صحيح 100% وليس به اخطاء


ممكن الحل ضرورى عشان اتأكد

بص يافندم الحل موجود تفصيليا في كتاب الامتحان اسئله


في الاجابات صفحة 50...

الاكسجين موجب 2 وبعدين الاكسجين وبعدين الاكسجين -2

انا مش مع فكرة اننا نخرج سؤال من نطاق الامتحان أيا كانت صعوبته لكن احتماليته اكيد ضعيفه جدا

وبرده مش مع كلمة للي فاهم كيمياء صح

ودة واضح في الحل لان تلاقي الحل اصلا معتمد على فهم عام وافتراض....

دة رايي

حمض الهيدروكلوريك حمض قوي يتأين تأين تام ، بينما حمض الأستيك حمض ضعيف يتأين تأين ضعيف
يعني تركيز أيون الهيدروجين لـ hcl أكبر من تركيو أيون الهيدروجين لـ ch3cooh

فبالتالي قيمة ph للهيدروكلوريك أقل من الأستيك


انا عندي سؤال بقه هو حمض الأستيك أقوى من حمض الكربونيك ولا أضعف منه

اشمعنا؟؟؟

لو تبعا لقيم ثابت التأين يبقى الاستيك اقوى

بس كدة المفروض نسأل مش الاستيك حمض عضوي والمفروض الاحماض العضوية اضعف من الاحماض الغير العضوية؟؟

ولا المخصص بده هو الثلاثي القوي بس

أتمنى اي مستر يجاوب....

اجابة نموزجية يا شيماء

كيف تحصل على الكحول الايثيلى من الكحول الايثيلى ب4 طرق مختلفة

هل يختلف العدد الزرى بين الا يون و العنصر

العدد الذرى لا يتغير
مثال: العدد الذرى فى ذرة الصوديوم 11 اذن العدد الذرى فى ايون الصوديوم 11

كيف تحصل على الكحول الايثيلى من الكحول الايثيلى ب4 طرق مختلفة

سؤال ليس له معنى تماما بيفكرني بسؤال وهو انت من القاهرة كيف تذهب للقاهرة

هل نزل فعلا منشور من الوزارة بتعديل تسمية مشتقات البنزين
لان في موجه قال الكلام ده لي واريد التأكد

6- 2جم هيدروجين ، 32 جم أكسجين يحتويان نفس العدد من الجزيئات
لأن كل منهما يمثل 1 مول و حيث أنهما غازان سيشغلان نفس الحيز من الفراغ( نفس الحجم ) و وفقا لقانون أفوجادرو فإن الحجوم المتساوية من الغازات المختلفة تحتوي على نفس العدد من الجزيئات تحت نفس الظروف من الضغط و درجة الحرارة.

فين الحل بسرعة

موضوع جميل
شكرا استاذ سيد وشكرا استاذ فكتور

Lehg sigjgrj68in657u

اوفى بوعدك وابعت 5 حنية

al so2al 7lw

يا استازى الفاضل ده سؤال تشغيل مخ والى يعرف يجاوب انا مضربتش حد على ايدو علشان يجاوبو
وان كان السؤال معكدكم اطلبوا الحل

شكراااااااااااااااااااااا

احنا معندناش اى تفاعلات للجامكسان غير الحصول عليه من النزين

هل نزل فعلا منشور من الوزارة بتعديل تسمية مشتقات البنزين
لان في موجه قال الكلام ده لي واريد التأكد


استاذنا الفاضل لم يصل اى تعديل وانت عارف انه اثناء تصحيح الثانوية العامة يتم التغاضى عن الترقيم فى المشتقات ثلاثية الاحلال(فى كنترول اسكندرية)

good question

الاكسجين وبعدين الاكسجين موجب 2 وبعدين الاكسجين -2

حمضى
.................................................. .......

احنا معندناش اى تفاعلات للجامكسان غير الحصول عليه من النزين

انا اتفق مع اسماء

زي ما القيصر جاوب مفيش فرق فى العدد الذري

انا شايف المسألة ناقصة او غلط يا ريت مصدرها

السؤال ده فى كتاب الأمتحان والاجابة اللى كتبها الأخ abonada123 (http://www.thanwya.com/vb/member.php?u=297540) خاطئة

ومفيش سؤال اسمه مبيجيش الباب السابع كله اصلا اسئلة جامدة ممكن اى حاجه تيجى منها يا أخ سمير
مالك سخن كده

يا كولد انا قابلت كتير وشفت كتير فى الامتحانات الباب السابع كله كتاب المدرسة بس .... اسئلة كتاب الامتحان بتاعت الفزلكة دي سيبك منها :friendsxs3:

على فكرة يا مستر فيكتور انا ملاحظ فى كتاب الامتحان الإجابات اختلفت عن السنة دي والسنة اللى قبلنا
صرنا نبدأ تبع الترتيب الأبجدي أولاً وبعدها نرقم وانا شفت فى كتاب المدرسة الجديد والقديم كده برضه

طب هو ممكن مدرس يجاوبنى لان انا ناقشت الاستاذ فى الموضوع وهو مصرّ انه يضرب فى التركيز

يا روحاء انا صراحة مش فاهم سؤالك بس انا كمان بسأل هو الكربونيك اقوى من الاستيك ولا لأ

طيب انا عاوز اعرف هي نسبة التأين دي درجة التأين ولا ثابت التأين

يعنى لو حلقة البنزين فيها 1بروم __ 4 كلورو___3نيترو بنزين لو جمعت=8
لكن لو بدات من 1كلور__ 2نيترو__ 4برومو هيبقى المجموع 7(أقل)

وفى كتاب المدرسة عدلو اسم الهالوثان علشان المجموع يبقى اقل وبداوا من الفلور مش البروم
يبقى فى البنزين نعملها ابجديا ولا بالمجموع؟؟

كيف تميز بين ثالث اكسيد الانتيمون وخامس اكسيد الانتيمون
بسرعة لو سمحتوا:bosyht9:

سؤال ليس له معنى تماما بيفكرني بسؤال وهو انت من القاهرة كيف تذهب للقاهرة
مش انا قلت كده

بس انا هقول اللى اعرفه وخلاص :
1- تعرضه للتسخين عن درجة 180 م فى وجود حمض الكبريتيك يعطيك ايثيلين تعمله هيدرة حفزية تجيب منه الإيثانول تاني :stickjo4: .
2- تجيب منه تفاعله مع حمض الكبريتيك عند درجة 80م تجيب منه كبريتات الايثيل الهيدروجينية تعمل لها تحلل مائي تجيب الايثانول تاني :stickjo4:.
3- تأكسده أكسدة تامة فى وجود برمنجنات البوتاسيوم تجيب منه حمض الأستيك بعدها تختزل حمض الأستيك فى وجود CuCrO4 و200م تجيب منه الايثانول تاني :stickjo4:
4- تفاعله مع الصوديوم تجيب منه ايثوكسيد الصوديوم وبعدها تمرره على حمام بخار ماء يتحول للكحول مرة تانية :stickjo4:.

انا اتوقع ان خامس اكسيد الانتيمون حامضيته أكبر او يعتبر اكسيد حامضي يذوب فى الماء يكون الحمض
انما ثالث أكسيد الأنتيمون متردد

بس التمييز مش عارف بقه ازاى وده رأيي الإجابة ممكن تكون غلط

درجة التأين= 0.024

مش فاهمك بس المدرسين معظمهم قالوا الرقم الأقل يبقى الرقم الأقل وعلى فكرة الرقم معايا بيتفق مع الترتيب الابجدي

بس الرقم الأقل الأولى طبعا هما محسسني انهم هيدفعوا ضريبة عليه ^_^

بلاش كده عشان هو مش عليك وهو ممكن يكون ناسيها

انا شايف ان شيماء جابتهم فى ثانية الكيمياء بس هي الجروب اللى فيه نشاط بدرجة كبيرة كده على فكرة

طيب انا عاوز اعرف هي نسبة التأين دي درجة التأين ولا ثابت التأين

لما يكون عندك نسبة التاين تقسمها على100 يكون الناتج درجة التاين زى ما ندى عملت

سؤال حلو جداً بس هو ممكن يجي فى الامتحان

شكراً عالتوضيح

سؤال كويس وجميل وسهل وصعب وانتم كلكم شاطرين يا جماعة

اختر-إذا أذيب 8 جم من هيدروكسيد الصوديوم الصلب في 200 جم من الماء فإن تركيز المحلول الناتج يكون............
أ)-8 % ب)-4 % ج)-6 % د )-2 %

الاجابة 4%

طب والتركيز هنا أهميته ايه يلغبط الطالب وخلاص

برافو السؤال برافو الإجابة

اذا كان تركيز حمض البنزويك 0.11مولر ونسبة تاينه 2.4%
اجيب درجة التأين ازاى ؟؟؟؟؟؟؟
فى كتاب الامتحان
درجة التأين=0.024
الاستاذ بيقول
درجة التأين=x 0.024التركيز


درجة التأين = درجة التفكك = نسبة التأين = نسبة التفكك = ألفا
كلهم واحد ولكن إذاكانت في المسألة بنسبة مئوية نقسم على 100
وهي تختلف عن ثابت التأين = ثابت التفكك = Ka

أما موضوع التركيز في المسألة لأن المسألة لسة ليها بقية
لسة هيطلب منك ثابت التأين

يمام الإجابة مثلكما قال أستاذنا مستر فيكتور
ولكن أحب توسيع هذا السؤال قليلا
تتميز أكاسيد الحديد بسهولة تحويل كل منه للآخر بالأكسدة أو الإختزال ويدخل معهم أيضا الحديد
ومش مهم نبدأبمين. لذا يمكن أن يكون السؤال كما يلي:
كيف تحصل على أكاسيد الحديد الثلاثة والحديد من أي من :
السيدريت - أكسالات حديد11 - كبريتات حديد11 - هيدروكسيد حديد111 -
مع العلم أن أي إجابة لا تتعدى 4 معادلات لأن المطلوب 4

(كيف تحصل على الاسيتون من كحول اولي)

كيف تحول كحول اولي الي كحول ثانوي

كيف تحصل من غاز غير عضوي غلى مركب عضوي والعكس

لم يرد أي منشور للمدارس بهذا الخصوص
وعلى فكرة من زمان والمدرسين مختلفين فيها
لا داعي للقلق التصحيح دائما في صالحك
إلى جانب إنه بيبعد عنها في الإمتحان
أما كتاب الإمتحان فلم يغير هو طول عمره بيسمي بهذه الطريقة

هو انا لما احضر الt.n.t لازم اطلع ثلاثة جزيئات ماء مع المركب(t.n.t)

مع العلم انا كتاب المدرسة مش جايب الماء

العدد الذري مقدار ثابت لأنه عدد البروتونات داخل النواة أما الفقد أو الإكتساب في التفاعل الكيميائي يكون في الإلكترونات

ِشكرآ أستاذ سيد على إثارة مثل هذا النوع من الأسئله .... وشكرآ أستاذ فيكتور على مجهودك وبحثك لتوضيح المعلومه

أشكر من طرح السؤال ومن رد عليه فالمعلومة جديدة بالنسبة لي

خام فوسفات الكالسيوم الصخري يستخد في إنتاج الفوسفور. احسب كتلة الفوسفور الناتج من 7.7 طن من خام فوسفات الكالسيوم درجة نقاوته 80%
Ca =40 , P = 30 , O =16

اشكركم جميعا على المشاركة ونلتقي مع سؤال آخر لتنمية فكرنا جميعا

(كيف تحصل على الاسيتون من كحول اولي)

كيف تحول كحول اولي الي كحول ثانوي

كيف تحصل من غاز غير عضوي غلى مركب عضوي والعكس
الحصول على الأسيتون من كحول أولي
1- بوبانول نزع ماء بروبين إضافة ماء 2- بروبانول أكسدة أسيتون
تحويل كحول أول إلى ثانوي
متضمنة في السؤال الأول
من غاز غير عضوي كيف تحصل على مركب عضوي
النشادر مع اسيتات الإيثيل ينتج أسيتاميد (ملغي)

برافو شيماء
الطريقة الأولى أي هيدروكسيد يذوب في الماء مثل هيدروكسيد صوديوم أو أمونيوم أو بوتاسيوم

الأسئلة دي مش عايزة مستر دي عايزة حاوي
الأسئلة :
الأول غير مقرر بالمنهج
الثاني غير منطقي

تفاعل النحاس مع حمض النيتريك المركز على أساس إن الحمض أكسد الطبقه العلويه للنحاس ثم تفاعل الأكسيد الناتج ( أكسيد قاعدى ) مع الحمض
لماذا لايتم معاملة إضافة حمض النيتريك المركز إلى الحديد بنفس الطريقه ( يعنى الحمض يؤكسد الطبقه العلويه ويكون أكسيد ( قاعدى ) ثم يتفاعل الأكسيد مع الحمض ونكمل التفاعل ) و ماوجه الخلاف بين الأكسيدين أكسيد الحديد وأكسيد النحاس

من الأمونيا كيف تحصل على اليوريا والعكس

من الأمونيا كيف تحصل على اليوريا والعكس

الاجابة 4%


اجابة صحيحة

ده الحل بتاعي يا مستر يا ريت حضرتك تراجعه
http://www10.0zz0.com/2011/05/18/16/394849665.jpg

شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا ااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا

العكس
هيكون فى كتير اشهرها احتراق اى مركب عضوى ويعطي ثاني اكسيد الكربون

بتفاعل الأمونيا ( لأنه انهيدريد قاعدة ) مع Hcl ينتج كلوريد الأمونيوم
نفاعل كلوريد الأمونيوم مع سيانات الفضة يعطينا سيانيات الأمونيوم بالتسخين تتحول لليوريا

واليوريا يحتوى على 46% نيتروجين يتحلل فى المناطق الحارة ويعطي الأمونيا وثاني أكسيد الكربون

ههههههههههههههههه احنا قلنا كده

لا يا مستر انا شفت طبعة السنة ودي وطبعة السنة اللى فاتت ولاحظت الاختلاف في التسمية نفس المركبات وغير الأسماء تقريباً فى سؤال وصل مش فاكر ايه بالظبط

ياريت مستر يجاوب

بس من رايي مش فارق طالما كتاب المدرسه مش عامل يبقى لو عملنا زيه محدش يقدر يقولنا غلط ولو زودنا والزياده صح محدش يقدر يقولنا برده غلط

بس اتمنى مستر يجاوب...

ايه مفيش حد هيقولنا رأيه واجابته

انا اتوقع انه اكيد لازم يطلع جزئيات ماء ولا مجموعة الهيدروكسيل وذرة الهيدروجين اللى هتحل محلها النيترو دول هيروحوا فين

رايي ان ثالث اكسيد الانتيمون متردد وبالتالي هنفاعله مع حمض هنلاقيه يتفاعل كقلوي وكله تمام

لكن خامس اكسيد الانتيمون حمضي وبالتالي مش هيتفاعل مع حمض زيه وبالتالي مش هيحصل تفاعل

من الاخر نضيف اي حمض

والله اعلم

وياريت مستر يجاوب...

رايي نفس الاجابه السابقة

الحصول على الأسيتون من كحول أولي
1- بوبانول نزع ماء بروبين إضافة ماء 2- بروبانول أكسدة أسيتون
تحويل كحول أول إلى ثانوي
متضمنة في السؤال الأول
من غاز غير عضوي كيف تحصل على مركب عضوي
النشادر مع اسيتات الإيثيل ينتج أسيتاميد (ملغي)


طب مستر ماينفعش نقول من النشادر(غاز غير عضوي)نحصل على يوريا(مركب عضوي)

ودة عن طريق تفاعلين؟؟؟؟

نفس الاجابه

Nh3+Hcl---------------> Nh4cl
NH4Cl+AgCNO-------------->NH4CNO+AgCl
NH4CNO--------حرارة---->NH2.CO.NH2
العكس غير مكرر على حسب اعتقادى وياريت اللى يعرف يقول عشان استفيد

اسف قصدى مقرر

قصدى غير مقرر

انا كنت عاوز اقول زيك يا روحاء بس اعتقد انها فى الكتاب المدرسي اصلاً انا فاكر ان المدرس قالها عالماشى وخلاص

شكراً بجد على طريقة الحل

اعتقد ان اجابة روحاء مظبوطة

طب مستر ماينفعش نقول من النشادر(غاز غير عضوي)نحصل على يوريا(مركب عضوي)

ودة عن طريق تفاعلين؟؟؟؟

صح هو ده اللي كنت عايزه

درجة التأين = درجة التفكك = نسبة التأين = نسبة التفكك = ألفا
كلهم واحد ولكن إذاكانت في المسألة بنسبة مئوية نقسم على 100
وهي تختلف عن ثابت التأين = ثابت التفكك = ka

شكــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــرا لحضرتك ألف شكر.

انا مقتنعة باجابتكم بس عايزين مدرس ياكد

بإضافة حمض لكل منهما :-
1- مع ثالث أكسيد الأنتيمون ( متردد ) يحدث تفاعل ويتكون ملح وماء
2- مع خامس أكسيد الأنتيمون ( حمضى ضعيف ) لن يحدث تفاعل
يعنى إجابه الطالبه الممتازه روحاء سليمه

لو حلقة البنزين فيها 1بروم __ 4 كلورو___3نيترو بنزين لو جمعت=8
لكن لو بدات من 1كلور__ 2نيترو__ 4برومو هيبقى المجموع 7(أقل)

لان كتاب المدرسة عدلو اسم الهالوثان علشان المجموع يبقى اقل وبداوا من الفلور مش البروم
يبقى فى البنزين نعملها ابجديا ولا بالمجموع؟؟

طبعآ بيطلع 3 جزيئلت ماء على غرار نيترة الفينول وتكوين حمض البكريك

العدد الذرى :- هوعدد البروتونات فى نواة العنصر ويساوى عدد الإلكترونات أيضآ فى حالة التعادل الكهربى فقط أى فى حالة الذرة المتعادلة
وبالتالى العدد الذرى للذرة هو نفسه العدد الذرة للأيون ( لأن عدد البروتونات لم يتغير فى الحالتين )

من الطبيعي يطلع ثلاث جزيئات ماء ..
و الله أعلمـ

هناكـ طريقة غير مقــررة ,
ورد في الباب الرابع أن اليوريا تتحلل حراريا إلى أمونيا و ثاني أكسيد كربون
و أظن أن المعلومة ليست بصحيحة , فهي تتحلل مائيــا

و الله أعلمـ

لم يرد أي منشور للمدارس بهذا الخصوص
وعلى فكرة من زمان والمدرسين مختلفين فيها
لا داعي للقلق التصحيح دائما في صالحك
إلى جانب إنه بيبعد عنها في الإمتحان
أما كتاب الإمتحان فلم يغير هو طول عمره بيسمي بهذه الطريقة
========================
في كتاب الامتحان المراجعه النهائية والاختبارات مسمي حسب المجموع الاقل وليس ترتيب ابجدي
==================
انا كان كلامي علي وصول المنشور من عدمه فقط

استاذنا الفاضل لم يصل اى تعديل وانت عارف انه اثناء تصحيح الثانوية العامة يتم التغاضى عن الترقيم فى المشتقات ثلاثية الاحلال(فى كنترول اسكندرية)
======================================
انا شاكر لحضرتك
وياريت كل المدرسين يكون عندهم امانه مثل حضرتك
لان في مدرسين لا يراعوا الله في التصحيح
تخيل لعام الماضي مدرسين صححوا مسألة نصف القطر بالقسمه علي 2 وم حلا عكس ذلك اعتبروا الحل خاطئ

اجابه صح ميه الميه
برافوو ياشيماء

اجابة صحيحة برافوووووووووووووووووووووو
وإضافة بسيطة غير مقررة
co(nh2)2+h2o=====>2nh3+co2

لازم يطلع 3 جزيئات ماء

Feco3______ feo+co2

feo+o2____fe2o3

fe2o3+co_____fe3o4+co

لازم يطلع 3 جزيئات ماء

انا مرة نسيتها فى امتحان نقصت نص درجة عليها

ممتازة شيماء اجابة نموذجية

من الكحول الايثيلي كيف تحصل على الايثيلين جليكول والعكس

كحول ايثيلى نضيفله حمض كبريتيك عند 180 يدينا ايثين
ايثين نمله تفاعل باير يدينا ايثين جليكول

العكس مش متأكدة منها

بس ممكن ننزع جزئ واحد ماء من الايثين جليكول يدينا كحول ايثيلى

والله أعلم

فى كام سؤال كدا محيرنى جدا ...
اولا .. مين اقوى حمض النيتريك ام جمض الكبريتيك
انا عارف ان حمض الكبريتيك اثبت لانه طرد النترات من ملحه لكن مين اقوى
لما سألت الاساتذة واحد قالى ان النيتريك اقوى لان عدد ذرات الاكسجين الغير مرتبطة بالهيدروجين 2 من اصل 3
واستاذ تانى قالى ان حمض الكبريتيك اقوى من النيتريك لان فى نظرية بتقول اذا تساوى عدد ذرات الاكسجين الغير مرتبطة بالهيدروجين نشوف عدد مجموعات الهيدروكسيد هنلاقيها اكتر فى الكبريتيك وانا مش عارف الاصح فيهم ....
ارجو حد يوضها .....



تانى حاجة هى التفريق بين غاز الايثاين وغاز الايثين
فى طريقتين 1- باستخدام برمنجنات البوتاسيوم التى تتفاعل مع الايثين و لا تتفاعل مع الايثاين
2- الحرق بكمية محدودة من الاكسجين التى تعطى احتراق غير تام قى الايثاين
انا عايز اعرف انى طريقة هى الى صح فيهم .....


وسؤال حلومن عندى يا رب تستفيدوا منو ذى ما افدتونى كتير بصراحة
علل . دراسةالعزم المغناطيسى للعناصر يعتبر تصور حقيقى للتركيب الذرى .
مع التمثيل بعنصرين متشابهين فى ذلك

شكراً يا مستر بس هي الإضافة دي لو كتبناها فى الامتحان مش هيقولوا ممتازين دول هيقولوا غلطانين
بس صراحة السؤال انا اول مرة يقابلني رغم انه علينا

من الكحول الايثيلي كيف تحصل على الايثيلين جليكول والعكس



الكحول الإيثيلي نسخنه عند درجة 180م فى وجود حمض الكبريتيك يدينا ايثيلين
نفاعل الايثيلين مع برمنجنات البوتاسيوم فى وسط قلوي يعطينيا الايثيلين جليكول
العكس بقه : احنا اصلاً معندناش معادلات للايثيلين جليكول ازاى هنفاعله !!!! او يا ريت تجاوبها حضرتك يا مستر

لو حلقة البنزين فيها 1بروم __ 4 كلورو___3نيترو بنزين لو جمعت=8
لكن لو بدات من 1كلور__ 2نيترو__ 4برومو هيبقى المجموع 7(أقل)

لان كتاب المدرسة عدلو اسم الهالوثان علشان المجموع يبقى اقل وبداوا من الفلور مش البروم
يبقى فى البنزين نعملها ابجديا ولا بالمجموع؟؟

انتى لو شفتي صـ 252 فى كتاب المدرسة هتعرفي انا قصدي ايه
هتجديه بدأ الترقيم من عند البروم
اقرأى النص الأول بتاع التسمية وهو بيقول كده :-
" إذا كان البنزين ثلاثى الإحلال فلا يمكن استخدام التعبيرات أرثو وميتا وبارا - بل ترقم ذرات الكربون فى الحلقة ونحدد رقم ذرة الكربون المرتبطة بكل مجموعة - ثم ترتب التسمية حسب الحروف الأبجدية باللغة اللاتينية فمثلاً : يؤخذ البروم رقماً قبل الكلور والكلور قبل النيترو "
http://www10.0zz0.com/2011/05/19/05/655437310.jpg

وأنا شايف ان الهالوثان اسمه متعدلش عشان الترقيم اسمه اتعدل عشان هو كان مكتوب غلط

المفروض انك لما تبدأي الترقيم فى الألكانات لو اكثر من سلسلة تفرع بتاخذى ذرة الكربون القريبة ولو الاتنين زي بعض بتاخدي اللى عندها تفرعات أكثر ..... يعني اصلاً اسم الهالوثان المفروض يكون كده

انا اعتقد ان النحاس اصلاً يلي الهيدروجين فى السلسلة يعني حتى لو فى صورة اكسيد الحمض يقدر يطرده
انما الحديد يسبقه فى السلسلة يعني الحمض ميقدرش يعمل معاه حاجة والطبقة اللى اتكونت دي هتحمي الحديد

انا رأيي كده بس انا معرفش الصراحة

ايه يا مستر انت نسيت مسألتك ولا ايه

واللهى ؟؟؟؟؟احنا خدناها كده! وبصراحة مفكرتش فيها اذا انتا عارف قولى "منكم نستفيد" :039uw8:


طيب براحة شوية انتي هتاكليني فى الكلام انا بسأل بس
وبعدين انتي خدتيها فين اصلا مفيش معادلة كده فى الكتاب :049gc0::confused:

السؤال الأول : ياعم ارجع لسنة اولى وشوف قوة الأحماض المعدنيه كان عندك قوي ومتوسط وضعيف ومن اقوى الاحماض اللى خدناها الكبريتيك والفوسفوريك وبعدها قلنا النيتريك .... يعني الكبريتيك اقوى اكيد

السؤال الثاني : انا شايف ان الطريقة الاولى هي الأصلح لأن التانية انت معندكش فى الايثيلين ليها معادلة فبلاشها احسن وبعدين يا راجل دي مضرة بالصحة

السؤال الثالث : دراسة العزم المغناطيسي يوضح عدد الإلكترونات المفردة فى اوربتالات المستوى الفرعي d اللى هما 5 يعني دراسته عرفتك عدد المستويات الرئيسية وعدد المستويات الحقيقية ( الفرعية ) وعدد اوربتالات المستوى الفرعي وعدد الالكترونات كمان ...... جابتلك اعداد الكم كلهم

ده رأيي لكن مستنى المستر يجاوب

صح هو ده اللي كنت عايزه


انا شايف ان الامتحان مفيش فيه حاجة اسمها عايزه ومش عايزه
ما دمت كاتب المعادلات صح ومراعي المطالب اللى هو طلبها منك يبقى تاخد درجتك

انا عندي تحويلتين جميلتين

1- من الإيثانول هات الميثانول
2- من الميثانول هات الايثانول

يلا يا جماعة عاوز فى 3 دقائق تكون الإجابة عندي

اولا / من الايثانول نجيب ميثانول

C2H5-OH + (2O)--KMnO4 / H2SO4---CH3-COOH + H2O
CH3-COOH + NaOH -----CH3-COONa + H2O
CH3-COONa + NaOH ---CaO heat---CH4 + Na2CO3
CH4 + Cl2 ------CH3-Cl + HCl
CH3-Cl + KOH ----boiling---CH3-OH + KCl

ثانيا / من الميثانول نجيب ايثانول

مش عارفها بصراحه

من الايثيلين جليكول كيف تحصل على اوكسالات حديد 2

1_C2H5OH+O2.........CH3COOH+H2O
CH3COOH+NaOH..........CH3COONa
CH3COONa+NaOH....CaO.....CH4+Na2CO3
CH4+Cl2........CH3Cl+HCl
CH3Cl+NaOH........CH3OH+NaCl

1-الايثيلين جليكول نأكسده اكسدة تامــة يعطى حمض اوكســاليك .
( لان الايثيلين جليكول يسلك سلوك الكحول الاولى فيتاكسد على خطوتين يعطى الدهيد ثم حمض كربوكسيلى وعشان هو عندو مجموعتين هيدروكسيل ينتج خمض به مجموعتين كربوكسل وهو حمض الاوكساليك)
2- بعد كدا نفاعل حمض الاوكساليك مع الحديد ------ يعطى اوكسالات الحديد 11.

:078111rg3:ويا ريت حد يرد على الحل لانى مش متاكدة منو

انتا اللى براحة شوية :slap1qk6:
مدرس عندى فى المدرسة كان قايلها:078111rg3:

حطينا الكلور على فى الاخر لان فى تفاعل الاستبدال مجموعة الميثيل الاخيرة هيا اللى بيتم عندها التفاعل تستبدل ذرات الهيدروجين اللى ان نتنهى كما فى الميثان

متفقة معاكم فى اولا

ثانيا اعتقد فى اللى درسناه مش خدنا حاجة للميثانول غير نجيب منو حمض فورميك وايثير ثنائى الميثيل واستر بس .

ومفيش حاجة فى دول تجيب كحول ايثيلى

والله اعلم

انا عندي حل تاني
وهو اننا نشيل h2o من 2 بروبانول
ثم نضيف ماء ف وجود حمض كبريتيك 110 درجة
هايعطي 1 بروبانول (وتسمي العملية ديه بالاماهة الحفزية )

ايه يا مستر انت نسيت مسألتك ولا ايه

ممتاز جدا يا سمير برافو حل نموذجي

على حسب الى احنا بناخده السنة دة يبقى حمض النيتريك اقوى من حمض الفسفوريك 3(PO(OH
اما حمض النيتريك NO2(OH) f يبقى كده حمض النيتريك اقوى
والسؤال بتاع العزم انت جبت الفكرة الرئيسية بس لسه الاجابة مش كاملة .

كانت في المنهج القديم نحول الميثانول إلى كلوريد ميثيل ثم نجري تفاعل فورتز (يضاعف عدد ذرات الكربون) يتكون الإيثان نحوله إلى كلوريد إيثيل ثم مع بوتاسا كاوية مائية ينتج إيثانول
ولكن لي رجاء نحن في فترة امتحانا ت ومراجعات لا تشتتوا الطلاب خارج المقرر

بالنسبة للى احنا بناخده السنة دى يبقى حمض النيتريك اقوى لان حمض الفسفوريك po(oh)3 ام حمض النيتريك no2(oh)
وكدا عدد ذرات الاكسجين الغير مرتبطة بالاكسجين اكبر فى النيتريك يعنى هو اقوى

والسؤال بتاع العزم المغناطيسى انت جبت الفكرة الاساسية لكن الاجابة ناقصة لان هو عايز انا فى تغير كبير فى المفاهيم حصل بعد دراسة العزم المغناطسى ليه ؟

يا مداح اسأل من المقرر .
ومع ذلك إجابة السيماء ممتازة

تنفع الإجابة طبعا
ولكن نصيحة
لو التحويلة احتاجت معادلات مش من المنهج تبقى غير مقررة ولا تأتي في الإمتحان
أيضا المسائل ذات الطابع الرياضي ( يغلب على حلها شغل الرياضيات )أيضا مش بتاع إمتحانات
التركيز في المقرر هو ده امتحان الثانوية العامة وعندكمامتحانات الأعوام السابقة
كل المعادلات من الكتاب
كل المسائل في الكتاب أ و دليل التقويم

ما انت شاطر اهه:giljotiiniug3:

الكتاب المدرسي فسر ذلك بأن طبقة أكسيد الحديد والكروم والألومنيوم غير مسامية ( حجم جزيئات الأكسيد المتكونة أكبر من حجم ذرات العنصر ) مما يعطي سطحا متماسكا الكلام ده في الأهمية الإقتصادية للكروم في الباب الخامس
وطبعا لا يحدث ذلك في النحاس

من الكحول الايثيلي كيف تحصل على الايثيلين جليكول والعكس

الأول تمام زي إجابة الشيماء وسمير والإثنين من الطلاب المتميزين
ا الثاني يتم بنزع جزيئين ماء من الإيثيلين جليكول بالبوتاسا الكاوية الكحولية ينتج الإيثاين وبعدين عند حرية تحوله إلى ايثين ثم ايثانولنتج الإيثاين وبعدين عند حرية تحوله إلى ايثين ثم ايثانول
أو تحوله إلى أسيتالدهيد ثم إيثانول ولكن أيضا من خارج المقرر

دي منسية فقط في كتاب المدرسة ياجماعة والمعادلة لا تكون صحية ولا متزنة بدون خروج الثلاث جزيئات ( جل من لا يسهو ياجماعة)

ولكن فيه معادلة في كتاب المدرسة ناقصة أو بمعنى أدق هو جاب جزء من المعادلة فقط الجزء اللي يهمنا في الموضوع فقط وانت مطالب بها كما بكتاب المدرسة
معادلة الحصول على حمض أمينو أسيتيك (الجلايسين)

نقول دائما نصف الإجابة في فهم السؤال
1- معظم الذرة فراغ وليست مصمته
2 -استنتج رذرفورد أن الذرة معظمها فراغ وليست مصمته
3- النواة موجبة الشحنة
4 - استنتج رذرفورد أن النواة موجبة
انتظر الإجابات وسوف أصحح إذا كان هناك أخطاء

شكرا على السؤال يا أستاذ سيد

بصوا علشان بس منتلخبطش انا خلاص سألت فى موضوع التسمية وكانت هذه الاجابة:
انا مرمر زملتك فى تانية ثانوى وسألت السؤال قبل كدا وكانت الاجابة اننا نعملها ابجديا لان طريقة المجموع دى كانت فى المنهج القديم

الإسم ( 1-برومو - 4 - كلورو - 3 - نيتر و بنزين هو الصحيح
يا جماعة الإيوباك قواعد
ففي السلاسل المفتوحة
السلسلة لها أكثر من بداية فلكي نختار البداية الصحيحة يبدأ الترقيم من الناحية الأقرب للتفرع ( عند الجمع تأخذ المجموع الأقل)
أما بالنسبة للأروماتية فالحلقة ليس لها بداية فنأخذ الحرف الأبجدي الأول لنجعل لها بداية
وهودة المقرر في كتاب المدرسة
كتاب الإمتحان مس معترف بذلك
إحنا مرجعنا هو كتاب المدرسة

الأول تمام زي إجابة الشيماء وسمير والإثنين من الطلاب المتميزين
ا الثاني يتم بنزع جزيئين ماء من الإيثيلين جليكول بالبوتاسا الكاوية الكحولية ينتج الإيثاين وبعدين عند حرية تحوله إلى ايثين ثم ايثانولنتج الإيثاين وبعدين عند حرية تحوله إلى ايثين ثم ايثانول
أو تحوله إلى أسيتالدهيد ثم إيثانول ولكن أيضا من خارج المقرر

اشكرك استاذنا على تلك الاجابات وااسف ان اعطيت تحويلة ليست فى المنهج حيث انى حديث التخرج ولست على دراية تامة بالمنهج وانت تعرف ان الكلية غير مرتبطة بمنهج معين

فكر جيدا قبل إجابة هذا السؤال :
رتب تصاعديا حسب جهد التأين
o-2 , 8o , o+2

بتهيألى
o8>o+2 > o-2

هذه هي الإجابات النموذجيةوكل واحد يراجع إجاباته وشكرا على اشتراككم ومحاولااتكم سواء كانت صحيحة أو سوف تصحح

الإجابة الصحيحة عزيزي الطالب تأتي من فهم السؤال
أكتب هنا بعض الأسئلة التي تظهر متشابهة ولكنها غير ذلك
علل لما يلي
1 - الذرة معظمها فراغ وليست مصمته
لأن حجم النواة صغير جدا بالنسبة لحجم الذرة كما توجد مسافات شاسعة بين النواة والمدارات الإلكترونية
2 - استنتج رذر فورد أن الذرة معظمها فراغ وليست مصمته
أن معظم جسيمات ألفا نفذت وأحدثت وميض في نفس الموضع الأول قبل وضع غلالة الذهب
3- النواة موجبة الشحنة
لإحتوائها على البروتونات الموجبة
4- استنتج رذر فورد أن النواة موجبة
لأن بعض جزيئات ألف انحرفت وأحدثت وميض على جانبي الموضع الأول
5- اللتر من كل من غاز الهيدروجين وغاز الأكسجين يحتويان نفس العدد من الجزيئات في نفس الظروف
لأنه حسب قانون أفوجادرو فإن الحجوم المتساوية من الغازات المختلفة تحتوي على نفس العدد من الجزيئات في نفس الظروف
6- 2جم هيدروجين ، 32 جم أكسجين يحتويان نفس العدد من الجزيئات
لأن كلا من الكتلتين يمثل واحد مول من الغاز. والمول من أي غاز يشغل حجم ثابت في م.ض.د هو 22.4 لتر

سأجيب بعد أن تفكرو .
الأسئلة سهلة جدا

احنا فى الغردقة الاساتذة كلهم غيروا التسمية وعملوا التسمية الجديدة الى هى 4برومو 1-كلورو 2 نيترو بنزين
وبيقولوا ان فى التدريب اتقال كدا
وكتب الانجليزى الجديدة كلها التسمية اتغيرت
وبرده فى استخدامات الهالوثان اتغير من 1 برومو 1 كلورو 2 2 2 ثلاثى فلورو ايثان
الى 2 برومو 2 كلورو 1 1 1 ثلاثى فلورو ايثان

1- يوجد جزء كبير من الفراغ بين النواة و مستويات الطاقة وان هذه المسافات تقل كلما ابتعدنا عن النواة .لهذا معظم الذرةفراغ

2- لانه عند اجراء تجربة رذر فورد الشهيرة وبعد وضع شريحة الذهب الرقيقة نفذت معظم اشعة الفا من شريحة الذهب
مما جعلنا نستنتج ان الذرة معظمها فراغ

3- النواة موجبة الشحنة لانها تحتوى على البروتونات الموجبة الشحنة و نيترونات متعادلة الشحنة فبالتالى يغلب على النواة الشحنةالموجبة

4- اثناءاجراء تجربة رذر فورد وبعد وضع شريحة الذهب انحرفت عدد قليل من جسيمات الفا مما يدل على ان الجزء ذو الكتلة الكبيرة فى النواة يحمل شحنة مشابه لشحنة جسيمات الفا فاستنتج رذر فورد ان النواه موجبة الشحنة .

يا ريت حد يتأكد من الكلام دا

يا ريت اى استاذ يجاوب على الاسئلة ضرورى

1- يوجد جزء كبير من الفراغ بين النواة و مستويات الطاقة وان هذه المسافات تقل كلما ابتعدنا عن النواة .لهذا معظم الذرةفراغ

2- لانه عند اجراء تجربة رذر فورد الشهيرة وبعد وضع شريحة الذهب الرقيقة نفذت معظم اشعة الفا من شريحة الذهب
مما جعلنا نستنتج ان الذرة معظمها فراغ

3- النواة موجبة الشحنة لانها تحتوى على البروتونات الموجبة الشحنة و نيترونات متعادلة الشحنة فبالتالى يغلب على النواة الشحنةالموجبة

4- اثناءاجراء تجربة رذر فورد وبعد وضع شريحة الذهب انحرفت عدد قليل من جسيمات الفا مما يدل على ان الجزء ذو الكتلة الكبيرة فى النواة يحمل شحنة مشابه لشحنة جسيمات الفا فاستنتج رذر فورد ان النواه موجبة الشحنة .

يا ريت حد يتأكد من الكلام دا

إجابة ممتازة ربنا يوفقك

الكتاب المدرسي فسر ذلك بأن طبقة أكسيد الحديد والكروم والألومنيوم غير مسامية ( حجم جزيئات الأكسيد المتكونة أكبر من حجم ذرات العنصر ) مما يعطي سطحا متماسكا الكلام ده في الأهمية الإقتصادية للكروم في الباب الخامس
وطبعا لا يحدث ذلك في النحاس

الأخ الفاضل mr. chemstry أنا أعلم جيدآ أن طبقة الأكسيد التى يكونها الحديد غير مساميه ومتماسكه أنا بناقش مشكله ثانيه وهى إن أكسيد الحديد وأكسيد النحاس كلاهما أكسيد قاعدى فلماذا حمض النيتريك المركز يتفاعل مع أكسيد النحاس ولايتفاعل مع أكسيد الحديد .
أتمنى أن تستمر المناقشه مع سيادتكم وباقى الزملاء ولك منى كل التقدير والإحترام

احنا فى الغردقة الاساتذة كلهم غيروا التسمية وعملوا التسمية الجديدة الى هى 4برومو 1-كلورو 2 نيترو بنزين
وبيقولوا ان فى التدريب اتقال كدا
وكتب الانجليزى الجديدة كلها التسمية اتغيرت
وبرده فى استخدامات الهالوثان اتغير من 1 برومو 1 كلورو 2 2 2 ثلاثى فلورو ايثان
الى 2 برومو 2 كلورو 1 1 1 ثلاثى فلورو ايثان

تسمية الهالوثان اتغيرت للأصح ( سلسلة مفتوحة)
أم الأروماتية مع احترامي لكل مدرسن الغردقة فلم يصل إلى المدارس أو التوجيهات أي شئ
وبعدين حتى لوغلط فهي طريقة كتاب المدرسة المقرر على الطلاب والمدرسين

اشكرك استاذنا على تلك الاجابات وااسف ان اعطيت تحويلة ليست فى المنهج حيث انى حديث التخرج ولست على دراية تامة بالمنهج وانت تعرف ان الكلية غير مرتبطة بمنهج معين

مشاركاتك تدل على أنك متمكن ولكن نحن نتحرى المقرر حرصا على مصلحة الطلاب
وأكيد أنا سوف أستفيد من معلوماتك لأنك أكيد عندك الجديد

الأخ الفاضل mr. Chemstry أنا أعلم جيدآ أن طبقة الأكسيد التى يكونها الحديد غير مساميه ومتماسكه أنا بناقش مشكله ثانيه وهى إن أكسيد الحديد وأكسيد النحاس كلاهما أكسيد قاعدى فلماذا حمض النيتريك المركز يتفاعل مع أكسيد النحاس ولايتفاعل مع أكسيد الحديد .
أتمنى أن تستمر المناقشه مع سيادتكم وباقى الزملاء ولك منى كل التقدير والإحترام

أنا فهمت موضوع النقاش شئ آخر وأضم صوتيإلى صوتك في استمرار النقاش وسوف أبحث أيضا على التفسير

هو حد قاللك عليا يعني متوسط ولا فاشل

على فكرة انا طالب يعني مش مدرس بشتت الطلاب ولا حاجة انا شفت السؤال حليت اللى هما حلوها برضه
بس التانية معرفتش اعملها فشفت لو حد يعرف يعملها

تسمية الهالوثان اتغيرت للأصح ( سلسلة مفتوحة)
أم الأروماتية مع احترامي لكل مدرسن الغردقة فلم يصل إلى المدارس أو التوجيهات أي شئ
وبعدين حتى لوغلط فهي طريقة كتاب المدرسة المقرر على الطلاب والمدرسين


يا سلام انا قلت تسمية الهالوثان اتغيرت للأصح انما كلام زميلي انا المدرسة عندنا قالت كده برضه قالت فى التدريب قالولهم نفس الكلام اللى هو قاله ، وانا اتناقشت معاها بخصوص كتاب المدرسة وقلتلها ان كتاب الامتحان هو كمان غير التسمية وانا لاحظتها كتير .... بس هي مصرة برضه وبعدين انا من الغربية ورقنا بيتعلم فى الإسكندرية ومستر فيكتور قال ان تصحيح الاسكندرية مش يهتم بالارقام اوي بس تكون معقولة

احنا جاوبناهم قبل كده يا مستر فى موضوع مماثل برضه وكان فى أسئلة زيادة

براحة علينا شوية يا حازم انت كررت الرد وبكتب سريع يا راجل